第一篇：浙江大學(xué)校慶征文2

浙大，我翱翔的天空

作者：檀杰 合肥05春電子商務(wù)專業(yè)

?????????浙江大學(xué)是網(wǎng)絡(luò)教育的典范，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，浙大進(jìn)入了我們的生活，給予了我們一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的翱翔空間。一個偶然的機(jī)會我與浙大結(jié)下了濃濃情誼。浙大圓了我兒時的夢想，給予了我一個證明自己人生價值的空間。是浙大讓我走出了人生的迷茫。

說起我與浙大的相識，就好象發(fā)生在今天的事，那么醒目。記得小時侯，看見表哥表姐考上大學(xué)，他們那股高興勁，我真的好羨慕啊，真希望自己塊塊長大，就可以上大學(xué)了。時間匆匆而過，我長成了一個小伙子，那年高考我以幾分之差，與我所向往的本科錯過了。我哭了，為了兒時(請勿抄襲WWwww.seogis.com)夢想的破滅�？捱^后，我背起了行囊走上了我的�？粕�涯，走進(jìn)我不“完整”的大學(xué)生活中，但我仍然繼續(xù)努力著。

轉(zhuǎn)眼3年畢業(yè)后，我的出色，使我擁有了一份滿意的工作，在上崗培訓(xùn)的時候我被深深的刺痛了，變得心灰意冷。和我一塊被招回來的同事都是清一色的本科生，當(dāng)他們知道我是�？粕鷷r，他們眼中的不屑，與言談中的諷刺，讓我遍體鱗傷。雖然我的出色贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。短短的數(shù)時日我變得煩躁不安，上班也心神不寧，老覺得別人在議論我。在我精神極度緊張的時候，有一天，在單位的一個角落里我看到了一張被人遺忘的浙江大學(xué)的招生簡介，抱著試一試的態(tài)度我登陸了浙大網(wǎng)站，第一眼看到浙大時，我便有了一種久違的熟悉。

浙大豐富多彩的校園生活，深深的吸引了我，使我一顆流浪的心找到了依靠。尤其是浙大的特色教學(xué)方式留住了我離開的腳步，因為工作的繁忙我沒有時間參加函授學(xué)習(xí)，而浙大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)恰恰解決了學(xué)習(xí)空間、時間上的諸多問題，所有的學(xué)習(xí)都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成方便、快捷、又省時。我對此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學(xué)習(xí)夢。

我來到了合肥電大遠(yuǎn)程教育處咨詢浙大的事宜，老師熱情的解答深深的觸激了我，讓我覺得選擇浙大是正確的。他們鼓勵我，開導(dǎo)我，讓我有了信心——為什么我不能比本科生更優(yōu)秀呢！同時老師也告訴我浙大是一所讓我滿意的學(xué)校。我下定了決心選擇浙大。在老師的幫助下，浙大學(xué)習(xí)的日子讓我懂得了很多，只要我努力，我便是最好的。我加入浙大的這段日子合肥電大余老師的無私關(guān)心與浙大指導(dǎo)老師的淳淳教導(dǎo)讓我感覺到了家的溫暖。

我懷著夢想一步步融入于浙大的生活，在浙大的日子，我變得自信，快樂。老師學(xué)習(xí)方面的耐心指導(dǎo)與同學(xué)之間的濃濃友愛讓我回到了大學(xué)時那個溫暖的大家庭，浙大讓我再次找尋到了生活的動力，讓我有了迎接困難的勇氣。我一步步的深入了解浙大，讓我對浙大有了一種無法解說的依賴感。在浙大的學(xué)習(xí)生活中我不僅學(xué)到了知識，更多的學(xué)到了做人的道理。浙大的學(xué)習(xí)生活讓我體會到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快樂，在浙大我可以暢所欲言，盡情的展現(xiàn)自我。浙大讓我遠(yuǎn)離了工作的煩躁；讓我體會到了生活的平和；讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)中的綿綿深情。浙大不僅讓我有了遨游知識海洋的權(quán)利，而且讓我的生活中到處充滿了溫馨的畫面。朋友們，我們能在茫茫網(wǎng)絡(luò)中相識是我們的緣分，讓我們共同珍惜與浙大所結(jié)的濃濃情誼，讓我們攜手遨游在浙大這片廣闊的知識海洋中�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”讓我們共同展現(xiàn)自我的人生價值吧！同時在母校百年之際送上我們最誠摯的祝福。

第二篇：太原科技大學(xué)校慶征文活動通知

太原科技大學(xué)校慶征文活動通知

201*-03-29 11:18:00 來源：

太原科技大學(xué)校慶征文活動通知

201*年10月，太原科技大學(xué)將迎來60周年華誕，為了回顧太原科技大學(xué)60年來的發(fā)展歷程及取得的輝煌成就，展望太原科技大學(xué)美好前景，按照學(xué)校整體安排，由校工會組織舉辦有獎?wù)魑幕顒�。為了保證此次活動的順利進(jìn)行，特制訂以下實施方案：

一、活動目的

讓更多關(guān)心太原科技大學(xué)廣大校友、社會各界人士和師生員工投入到校慶活動中來，全方位、多角度、多層次了解科大建校60年來走過的風(fēng)雨歷程和所取得的非凡成就，提高科大的知名度和社會影響力。

二、征文對象

1．關(guān)心和支持科大建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士。

2．太原科大工作和學(xué)習(xí)的科大校友及師生員工。

三、征文內(nèi)容

1．回顧太原科技大學(xué)各個時期的重大變遷、發(fā)展成果和學(xué)校文化，記述與發(fā)展歷程有關(guān)的自己親歷的事件或人物。

2．追憶太原科大校園生活點滴，抒發(fā)師生、同窗情誼。

3．寄語科大，祝�？拼�，描繪科大美好未來。

四、征文時間

征文從201*年4月開始，6月30日結(jié)束（電子郵件以發(fā)出時間為準(zhǔn)），截稿日后不再受理來稿。

五、征文要求

1．文體不限，長短不拘，須客觀反映事實。鼓勵撰寫自己親歷的人和事，可以是涉及科大改革發(fā)展重大事件的回顧，也可描寫自己在科大工作生活的逸聞趣事。

2．文稿只需提供電子版。電子版須以word文檔、4號宋體格式。征文稿請注明作者的姓名、工作單位及部門、聯(lián)系電話等信息，并附作者100字左右的個人簡介（突出在科大工作或?qū)W習(xí)的經(jīng)歷，并附本人工作照、生活照、標(biāo)準(zhǔn)照1—2張）。來稿恕不退還，請自留底稿。

3．提交電子文稿請發(fā)至peixiaoliang@tyust.edu.cn，手稿請在工作時間送達(dá)校工會辦公室，來信主題請注明“校慶征文”校工會收；聯(lián)系電話：0351-6998052，6998123聯(lián)系人：馬致豪（手稿負(fù)責(zé)人）、裴小亮（電子稿件負(fù)責(zé)人）。

六、征文評獎

1．征文經(jīng)審核修改后將按照來文時間順序上載校慶網(wǎng)專欄。征文結(jié)束后，太原科技大學(xué)將邀請有關(guān)專家成立評委會，對征文進(jìn)行評審，一等獎每人獎勵1000元，二等獎500元、三等獎200元，組織獎500元。

2．獲獎情況將于9月初太原科技大學(xué)“教工之家”網(wǎng)站上公布，并舉行頒獎儀式。請來稿作者上網(wǎng)關(guān)注。

http://www1.tyust.edu.cn/gonghui/index.aspx

3．評委會經(jīng)過評選，選出優(yōu)秀稿件。從201*年9月起在《太原科技大學(xué)校報》、《太原科大教工》開辟專欄陸續(xù)發(fā)表，特別優(yōu)秀的稿件向社會媒體進(jìn)行推薦。

七、注意事項

1．征文稿必須是本人原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為，立即取消其參評資格。征文稿件若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為引起糾紛，以及由此產(chǎn)生的一切責(zé)任均由作者自己承擔(dān)。

2．本次征文活動由太原科技大學(xué)校工會組織管理，校工會對本次征文活動相關(guān)事項保留最終解釋權(quán)。

第三篇：山東師范大學(xué)60年校慶征文

山師大 六十年

作者：09人力 周磊

六十年書香翰墨，六十年風(fēng)雨滄桑，六十年薪火相承，201*年10月，雙龍山下、長清湖畔將迎來山東師范大學(xué)建校60周年暨長清校區(qū)遷校5周年。

六十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，六十個春秋薪火相傳。山東師范大學(xué)——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風(fēng)范，記錄著學(xué)子的青春誓言，記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

物換星移，時序更替，從1950年10月創(chuàng)建山東師范學(xué)院到1981年8月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名山東師范大學(xué)，再從201*年遷校長清校區(qū)至今，經(jīng)過幾代山師人的不懈努力，學(xué)�，F(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有23個學(xué)院69個本科專業(yè)的綜合性高等師范院校，成為山東省屬高校的排頭兵，進(jìn)入全國師范院校的先進(jìn)行列。建校60年來，為國家和社會培養(yǎng)了18萬多名合格人才。

齊魯大地素有“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦”的美譽(yù)，是中國教育發(fā)展的源頭，具有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。成長在這片文化沃土上的山東師范大學(xué)，植根齊魯文化之沃土，汲取泉城人文之靈韻，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，熔鑄了“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神，形成了“弘德明志、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)和“愛國愛校，為人師表，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美

篇章，為科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實施，提供了有力的人才支持和智力支撐。

一個甲子，見證了山師人的艱辛與奮斗，體悟了山師大精神的博大與堅厚，分享了山師大的光榮和夢想。

六十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯，我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

六十年來，山師大35000余名師生員工同舟共濟(jì)，用“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的.校園精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了山師大今天的榮耀。

六十年來，山師大默默無聞為祖國教育做多貢獻(xiàn)，用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁光輝，用自強(qiáng)不息的精神激勵著一代又一代山師學(xué)子。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；六十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；六十年上下求索，這里已成為長清湖畔璀璨的明珠。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿山師人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

深情回顧山師歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。

第四篇：山東科技大學(xué)60年校慶征文

六十年校慶

六十年書香翰墨，六十年風(fēng)雨滄桑，六十年薪火相承，六十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，六十個春秋薪火相傳。山東科技大學(xué)——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風(fēng)范，記錄著學(xué)子的青春誓言，記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

齊魯大地素有“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦”的美譽(yù)，是中國教育發(fā)展的源頭，具有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。成長在這片文化沃土上的山東科技大學(xué)，植根齊魯文化之沃土，汲取泉城人文之靈韻，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，熔鑄了“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神，形成了“弘德明志、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)和“愛國愛校，為人師表，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章，為科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實施，提供了有力的人才支持和智力支撐。

一個甲子，見證了山科人的艱辛與奮斗，體悟了山科大精神的博大與堅厚，分享了山師大的光榮和夢想。

六十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯，我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

六十年來，山科大用“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了山科大今天的榮耀。

六十年來，山科大默默無聞為祖國教育做多貢獻(xiàn)，用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁光輝，用自強(qiáng)不息的精神激勵著一代又一代山師學(xué)子。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；六十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；六十年上下求索，這里已成為璀璨的明珠。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿山科人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

深情回顧山師歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。

第五篇：黃河科技大學(xué)30年校慶征文

校慶征文

春華秋實，水月更替。青春與夢想交織，激情與汗水澎湃，成就了黃河科技學(xué)院30年的輝煌。黃河科技學(xué)院在短短的30年里，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，躋身于國家示范性大學(xué)之一，成為中原大地上的一朵盛開的奇葩。

當(dāng)滾滾的黃河轉(zhuǎn)動不息的車輪；當(dāng)初升的太陽點燃不息的火焰，當(dāng)五月的春天綻放綻放智慧的花朵。黃河科技學(xué)院迎來了她30周歲生日，沒有沸騰的喧鬧，沒有華麗的場景，30年彈指一揮間，30年辛苦耕耘，30年默默付出，其歷程的艱難困苦，非親身經(jīng)歷者難以體會。值得欣慰的是，時光有意，歲月留痕在這短短的30年間，她培育了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子、工作者。讓他們走向社會走向中國，走向全世界。三十年的漫漫長路，三十年的日新月異。

今天在這美麗的五月，讓我們相聚在一起，讓我們共同歡慶這三十年的黃河科技學(xué)院生日慶典。

三十年前，一間小小的教室，坐落在中原大地的一角，她曾經(jīng)是灰色的，因為她剛開始沒有屬于自己的教室，僅舉步于地方上租用的幾間灰磚灰瓦的小房子，艱難與萌芽期的稚嫩和破土?xí)r學(xué)步的蹣跚；她是紅色的，因為她開拓引導(dǎo)千萬學(xué)子拼搏成走向黎明，為千萬父母望子成龍，望女成鳳之心帶來了火紅的希望；她是金色的，因為她吮吸著祖國大地的甘露，為千萬學(xué)子在高考的大潮中實現(xiàn)了金色的夢想。 三十年了，在風(fēng)雨相伴的艱辛旅途中，在反思探索的追求下，黃

河科技學(xué)院終于走了出來，如今這片土地承載了三萬學(xué)子，穩(wěn)穩(wěn)的矗立在中原大地之上。三十年來一群默默耕耘的教育工作者，以十足的干勁，自信熱情的培育出一批批足骨的驕子，三十年來，學(xué)生流了多少汗水，三十年來老師花了多少心血，終于就像秋天一樣，黃河科技學(xué)院收獲了累累碩果。

三十年來學(xué)校在開拓創(chuàng)新中前行，以“敢為天下先”弘揚(yáng)“開拓拼搏實干奉獻(xiàn)”精神，審時度勢，搶抓民辦高等教育的發(fā)展機(jī)制，學(xué)校的許多工作走在了全國民辦高校的前列�？粗鴮W(xué)校的一切一切，使我熱血沸騰，感慨萬千，三十年櫛風(fēng)沐雨，三十年上下求索，三十年執(zhí)著與堅持，三十年輝煌與成就，奔騰不息的黃河水見證了黃河科技學(xué)院三十年成長的每一個腳印，見證了黃河科技學(xué)院發(fā)展的光輝歷程，我相信學(xué)校的明天會更加美好，明天的陽光會更加燦爛。

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