第一篇：班級管理工作計劃

為了制定符合我們班實際情況，切實可行的工作計劃，我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計得的工作計劃：

一、 學(xué)習(xí)方面：

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點，這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期，我們專業(yè)的課程十分的多，且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里，沖擊xx的重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施，有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷�用我們班的資源，結(jié)合我們本學(xué)期的實際。決定在我們的專業(yè)課，每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié)，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點，印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間，由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面，我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發(fā)給同學(xué)們，同時組織交流四六級通過經(jīng)驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、 綜合能力培養(yǎng)方面：

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng)，管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識，包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等，以及“商機交流會”等活動。

三、 班級凝聚力增強方面：

班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動，是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則，并且充分征求同學(xué)們的意見，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。

體育是最能夠團結(jié)人的活動，因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時為了培養(yǎng)我們的手足之情，我們還計劃每個月主辦一個生日party，將本月所有同學(xué)的生日一起過，為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式：班費支付活動的20%，其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)�。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動，一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作，收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、 班會和團組織生活會：

班會和團組織生活會是同學(xué)們，集中交流的重要方式，然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒，因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式，能夠以一種新穎的方式，來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性，利用每一個人的思想，力求創(chuàng)新，辦好各個會議。

五、 宣傳工作：

班級的宣傳工作也是我們工作的重點，因為讓更多的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進(jìn)一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站，建成后強大的功能，將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

第二篇：班級管理工作計劃

一、班情分析

經(jīng)過兩年的班級管理，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽感強，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn)，作風(fēng)散漫，缺乏自律�？傮w上來說可以大致分為以下三大類。

１、品學(xué)兼優(yōu)型

此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績比較好，自覺性高，有很強的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確，求知欲望強烈，刻苦務(wù)實。為人講文明，有禮貌。有較強的是非分辨能力，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

２、積極進(jìn)取型

此類學(xué)生在班里占大部分，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好，但是他們的上進(jìn)心極為強烈，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)目的也非常明確。具有比較強的自覺性，能夠嚴(yán)格要求自己，各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步比較明顯。

３、調(diào)皮搗蛋型

此類學(xué)生為班上極少數(shù)。他們或因為基礎(chǔ)太差而對學(xué)習(xí)失去信心，或因為從小養(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中，無法自撥。其共同特點是作風(fēng)散漫，自我約束能力差，視違反紀(jì)律為家常便飯。對班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。

二、工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng)，提升其個人素養(yǎng)和道德情操，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。

通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理，實現(xiàn)以下兩個目標(biāo)：

１、期末檢測：①優(yōu)秀率達(dá)到25%�、诤细衤蔬_(dá)到75%

２、班級評比：一等獎

三、工作措施

１、作好班級管理工作計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的(推薦訪問范文網(wǎng)WWwww.seogis.com)班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，達(dá)到事事有人管，事事有記錄；凡事有據(jù)可依，有章可循。

２、精心組織，認(rèn)真設(shè)計主題班會，從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

３、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹立正面典型，以帶動全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。

４、廣泛征求學(xué)生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛，號召其他學(xué)生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設(shè)。

四、活動安排

此項略。

第三篇：班級管理工作計劃

09模具2班班級管理工作計劃

“明志、厚德、尚學(xué)、篤行”是一種崇高的精神，也是班級所向往的精神方向。在一個班級體當(dāng)中，如若沒有集體精神，沒有班級凝聚力，那么就會變成一盤散沙，什么事都做不了做不好，那如果全班同學(xué)擰成一股繩團結(jié)在一起，勁往一處使，結(jié)果是可想 而知的。當(dāng)然，在這樣的氛圍下，也更容易調(diào)動大家積極性以及參加社會活動熱情。因此我認(rèn)為，班級的工作首先要從凝聚力入手。

班級現(xiàn)狀：班上由上學(xué)期的36人減少到34人，有一人轉(zhuǎn)為數(shù)控專業(yè)，一人自動退學(xué)。然后其中3名女生，31名男生。班上的同學(xué)都有很強的上進(jìn)心，班委對工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。但是班級缺少班級凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課或者曠操等。很多的行為習(xí)慣都有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。

為了讓半班同學(xué)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更好地發(fā)展自己為自己以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。所以我班擬定如下的工作計劃如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行值日班委制度，加強對班干部的培養(yǎng)，使其明白自己的工作和責(zé)任。沒周定時召開班委會，總結(jié)上周出現(xiàn)的問題以及提出解決方案；

二、利用學(xué)期初班會課的時間特別強調(diào)樹立集體意識、團隊意識和明白班級凝聚力的重要性，然后通過單周的團委活動來提高班級凝聚力；

三、加強對上課，早操，晚自習(xí)的考勤力度；

四、寢室衛(wèi)生教室衛(wèi)生要求做到不扣分。1，是五個班一起的大教室，而且是五個班輪流打掃，所以就其每天打掃難度而言相比上期是增加了不少，但是是輪流掃，所以輕松了不少。正因如此，我們更不能掉以輕心，在自己的打周安排5個衛(wèi)生小組每天進(jìn)行認(rèn)真打掃，打掃完后叫勞動委員檢查合格方可離開；2，寢室衛(wèi)生方面：首先把任務(wù)讓個室長明確，每天按軍訓(xùn)的要求認(rèn)真打掃，迎接每周的衛(wèi)生檢查。每個寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對每個寢室不定時抽查。

五、針對平時的曠課，曠操等的違紀(jì)同學(xué)，進(jìn)行勸說，力爭使其不犯同樣錯誤；

六、對課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律嚴(yán)格要求，并制定一定的獎懲辦法，這樣能更好的使同學(xué)遵守紀(jì)律；

七、積極開展各項有益活動，使同學(xué)在除了學(xué)習(xí)以外建立一個較為輕松的環(huán)境；

八、積極配合學(xué)校的各項工作，并認(rèn)真做好各項工作。

開展各項有益的班級活動，提高同學(xué)們的各項基本能力和放松學(xué)習(xí)壓力。具體安排：

1. 每周的周五放學(xué)后召開班委會議，找出本周的問題并提出合理的解決方案，并提出下周的工作計劃。

2. 積極參加系和院上的各項大型活動。

3. 認(rèn)真搞好每個單周的團組織活動，并在讓同學(xué)們在活動中展示自己提高自己，以增強班級的凝聚力。

4. 在每周的周日召開班會。

本期的工作目標(biāo)：首先，學(xué)生以學(xué)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求班級的整體成績提高；其次，增強班級的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎(chǔ)之上，樹立班級形象，爭取評為“先進(jìn)我班級”。

09級模具2班09——10學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

張巍

第四篇：班級管理工作計劃

10—11學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

班級管理工作計劃

“明理、誠信、求知、允能”是一種崇高的精神，也是班級所向往的精神方向。在一個班集體當(dāng)中，如若沒有集體精神，沒有班級凝聚力，那么就會變成一盤散沙，什么事都做不了做不好，那如果全班同學(xué)擰成一股繩團結(jié)在一起，勁往一處使，結(jié)果是可想 而知的。當(dāng)然，在這樣的氛圍下，也更容易調(diào)動大家積極性以及參加社會活動熱情。因此我認(rèn)為，班級的工作首先要從凝聚力入手。

班級現(xiàn)狀：班上原有34名學(xué)生，本學(xué)期有5名學(xué)生退學(xué)，24名學(xué)生參加進(jìn)廠頂崗實習(xí)，在校學(xué)生還有5名，另外從3g通信班合過來4名學(xué)生，班級現(xiàn)有學(xué)生9名，其中1名女生，8名男生。班級如同剛?cè)雽W(xué)一樣，班級缺少班級凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課或者曠操等。很多的行為習(xí)慣都有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。

為了讓半班同學(xué)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更好地發(fā)展自己為自己以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。所以我班擬定如下的工作計劃如下：

一、重新選定班委，并嚴(yán)格執(zhí)行值日班委制度，加強對班干部的培養(yǎng)，使其明白自己的工作和責(zé)任。沒周定時召開班委會，總結(jié)上周出現(xiàn)的問題以及提出解決方案；

二、利用學(xué)期初班會課的時間特別強調(diào)樹立集體意識、團隊意識和明白班級凝聚力的重要性，然后通過每周二的主題班會活動來提高班級凝聚力；

三、加強對上課，早操，晚自習(xí)的考勤力度；并同任課教師結(jié)合，加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)；

四、寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求做到不扣分。1、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃完后叫勞動委員檢查合格方可離開；2、寢室衛(wèi)生方面：首先把任務(wù)讓個室長明確，每天按軍訓(xùn)的要求認(rèn)真打掃，迎接每天的衛(wèi)生檢查。每個寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對每個寢室不定時抽查。

五、針對平時的曠課，曠操等的違紀(jì)同學(xué)，進(jìn)行勸說，力爭使其不犯同樣錯誤；對勸說不聽者，結(jié)合家長，對其進(jìn)行教育；

六、對課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律嚴(yán)格要求，并制定一定的獎懲辦法，這樣能更好的使同學(xué)遵守紀(jì)律；

七、積極開展各項有益活動，使同學(xué)在除了學(xué)習(xí)以外建立一個較為輕松的環(huán)境；

八、積極配合學(xué)校的各項工作，并認(rèn)真做好各項工作。

九、定期找班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行談話，保證每兩進(jìn)行一個循環(huán)；

十、開展幫學(xué)、互學(xué)、比學(xué)活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并積極配合學(xué)校開展各項活動。 十一、加強宿舍管理，營造溫馨寢室，同時加強安全穩(wěn)定教育和自身心理健康教育工作。 開展各項有益的班級活動，提高同學(xué)們的各項基本能力和放松學(xué)習(xí)壓力。具體安排：

1. 每周的周五放學(xué)后召開班委會議，找出本周的問題并提出合理的解決方案，并提出下周的工作計劃。

2. 積極參加學(xué)校的各項大型活動。

3. 認(rèn)真搞好每兩周一次的主題班會活動，并在讓同學(xué)們在活動中展示自己提高自己，以增強班級的凝聚力。

4. 在每周的周日召開班會。

本期的工作目標(biāo)：首先，學(xué)生以學(xué)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求班級的整體成績提高；其次，增強班級的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎(chǔ)之上，樹立班級形象，爭取評為“先進(jìn)班級”。

10級電子班

丁家輝

第五篇：201*年班級管理工作計劃范文

201*年班級管理工作計劃范文

201*/4/20 15:53:32 福清新聞

為更好的加強學(xué)生對班級集體榮譽感及自我管理能力和自我控制能力，現(xiàn)制定本年度班級管理工作計劃。

一、工作目標(biāo)

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。 3、提高班主任的各項工作質(zhì)量。形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動、使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣

二、工作措施

1、作好班級管理工作計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，達(dá)到事事有人管，事事有記錄;凡事有據(jù)可依，有章可循。

2、精心組織，認(rèn)真設(shè)計主題班會，從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組，樹立正面典型，以帶動全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。

4、廣泛征求學(xué)生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛， 號召其他學(xué)生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設(shè)。

來源：福清新聞

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