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小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-21 23:45:48 | 移動端:小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃(精選多篇)

第一篇:小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想 

本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

三、主要工作

1.加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

2.將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

⑴關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

⑵嚴(yán)格“五認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3.以校為本,提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);n}化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

4.繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處。

(本文 來自公文素材庫www.seogis.com)第二篇:音樂教研組教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

(一)課堂教學(xué)目標(biāo):

1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。

2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):

1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認真負責(zé),有目標(biāo),有計劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

2、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認真教學(xué),提高學(xué)生水平。

三、具體措施:

1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

4、積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。

5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

四、具體工作安排:

1、傳達學(xué)校工作計劃

2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

3、制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流。

4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓(xùn)工作。

5、參加公開課賽講活動。

6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。

7、組織好“六一”演出工作。

8、興趣小組成果展示。

9、做好學(xué)生期末成績考核工作。

第三篇:小學(xué)音樂教研組工作計劃

小學(xué)音樂教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

二、工作目標(biāo):

1.認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。

2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。

4.認真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握六個年級音樂教材的重點和難點,用好、用活教材。

5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

三、工作重點:

1.按學(xué)校規(guī)定要求認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。

2.組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

四、主要工作及措施:

1.加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、加強聽、評課活動。

聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!

3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。

教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒

介和手段。

提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

五、本學(xué)期重要活動安排

九月份

1.制定學(xué)期計劃

2.課題組會議

十月份

1.小學(xué)音樂教研活動

2.組織教師參加聽課評課活動

十一月份

1.教師組織小學(xué)生進行班班小合唱比賽

2.組織教師參加聽課評課活動

十二月份

1. 組織教師參加聽課評課活動

一月份

1.教研組工作小結(jié)

2.學(xué)期小結(jié)

第四篇:小學(xué)音樂教研組工作計劃

第二實驗小學(xué)音樂教研組工作計劃

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期

本學(xué)期,我校音樂教研組結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師專業(yè)化水平為目標(biāo),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!币虼,本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點開花。

一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性。

具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。聲樂訓(xùn)練小組的負責(zé)人是丁宏霞老師,陳潔、唐珊像老師協(xié)助,負責(zé)學(xué)生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。器樂訓(xùn)練小組的負責(zé)人是沈云老師,李萍老師協(xié)助,負責(zé)全校學(xué)生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負責(zé)人是吳曉蕓老師,袁敏老師協(xié)助,負責(zé)學(xué)生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。如遇緊急任務(wù)教師再作調(diào)整。

二、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長

創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。

本學(xué)期,組內(nèi)教師將堅持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組可以采用集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習(xí)和研究的盲

目性,實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學(xué)中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來。不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。

三、注重課堂反饋和教學(xué)心得

本學(xué)期實行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以達到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進步的目的。

四、繼續(xù)推行聽評課、反思教研活動方式。

具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組組內(nèi)教師聽完課,利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行認真、深入的研討,執(zhí)教老師要談執(zhí)教感言,聽課老師都要進行點評,并將材料上交存檔。

五、主要活動安排:

二月份:

1、制定教研組工作計劃。

2、制定各年級音樂教學(xué)進度。

3、進行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。

4、積極排練舞蹈《在歡騰的大地上》,準(zhǔn)備參加縣慶“三八”文藝演出。 三月份:

1、組織教師認真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、認真上好校內(nèi)研究課,積極開展聽、評課活動。

3、3月18日縣級音樂主題研訓(xùn)活動。

四月份:

1、組織教師參加音樂專題講座。

2、認真上好校內(nèi)研究課,繼續(xù)開展聽、評課活動。

3、開展“低年級識(五線)譜教學(xué)交流”組內(nèi)研討活動。

4、4月8日市“優(yōu)青”送教下鄉(xiāng)活動。

5、4月22日9:00市教研活動(浦口實。

6、4月29日聯(lián)片教研(高淳實。。

五月份:

1、積極準(zhǔn)備慶“六一”活動。

2、教師撰寫并上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例,參加論文比賽。

3、(待定)省小學(xué)音樂賽課活動(觀摩)。

4、5月20日“提升小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)力的研究”(南師附。 六月份:

1、做好學(xué)生成績考核與評定。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料,進行歸檔。

3、積極準(zhǔn)備參加校優(yōu)秀教研組和備課組的評比。

4、縣小學(xué)生卡拉ok比賽暨“古詩文演唱活動”。

第五篇:小學(xué)音樂教研組工作計劃

音樂教研組工作計劃

本學(xué)期,我校音樂教研組結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師專業(yè)化水平為目標(biāo),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!币虼耍緦W(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點開花。

一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性。

二、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長

創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。

三、注重課堂反饋和教學(xué)心得

本學(xué)期實行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以達到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進步的目的。

四、繼續(xù)推行聽評課、反思教研活動方式。

具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組組內(nèi)教師聽完課,利用規(guī)定時間進行認真、深入的研討,執(zhí)教老師要談執(zhí)教感言,聽課老師都要進行點評,并將材料上交存檔。

五、主要活動安排:

三月份:

1、制定教研組工作計劃。

2、制定各年級音樂教學(xué)進度。

3、進行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。

四月月份:

1、組織教師認真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、認真上好校內(nèi)研究課,積極開展聽、評課活動。

3、教師撰寫并上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例。

五月份:

1、認真上好校內(nèi)研究課,繼續(xù)開展聽、評課活動。

2、開展“低年級識(五線)譜教學(xué)交流”組內(nèi)研討活動。

六二月份:

1、積極準(zhǔn)備慶“六一”活動。

2、做好學(xué)生成績考核與評定。

3、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料,進行歸檔。

201*年3月

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