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五年級班工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-21 23:52:15 | 移動端:五年級班工作計劃
第一篇:五年級班工作計劃

五年級班工作計劃

本年級現(xiàn)有學生31名,百分之七十的學生學習比較自覺,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強。為形成一個“合心、合力、和氣、和諧”的(本站向您推薦www.seogis.com)班級體,根據(jù)本班實際情況,結(jié)合《學校工作計劃》,特制訂工作計劃如下。

一、 存在的主要問題:

1、 學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

2、 對學生干滿意程度不夠。

3、班級學生遵守紀律不夠。

4、一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

二、 形成的主要原因:

1、學生對集體目標管理的參與度不夠。

2、學生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠:有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

4、學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。

三、 主要目標:

1、 形成“團結(jié)互助,努力進取”的良好學習氛圍,學生制定的

各科學習目標達到90%以上。

2、 經(jīng)常對學生進行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。

3、 規(guī)范化管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

4、 班主任、課任教師、學生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,

使班級形成和諧穩(wěn)定的學習樂園。

5、教師和學生以身作則,嚴于律己,盡職盡責,學生滿意率打95%以上。

四、 主要措施

1、 成立班委會,明確職責。開學初,由學生民主選舉班干

部。

2、 完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工

作。

3、 平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施

目標。

4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;

5、 組建興趣小組,安排每周活動時間。

6、 加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平和管理能力。

7、 定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

8、 每周對學生進行思想及安全衛(wèi)生教育,每周對學生的日常

行為進行量化一次。

9、做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結(jié)。

第二篇:201*學年第二學期五年級班工作計劃

201*學年第二學期五年級(*)班工作計劃

一、指導思想:

以學校少先隊計劃,德育工作計劃,以培養(yǎng)陽光少年為宗旨,繼續(xù)以“陽光少年心向黨 ,快樂學習共成長”為主題,開展一系列的教育活動,提高師生的安全防范意識,加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭取讓班級稱為新型積極進取、文明有約的班級,爭取讓每位同學具備整齊快進、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新精神面貌。

二、學生現(xiàn)狀分析:

五(8)班共有43名學生,22名男生,21名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于家校內(nèi)外長期養(yǎng)成諸多不良習慣,學生自制力差,頑皮的學生居多,平時學習缺乏耐心;有些同學學習基礎比較差,有些同學動作慢,在行為習慣與語數(shù)英三門學科的學習成績方面需要進一步努力提高。

三、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家校互動:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,經(jīng)常采用電話、家校互動聯(lián)系、上門家訪等方式與家長溝通學生學習情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,

創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

9、創(chuàng)造性地開展工作,開設心理輔導課、游戲課、健康體鍛課等新型課堂,做心理游戲,豐富學生業(yè)余生活,培養(yǎng)同學們樂觀豁達的良好精神與心理素質(zhì)。

四、具體工作安排

二月(行規(guī)月):

1、收發(fā)寒假各項材料,做好寒假工作總結(jié)以及新學期書簿收發(fā)工作。

2、愛心捐款活動。

3、制定班級工作計劃,落實行規(guī)規(guī)范化工作。

4、培養(yǎng)積極進取的班風,與家長合作促進學生學習進步。

5、迎接誠信文化校園行:通過千字文、微博文、口號的原創(chuàng)活動,弘揚誠信文化。 三月(誠信月):

1、鞏固學習習慣教育,迎接第一階段考試。

2、主題教育:學雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)(結(jié)合小隊活動與班會、午會)

3、爭章園啟動,落實好班級墻面布置,豐富班級墻面文化,并落實好及時更新任務。

4、籌備并落實開好家長會。

5、出第二期學雷鋒黑板報。

四月(書香月):

1、養(yǎng)成讀書好習慣:豐富班級圖書角,開展便民閱讀、好書大循環(huán)活動。

2、主題教育:清明節(jié)、世界地球日、世界圖書日活動(配合學校計劃)

3、開展后進生轉(zhuǎn)化工作情況中期訪談活動。

4、爭章活動,落實好板報更新任務,并出好 “讀書節(jié)”為主題的黑板報。

5、組織第二階段考試。

五月(藝術(shù)月):

1、科技藝術(shù)節(jié)活動,組織學生積極參與活動。

2、母親節(jié)感恩主題班會教育,開展藝術(shù)月主題小隊活動。

3、積極參加學校民體運動會

4、鞏固安全文明好習慣爭章活動。

5、組織第三階段考試。

六月(環(huán)保月)

1、積極參加學校慶“六一”活動,出好黑板報。

2、主題教育:端午節(jié)、父親節(jié)、世界環(huán)境日

3、畢業(yè)班模擬考試

4、做好復習、畢業(yè)考試工作。

5、做好學期末各項工作總結(jié)評比、匯總工作。

二〇一四年二月二十日

第三篇:五年級班務工作計劃

五年級班務工作計劃

一、基本情況:

五年級有學生25名,其中新轉(zhuǎn)入學生1名。 我班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學生學習不夠自覺。

在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

二、工作目標:

1、 繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2、 全面建設勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、 把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。

三、工作重點:

1、 思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2、 形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

3、 加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進,

四、工作方法措施:

1、 利用好班會、隊會、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、 結(jié)合藝術(shù)展演開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

3、 通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心, 通過學習的進步,帶動班級的整體工作;

五、工作時間安排:

1、 總結(jié)寒假“自主閱讀”活動,評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。

2、 學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

3、 3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

4、 植樹節(jié),開展“我為學校添新綠”活動。

5、 安全教育系列活動。

6、 開展“我運動,我健康”活動,評比健康之星。

7、 慶“六、一”系列活動。

8、 開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

第四篇:五年級班務工作計劃

五年級班務工作計劃

(201*-201*學年度第一學期)

一、班級基本情況分析:

本班共有學生27名,其中男生14人,女生13人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從英語學習情況來看,學生的基礎知識薄弱,學生的學習習慣較差,自主學習能力較差,思維不夠靈活,行為習慣比較差等不良現(xiàn)象。

二、工作原則

1、創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展。

2、班內(nèi)的工作和學生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

三、工作目標:

1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

四、工作重點:

1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。

2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

五、主要工作:

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么

行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結(jié)。進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

(二)紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路

隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

(三)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

2.每周一召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

3.舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的學習氛圍。

4、發(fā)揮家長的作用。

抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應該這樣做"。

第五篇:五年級班隊工作計劃

五年級班隊工作計劃

負責人:黃叢花

楊莊小學

201*年8月

五年級上學期班隊工作計劃

一、指導思想:

認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,以提高學生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風、學風為主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學!钡那楦,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、班級學生概況:

本班基本上是少先隊員,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎上更進一層樓。

三、主要目標和措施:

1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在升學考中能取得好的成績。

5、嚴格執(zhí)行“一日兩掃一查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責任到人!迸Α盃巹(chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。

四、班隊工作和活動安排:

九月份:

1、開學準備,報到注冊。

2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

3、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。

5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。

6、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結(jié)對。

7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。

8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。

9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。

十月份:

1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;

2、開展”國慶”主題活動。

3、“愛在孝心里”主題活動。

4、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動。

5、組織學生參加廣播操比賽。

十一月份:

1、“黨是陽光我是花” 主題活動。

2、舉行跳繩比賽。

3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。

4、舉行數(shù)學競賽;

十二月份:

1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動;

2、“勞動最光榮” 主題班會;

3、勞動基地活動;

4、“爭當優(yōu)秀班級” 主題活動;

一月份:

1、組織:三好學生初評

2、總結(jié)班隊工作。

3、慶“元旦”主題班會

4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。

5、評比各類先進和積極分子。

6、期末家訪

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