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文科畢業(yè)生自薦書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 00:29:03 | 移動端:文科畢業(yè)生自薦書

第一篇:文科畢業(yè)生自薦書

古有毛遂自薦,今有伯樂點將。愿借您伯樂慧眼,開始我千里之行。

“疾風知勁草,路遙知馬力”。簡單幾頁紙只是我的“包裝”和“廣告”,“產(chǎn)品”自身的“質(zhì)量”和“性能”有待于您通過“使用”來證明。謝謝您在百忙之中垂閱我的自薦書。

擔任了一年學生會主席的我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均獲得廣泛的好評。我在思想上要求進步,努力培養(yǎng)思想道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng),多次獲得“優(yōu)秀大學生干部”等稱號,并成為一名光榮的黨員。“服務社會”是我的職責,“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強”是我的資本。“穩(wěn)重”、“勤奮”、“認真”以及“力求上進”是我的個人特點。

天行健,君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽更需要員工們的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智!

第二篇:第一講 自薦書文科

引言

今天,我們要學習的這門課程叫“就業(yè)指導”。我在想,當大家從課表上看見“就業(yè)指導”這門課時,

可能或多或少的感覺到一種緊迫感、一種壓力,就業(yè)問題已經(jīng)擺在大家面前,“怎么才能找到一份自己滿意的工作”是大家關(guān)心的問題!熬蜆I(yè)指導”課就是幫助大家認清就業(yè)形勢,了解就業(yè)政策、就業(yè)程序,引導大家在擇業(yè)中正確定位,告訴大家就業(yè)前需要作那些方面的準備,面試中應該注意一些什么問題,指導大家如何制作“自薦書”?傊熬蜆I(yè)指導”是幫助大家解決就業(yè)過程中遇到的一些實際問題。 我們這門課一共12學時,分6個講完成,今天我們第一講是

第一講 大學生就業(yè)自薦材料的編寫

自薦材料是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書面材料,是大學生在求職路上邁出的第一步,也是非常

關(guān)鍵的一步。因為自薦書有否及其情況會決定求職者能否得到面試機會;蛟S,有的同學認為自己畢業(yè)后反正是回原籍,就業(yè),不需要自薦書。其實不然,即便回原籍就業(yè),也涉及到二次就業(yè)。因為很多地區(qū)就業(yè)都要經(jīng)過各種考試,最后在確定就業(yè)單位時,仍需面試,所以自薦書還是必不可少的。因此,每個同學在畢業(yè)前都應制作自薦材料。如何編寫自薦書呢?雖然很多同學都制作了看似精美的自薦材料,但未必得到用人單位的認可。有的用人單位說:在收到的大學生自薦書中,100份里大約只有10份比較符合要求。那么如何編寫自薦書?什么樣的自薦書才符合要求呢?

一、自薦材料的基本形式

1、名片式。

這是一種模仿名片的樣式和功能而創(chuàng)造出來的一種形式。內(nèi)容格式有兩部分:正文(正面)、附文(背

面)。正文是畢業(yè)生的基本情況,包括姓名、性別、學校、政治面貌、專業(yè)等。附文是最基本的學習成績、獲獎情況、特長、通訊地址。

特點:簡明、實用、便于攜帶、交際,且造價低。

缺點:(1)過于簡單(內(nèi)容不豐富),材料單薄,缺乏實證;

(2)體積太小,不利于用人單位存放,容易丟失。p230

2、簡歷式。

樣式有兩種:表格式(畢業(yè)生自薦表)、陳述式(也稱“個人簡歷”、“自薦書”或“自我介紹”)。這

兩種樣式不管那種都應有以下幾個部分:基本情況、個人經(jīng)歷、學習成績及專業(yè)技能、社會實踐及科研能力。

特點:簡單明了,便于投遞,。缺:針對性不太強

3、書信式(自薦信、求職信)

這種形式的自薦材料是針對“用人單位”或在求職中能起作用的“某個關(guān)鍵人物”。寫給用人單位:

稱呼是某某單位(學校)領(lǐng)導。寫給個人領(lǐng)導應加上“尊敬的某某校長”

特點:針對性強,有親和力,能以情感人。

4、檔案式

這是畢業(yè)生自制的一種綜合性的自薦材料,也是最常見的一種。具體結(jié)構(gòu)方式多種多樣,但基本結(jié)構(gòu)

一般是一樣的。包括:標題、導語、正文、附件四大部分。(還可以編寫目錄便于查閱)

特點:材料詳實,內(nèi)容全面,富于個性,針對性強。

缺點:成本高

同學們在制作和投遞自薦書時可以根據(jù)自己的需要和擇業(yè)意向選擇一種或幾種方式。

從實際情況看,第四種形式是必不可少,是絕大多數(shù)同學的選擇。

二、自薦書的內(nèi)容及制作要點

(一)、標題(封面)

1、內(nèi)容:(1)、題目:(直接)自薦書、自薦材料、求職書等

(間接)為突出個性或主體,“我的大學、閃光的青春、青春無悔、我的學習

生涯”(主題要與整個材料的主體相符)

(復合)

(2)、學校名稱

(3)、某某屆畢業(yè)生

(4)、專業(yè)、姓名

(5)、聯(lián)系方式:通訊地址、郵編、電話、電子信箱等(座機電話可以留學校寢室電話和

家庭電話),最好是直接、方便,易聯(lián)系的方。

2、寫作要點:(1)、主體突出:標題字體突出、大小適宜。畫面只作為背景,顏色和諧,色彩不宜太

多、太濃。

(2)、簡明:語言簡練,不要套話

(3)、個性獨特:設計、創(chuàng)意獨特,但不能太標新立異。最好不用“美人頭”等,除非

演員、模特等,不要盲目照搬照抄。

(二)、自薦信(求職信)

格式:稱呼、正文、結(jié)尾、署名(表達三層含義既為何薦、憑何薦、怎樣薦)

內(nèi)容:(1)、標題:求職信、應聘書。

(2)、稱呼:求職信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實際書寫時要區(qū)別對待,如

果寫給國家機關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導,則用“尊敬的某某司長(處長、負責人

等)”稱號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“尊敬的某某董事長(或總經(jīng)理)先生”,

尊敬的某某先生、女士,但最好不要使用“老前輩”等不正規(guī)的稱呼。對學校,

則用“尊敬的某某校長”,副職可以將“副”省略。

(3)、正文:a、簡單問候(可要可不要),如感謝您在百忙中

b、說明自己的基本情況(姓名,畢業(yè)學校、專業(yè)),不用太詳細。

c、目的:求職意向,承擔工作目標等(直接,不繞圈子)

d、條件展示:這是關(guān)鍵內(nèi)容。圍繞你的求職意向說明你有那些本事、能力、

優(yōu)勢等。如思想表現(xiàn)(政治素質(zhì)、作風)、專業(yè)素質(zhì)、基本技能、社會活動

能力和實踐能力。要有針對性,根據(jù)用人單位的性質(zhì)、職位寫。如對企業(yè)

而言可以強調(diào)團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神。對機關(guān)、事業(yè)單位強調(diào)政治素質(zhì)。

對教師強調(diào)師范素質(zhì)和職業(yè)道德等。(要說明有那些附件附后)

e、可以表達面試的愿望。

(4)、結(jié)尾:a、希望對方給予答復,并希望能有機會參加面試;

b、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。

(5)署名、日期:自薦人、日期:(大寫)

寫作要點:

(1)、針對性要強。應聘前要充分了解用人單位對人才的要求。如對幼兒教師的要求、對音樂教師的

要求。同時不要對用人單位過多的評議,過高就有“拍馬屁”的感覺,過低又讓人覺得不舒服,懷疑你的誠意。

(2)、主次分明。條件展示要有要點,不要面面俱到。不要把自己說成是全才(不謙虛也不真實)。要

突出針對應聘職位有利的優(yōu)勢。比如應聘政治、歷史教師,在思想素質(zhì)一欄就要突出“熱愛本職工作,有較強責任感。重點展示自己的特長如師范技能、演講、寫作等;社會活動如參加演講比賽、辯論賽、寫作大賽等,獲得過那些獎勵(他可以證明你的表達能力、邏輯思維能力強),歷史老師還可強調(diào)參加過那些考察,撰寫的調(diào)查報告的獲獎情況。對公務員,強調(diào)你的思想素質(zhì):是黨員的一定要突出政治面貌(因為公務員都要經(jīng)過政審);強調(diào)自己的性格:處事冷靜、沉穩(wěn),不急噪以及你的能力如計算機(可能從事文秘工作)、組織管理能力,選修那些相關(guān)課程,擔任過那些職務。到外企應聘首先要突出你的英語能力、社交能力、公關(guān)能力和團隊協(xié)作精神(法律專業(yè)可以突出專業(yè)技術(shù)水平,如律師資格證)。參加過那些社會實踐活動(如推銷工作、售貨員等,因為外企一般要求你具有一定的社會工作經(jīng)驗)總之,在條件展示中要突出“我能為應聘單位做些什么,而不是索取什么”。比如經(jīng)濟政治法學系的莫遠明,做事塌實認真,為人真誠,

而且寫得一篇好文章而留校在學院編輯部工作,現(xiàn)調(diào)至**一家大型的核心期刊雜志工作。

(3)、語言簡潔

a、不要過長,1000字左右,最好不翻面。

b、少說空話,言多必失。

語言流暢、樸實。不能有語法錯誤、錯別字、標點符號。不要過于華麗,給人不真實的感覺:“給

我一個支點,我將撬起地球;我們風雨同舟,給我一個機會,我會還你一個驚喜”。明顯的大

話、空話,結(jié)果適得其反。

d、不過分謙虛。也不過分夸張。過分謙虛,表明自己能力不行。結(jié)果是否定自己的同時也被別人否定。不寫缺點并不等于不誠實!拔覄倓偛饺缟鐣瑳]有什么經(jīng)歷,但我好學,什么都可以干,愿意到貴單位基層工作”。但如你說“什么都不會干”給人感覺就是不能用。

(4)強調(diào)個性

a、文章要有個性(文如其人),切忌抄襲。用人單位面對相同的自薦書,只能一個也不會錄用。

b、本人及專業(yè)的個性。性格、能力、社會實踐能力。

(5)求職信禁以下幾種表述:

a、給對方規(guī)定義務的求職信,必定要失敗。如“本謹以最誠摯的心情,應聘貴公司的會計一職,希望

得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法,事實上是在強迫對方,因為這句話實際含義是:“你如果不錄用我,就是對我不信任,所以,你必須錄用我,才能體現(xiàn)你的信任!

b、用以上壓下的口氣寫的求職信,必定要失敗。比如“貴公司的某某總經(jīng)理先生要我直接寫信給您”;

或者“某某局長很關(guān)心我的求職問題,特讓我寫信給您,請多關(guān)照”。這種求職信,讓收信人看后很反感。因為他認為“既然總經(jīng)理(或部長)都有意了,你還寫信給我干什么,真是多此一舉。

c、“吊起來賣”式的求職信,必定要失敗。如“現(xiàn)已有多家公司欲聘我了,請貴公司從速答復!边@樣往

往會激怒對方,導致求職失敗。

避免以上現(xiàn)象發(fā)生的辦法,一是要謙虛謹慎,實事求是;二是要態(tài)度誠懇,語氣謙和;三是要把自己放在一個正確位置上。

(三)、個人履歷(表格,最好不翻頁)

(1)基本情況:姓名、性別、出生年月、民族、政治面貌、學歷、專業(yè)、籍貫、身高、體重(營業(yè)員、演員、運動員)、畢業(yè)學校、通訊地址、家庭地址、家庭主要成員、聯(lián)系電話、(系辦、寢室、手機、家)、求職意愿。照片用最近的。

(2)教育背景(求學經(jīng)歷):中學、大學

(3)專業(yè)知識:(學習成績):專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、輔修或選修課、公共課(根據(jù)職位有針對性、選擇性的重新排列,也可將學校下載的打印成績單直接附在附件中)

(4)基本技能:普通話、英語、計算機、三字、相關(guān)證(會計資格證、律師資格證等)

(5)專長或特長(也含興趣):只要對求職的工作有利的,都寫上。

(6)獲獎情況:最好是大學校級以上

(7)擔任社會工作(任職情況)

(8)社會實踐活動(工作經(jīng)歷):主要是滿足有的單位提出的“有工作經(jīng)驗”

(四)畢業(yè)生推薦表(學校統(tǒng)一印制)

(1) 本人的情況介紹:內(nèi)容真實、書寫工整、格式正確,最好用手寫。

(2) 個人總結(jié):全面如思想素質(zhì)、學習成績、專業(yè)技能(各類過級說明)、社會實踐、實習等級、

綜合素質(zhì)(師范生強調(diào)師范素質(zhì))、獲獎獎情況,問題可采取先總后分或先分后總或述總結(jié)合。

(3) 學習成績:根據(jù)情況重新排列:按主次、時間、分類排列,可將不重要的或成績不好的省略

(4) 系輔導員意見:蓋章(簽字)年月日

(5) 系組織意見:蓋章(簽字)年月日

(6) 學院就業(yè)部門意見:蓋章(簽字)年月日

(五)附件

對自薦書如個人簡歷中提到的各方面的情況的一個原始的證明材料。一般是復印件。(獲獎證書、

基本技能的證件、學校提供的學習成績單(成績好的可以附)等,決不能弄虛作假。

排序:(1)按時間

(2)按性質(zhì)分類(學習、綜合素質(zhì)、專業(yè)技能證書、活動)

(3)按主次之分(突出與用人單位提供的崗位相關(guān)的技能等)

要點:(1)邏輯嚴密、結(jié)構(gòu)清晰、按慣例。比如基本情況不能出生年月、姓名、性別

(2)簡潔、準確。專業(yè)技能不能描述,直接寫過了哪一級

(3)重點突出,安排有序。突出個性、優(yōu)勢,有的課程成績不好就不寫,不一定面面俱到

(4)材料要真實可靠,要講“誠信”(用人單位非常注重個人品行,也能夠以發(fā)展的眼光審視你,主要看你個人的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ驗槊總人都有犯錯的時候,人無完人,關(guān)鍵看你在挫折面前能不能正確對待,能不能超越自我,比如我系的張艷虎)

三、自薦材料的制作注意事項

1、 不要太厚,無作用的、無關(guān)緊要的或次要的東西不要,免得煩瑣,不能突出重點,也讓用人單位看

得不賴煩,反而掩蓋目光。

2、 正文部分最好不用手寫,除非用人單位有特別要求或你書法相當好

3、 打印規(guī)范

(1)a4紙(封面用硬紙)

(2)排版規(guī)范。

a:段落、開頭、空格

b:字號不要太大、小。自薦書正文小四,個人簡歷五號字,大小才明了、合理

c:字體:避免奇形怪狀的字。有些關(guān)鍵的句子或詞語可以加粗、黑體、斜體、或加下劃線

d:顏色搭配合理:不要太花哨,除非美術(shù)、廣告設計、裝潢等

4、 排序結(jié)構(gòu)(封面、求職信、履歷表、推薦表、附件)

5、 不復印

6、 針對不同的單位或職位準備不同的自薦書。如個人簡歷、特長、學習成績的排序等。如應聘三資企

業(yè),最好準備一份中、英文對照的自薦材料。

7、 為讓用人單位及時、全面地了解你的情況,你可以將自薦書做成課件或在某網(wǎng)站上建立個人網(wǎng)頁。

它反映了你的文字處理能力、圖象處理能力、信息綜合能力的處理,同時,也不受時空的限制,目前這已經(jīng)成為網(wǎng)上求職的新時尚。

8、 存盤保存,以備急用

總之,自薦書是聯(lián)系單位的“敲門磚”,推薦、面試、錄用都離不開它,每個同學應高度重視,精心設計制作一份與眾不同的具有個性特色的自薦材料,為自己就業(yè)開個好頭。

四川某大學一名普通本科生,學習成績不算優(yōu)秀,全班排名10—15名之間,但他找到的工作單位是全年級最好的—深圳—房地產(chǎn)公司,月薪4500元----原因是他的具有特色的自薦材料:黑白色調(diào),簡潔明快,一目了然;別出心裁的五封推薦信吸引了眾多招聘者的目光。系主任、系副主任、導師、朋友、母親。(“知子末如母”,對于一個人來說,最了解他的莫過于塑造他最處人生觀,從小看著他一步步成長、成熟起來的母親,這可以幫助用人單位更全面、真實地了解應聘者)

第三篇:自薦書——醫(yī)學院畢業(yè)生自薦書

這篇自薦書——醫(yī)學院畢業(yè)生自薦書的關(guān)鍵詞是自薦書,醫(yī)學院,畢業(yè)生,

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導:

您好!

感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows201*、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

第四篇:文科畢業(yè)生自我評價

在學習上,圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

生活中,對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

第五篇:綜合文科專業(yè)畢業(yè)生自薦信

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我的名字叫,我是xx學院初等教育系綜合文科專業(yè)201*屆畢業(yè)生。欣聞貴公司招聘,我懷著誠摯的心意和充分的信心向貴公司提出求職申請。

熱情,幽默、善于與人溝通,喜歡挑戰(zhàn),具有較強的學習能力和適應能力;注重團隊精神,能系統(tǒng)的分析問題,在決策上服從于全局的利益,喜歡參加校院里各項活動。大學期間,通過各種理論學習和實踐,建立了較為牢固的知識體系,立體式地培養(yǎng)和發(fā)展了自身的能力。在學習生活中,工作各個方面,得到了老師和同學們的認可,同時還獲得了年度獎學金。

在豐富的社會實踐中鑄成了極強的自學能力和奮發(fā)向上的精神品質(zhì),使自已具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時也積累了大量寶貴的經(jīng)驗,我認為一個人只有把聰明才智應用到實際的工作上去,服務社會,有利社會,讓效益和利益來證明自己,才能真正體現(xiàn)自已的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的,只有腳踏實地努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值。

貴公司在為客戶創(chuàng)造價值、為社會提供效益、為員工進步提供平臺等方面創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,并且以良好的企業(yè)形象和行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位吸引著無數(shù)青年人,我也衷心地希望能成為貴公司的一份子,在發(fā)展中充分展示自己的才能,為其貢獻自己微薄的力量。

此致

敬禮!

自薦人:

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