第一篇：1000字文章

讓夢想帶我飛翔

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍——題記

太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠澄清透明。

我從小對天空就有一種向往，這種向往并不單純是乘著飛機看云兒從身邊掠過。我希望我也能從這清明空遠的音響里，聽到天體運行中最神圣、最迷人的旋律。

童年是一塊融化了的糖，一張七彩的糖紙，是飄揚在晚風中的回憶。

小學的我喜歡畫畫，雖然這些畫在人們的眼中很難看。畫什么?畫五彩斑斕的蝴蝶，因為那時的我非常羨慕彩蝶的美麗翅膀。于是，我常常望著天空發(fā)呆――天空總是很藍很藍的，藍得很清澈，藍得很透明，藍得沒有一絲一點的雜質(zhì)。我覺得自己漸漸與自然融為了一體??

春風的吹拂讓植物得到啟示，爭相綻放各自的花朵，點綴每一處風景，迎接新一輪的成長。天氣一天天轉(zhuǎn)暖，我們鳳蝶家族也一天天活躍起來。終于，我掙脫了蛹殼的束縛，羽化成了鳳蝶。我爬上樹枝的頂端，晾曬著翅膀�，F(xiàn)在，我不需要蛹殼這完美的堡壘的保護，我擁有了翅膀這種更好的武器，也擁有了更廣闊的空間。我拍動美麗的翅膀，拖動艷麗的衣帶出發(fā)了。我要去尋找春姑娘的身影，尋找甘甜的花蜜，尋找自己在江湖中的一席之地。

有一段青春可以飛揚，有一種心情沒有煩惱，有一種活力無需壓抑，有一個夢想天天快樂。

現(xiàn)在的我依然喜歡畫畫，但卻不再畫蝴蝶，也不再羨慕彩蝶的雙翅。我一直認為白色最漂亮，最純潔，所以我特別喜歡天使?jié)嵃谉o暇的翅膀。

晚上，月亮正邁著她輕盈的腳步飄然而行，穿過一縷縷輕紗似的薄云，露出令人沉醉的笑臉，小星星們一個接一個地跳了出來，快樂地做游戲。天外是什么樣子?我開始遐想??

在一個月亮美得不能再美的夜晚，我再也壓抑不住內(nèi)心的憧憬，扇動我碩大的白羽翅膀，向著我渴望的地方奔去�；赝�地球，如嬰兒一樣嬌小可愛，但也像玻璃一般脆弱易碎。太陽以他的熱使其距人于千里之外，我不敢靠近，也不想靠近，我討厭他身上的那股霸氣。冥王星離太陽最遠，上面冷得令人窒息，這種冷酷無情的家伙我才不想理呢，可居然還有一個“朋友”繞這她轉(zhuǎn)。我在星際中穿梭，又繞了回來，落到了月球上，細觀這千瘡百孔的星球，你誕生的歷史比地球還要久遠，你究竟是什么?從何而來?來這干什么?我思索著。

夢，是不是會隨著時間的推移而改變呢?或許應(yīng)該說是隨著自己的成長而更加完美?我想有一對翅膀，像天使一樣，能夠在自由的天空中獨自翱翔，去追趕那白云，去用我知識的大腦，架起一座金色的橋梁，帶著我的身體去追尋我的人生理想!

年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨特的味道，我們點燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢想掌握在我們自己手中，等待著我們?nèi)��?chuàng)造!

青春

青春是美麗的；青春，人生之華，人生春；青春是惟一值得擁有的；青春是一個不可思議的偉大力量，他催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧?偉人把他們青春的魂留給了我們。

我熱愛青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，操場上生龍活虎的樣子是青春的音符；跌倒了重新再爬起來，依舊笑個不停；一顆顆跳躍的心把臉漲的通紅；青春是如過真的能再來一次《地心游記》，他一定會是沖在最前面的那個。

記得有人問我一句特別有意思的話，他說：為什么沒個人都想做的最好。我打饞地說：“那你為什么不倒著走路”，結(jié)果我們都笑了。

最愛在繁忙的學習中抽出那么一段時間，和朋友一塊踏著夕陽，聽著對方的故事，欣賞著校園的美景，一塊探討人生，一塊談天論地，一塊大聲開懷的大笑。

青春就是這么一首輕快的歌，聽著歌我們?nèi)�學無窮的智慧。

我愛我的青春，因為我年輕，我們一塊在宿舍里況吼著各中各樣的歌，最后我們大家一致同意“大聲的唱比什么都好聽”。

有人說現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說我們從不考慮后果?我要說這種說法本來就很荒謬，我們是能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗，難道這，我們就把自己雙手傅上，難道這，我們就畏首不前；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人，我們也在努力成長，做那些從沒有做過的事本就是一種考驗，誰沒有第一次呢？我們做錯了許多事，那又能怎樣，今天錯了我們明天會更好；我們不是不怕，正是因為我們深知明天的責任重大，所以我們敢做敢為。

青春即便是一種錯誤，也是一種能得到糾正的錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。 我愛我的青春，因為他給人力量，青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西了。

路上你的一個微笑一定會綻放在她的心田，你的一個幫助也一定能溫暖一顆心；你的一個贊美不僅能給你帶來快樂，也一定能給人以鼓勵。

我愛青春，因為青春到處是一片陽光，課堂上老師和同學成了知心的朋友，老師在樂，學生在享受著豐盛的大餐，真是“好知者不如樂知者”；一雙雙明亮的大眼睛，一張張燦爛的笑臉，偶爾的幾個小幽默，辯論賽上一個個流利而富有說服力的回答?

青春是用一顆年輕的心去實踐年輕的夢，青春在每一個角落，青春屬于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來吧。

時間的價值

時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。時間對每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時，一千四百四十分鐘，從你來到這個世界的那天開始，它就陪伴著你

過每一天，無論你是貧、是富、是貴、是賤、時間就從來就沒離開過你。我們應(yīng)該去珍惜時間，它是我們一生中最難留住的東西。如若我們做同一件事，你需要一小時，而別人則只需要半小時，工作效率相差太大，就會給我們的生活帶來很大的影響，乃至在日后的事業(yè)上造成失敗。其實這種工作狀態(tài)是可以管理的，同樣也就證明時間也是可以管理的，同樣需要規(guī)劃，看你怎樣去利用，怎樣去安排，計劃，所以我們做任何事情都要分清輕重緩急，分清先后順序，明確目標，切勿盲目行動。

做事前先理清條理，整理先后，合理安排，抓住重點，這樣才能夠事半功倍，效率也大有提高。

時間是有限的，同樣也是無限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時，但他周而復始的在流逝，人生匆匆不過幾十個春秋，直止老去的那天，時間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無限的一樣，但它賦予我們每個人的生命是有限的。

那么我們怎樣在有限的生命中去創(chuàng)造人生最高價值？怎么活得更有意義？那么就是要在有限的時間里發(fā)揮自己最大的努力。合理安排自己的時間，規(guī)劃好去利用：有的人一天到晚忙忙碌碌，毫無目標的去做事，有的人做事抓不住重點，有頭無尾，有的人則一生在吃、喝、嫖、賭中度過，有的人整天無所事事，虛度年華，沒有目標，這樣的人生是沒有意義的。

做人就要有目標，干一翻轟轟烈烈的事業(yè)，就算沒有成功，回過頭來仔細想想看，至少自己努力去做過，沒有浪費時間，更沒有虛度光陰。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，錢是一分一分掙來的，浪費了多少時間就等于是浪費了多少金錢。所以每一天，每一小時，每一分鐘都很有價值。

著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。 所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時間。

時間是不會停留的，是不能收藏的，更不可能用金錢可以收買的，對于那些成功人士，有上進心的人來說，時間過得快，必須分秒必爭，而對于那些好吃懶做，不求上進的人來說，時間過的慢且枯燥無味。我們每天其實要浪費很多時間（比如刷牙、洗臉、吃飯、打電話、看電視等），真正用來創(chuàng)造價值的時間已經(jīng)很少了。那我們要怎樣抓住所剩無幾的時間呢？

那么朋友們！我們就趁現(xiàn)在年輕，爭分奪秒，認真做好每一個細節(jié)，每一個動作，每一個環(huán)節(jié)，每一件事，為成功打好基礎(chǔ)，讓時間過的更加充實。

人生是由時間一分一秒組成的，而生命也是在一分一秒中度過的，社會的發(fā)展也是在時間的推移下逐漸繁榮昌盛的。這些，時間都意義性的見證了這一切，昨天已成過去，今天我們應(yīng)加倍努力，明天將充滿希望 。

第二篇：軍訓感言1000字

還記的那段漫長的軍訓時光嗎？大家只能用苦來形容，因為在那里除了苦還是苦，晚上熱得像蒸籠一樣，一大早我們就喊著口號、流著汗開始訓練，訓練完后大家都爭先恐后地去打水喝。

第一天剛?cè)サ臅r候，大家都很緊張，但心里有一股難以用語言表達的興奮，因為這是我們的第一次軍訓，不知軍訓到底是啥樣。我們走進三十路公共汽車之后就馬上去高炮團了，但在那里是快樂還是苦悶，大家現(xiàn)在還不知道，只希望能夠快一點到軍訓夏令營去，體驗一下軍訓的樂趣。

下午就開始軍訓，教我們的是湯教官和楊教官。他倆把我們按高矮排好隊，十分鐘后大家就知道軍訓是要吃苦的，我們這里摳一下，那里撓一下，一點也不認真，教官們也無可奈何。

第二天凌晨三點鐘的時候，好不容易才睡著的我從睡意中醒來，看見大家有打的、鬧的、吵的、玩的都快炸開了鍋，曹老師聽到了，過來訓了大家一番，她走后我們馬上又吵了起來。

早上訓練完了之后就去吃早飯了，飯菜竟然如此簡單，讓我們知道軍人早上訓練那么苦，卻只能吃一碗豆?jié){，幾個包子，幾碗粉。吃完早餐后還要訓練，我們依然得在熊熊地烈日下煎熬。。休息時，教官說：“我們在奧運會前一夜站了六個小時，一動也不動，而你們才站幾分鐘就開始抱怨�！边@天晚上就安靜多了，誰也沒說話，一定是都累壞了。只不過有幾個人就開始帶頭玩了起來，一個人突然趁大家玩的高興時候，走了出去，然后回來敲一下門，可把大家嚇得那個樣子，哈哈還以為是教官來了呢，可大家知道是他嚇我們之后，又馬上吵了起來。

記得那天下午，大家在學唱歌：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打耙把營歸、把營歸”后面我們與一班一排的同學比賽唱歌去挑戰(zhàn)他們：“一二三四五，我們等的好辛苦；一二三四五六七，我們等的好著急。”這些歌我們現(xiàn)在還會唱呢！過了幾天后我們?nèi)ゴ虬遥�這可是真槍��！其實那槍的后挫力很大，我打第一槍的時候右手都被震麻了，后來我把槍往前沖了一下在再扣扳機才沒有震到我自己的手臂。

幾天后我們再次又回到了久違的學校。爸爸媽媽都來看我們的匯報表演，看著我曬得黑不溜秋的樣子，爸媽一直大笑不已。之后便是我們表演：軍體拳、軍體操不過想到這些天軍訓的情形，就好像昨天發(fā)生的事情了。軍訓雖然很苦，但讓我們知道做為軍人，就必須吃苦耐勞、遵守紀律、服從安排，這些都讓我們受益終生。

這七天軍事訓練，必將是我們無法抹去的深刻記憶。

第三篇：軍訓感言1000字

說不清為什么，自己對軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神。由于去年天氣的原因，高二才開始軍訓，苦苦等了一年的時間，終于圓了自己的“軍人夢”。

第一次穿上軍裝，第一次不再被當成孩子，第一次感到自己是個真正的男子漢，也是第一次懂得了承受苦累與負起責任。那段難忘的軍訓生活會永遠的記在我心里的，那經(jīng)歷永遠陪伴著我，那種精神也一直督促著我遇到困難一定堅持 堅持 再堅持········

軍訓之“檢閱”：“同志們辛苦了！”——“為人民服務(wù)！”一聲聲響亮的口號將我們的視線帶到了一群身著迷彩的同學身上。

軍訓之“軍訓標兵”：本次軍訓我榮獲了“軍訓標兵”這個榮譽，領(lǐng)獎學員高舉獎狀，同學們響起了熱烈的掌聲。

訓之“拉歌”：軍訓間隙“拉歌”，女生的聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時找不到了，精神上輕松起來，歌聲響遍整個校園。

軍訓之“校領(lǐng)導熱情洋溢講話”：“學員們在軍訓中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)、積極的進取心和軍人風貌，十四天來的軍訓成果是豐碩的，希望同學們能夠繼續(xù)保持這種軍訓作風，在以后的學習中持之以恒的發(fā)揚下去�！�

　軍訓真是培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神和磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話我在軍訓當中算是明白了。烈日酷暑下，教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著口令，我耳里聽著教官的聲音，雖然很累，很曬，但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢，所有的同學心里也是這樣的想的，都很配合，賣力的作著動作。我們只有賣力的訓練才能對得起辛苦的教官，對得起天天陪在我們身邊的老師。

軍訓是痛苦并快樂著的，在晚飯后，我們常做的就是軍人最擅長的拉歌，看著平日嚴肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動，“一二三四五，我們等著好心急。一二三四五六七……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動，想到這，在想想自己平日里看電視，上網(wǎng)等等消遣，實在是慚愧。

在十四天的軍訓里最讓我感動的是同學間的友愛互助，軍訓里有些同學生病，旁人都會給予最真誠的關(guān)心，彼此在之前雖都互不相識，但是在這些細微的問候中可體現(xiàn)出來友情的可貴，如果說這是患難見真情，未免把軍訓說的太過無情，但是真情卻是讓我在軍訓中深刻的體會到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。

以上的感觸是軍訓中的一點感觸，同時我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強烈的責任感，熱忱的協(xié)作精神呢？我可以自豪地說，軍訓讓我成長，讓我遠航。

第四篇：軍訓感想1000字范文

軍訓第一天就給了我們當頭一棒，在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動，真的很難受。但我知道，這就是紀律，這就是軍隊!只有這樣的軍隊在有能力保衛(wèi)我們的國家。

第一天，累，但執(zhí)著。

真正的考驗是接下來的兩天：齊步、正步、跑步，站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換，這些都是死要求，不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿，“抬頭，挺胸，手貼好”已經(jīng)深深地嵌入我的腦子里。以至于，以至于我在夢里都在念這句話。

第二、三天，訓的我徹底沒脾氣....

我時常想，我軍訓是為了什么，我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天，教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓“你們軍訓，是要你們學會組織跟紀律性，要有鋼一樣的意志!”，是的，組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的�；叵肫饎傑娪柎蠹乙黄鹱呗窌r稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比，真是天壤之別啊!

隨著時間的深入，我們同教官的感情日益深厚起來。我們的教官是一名二年級的軍人，來自八中隊。是個很健實的小伙子，與我們是同齡人，作風正直，我們都很尊敬他。軍訓休息的時候，他會帶我們拉隔壁排的歌，或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官，最為我們的同齡人，一個比我們經(jīng)歷的多得多的同齡人，對我們的指導是非常有價值的。

軍訓中有很多樂事。只說其中兩個吧，一次是第二天晚上的訓練期間的休息時間，我們都坐在操場上，教官在隊列前面教我們唱軍歌，他首先自己唱了一遍，不料在他唱歌的過程中，有一個當天生病的同學打報告說：“報告，我想吐”...頓時，大家先是楞了一下，接著笑翻了....還有一次也是在一個晚上休息時間，教官問我們要玩什么，有一名同(推薦訪問范文網(wǎng)www.seogis.com)學提出數(shù)天上的星星。好吧，數(shù)就數(shù)，想想看，幾十個男生挨在一起數(shù)天上的星星，那是一個多“浪漫”的場面啊!

我們的排全由男生組成，男人就要有鋼鐵一般的意志。面對任何困難，我們不服輸，面對任何挑戰(zhàn)，我們敢接受。還記得那是軍訓第四天的晚上，臺風來臨，在我們正要開始訓練的時候突然下起了暴雨。頃刻間，同學們?nèi)�身濕透，操場上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣，徹底點燃了同學們的激情。暴雨中，同學們就像剛出籠的雄獅一樣，充滿著力量。在水中跑步，在水中踢正步，那濺起不水珠足以達到上半身。但是我們走出來的隊列，卻比平時更整齊!雨中的回憶，誰能忘得了?

“智者積蓄純樸與寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強”軍訓使我以堅強的信念，努力成為生活的強者。

第五篇：邊城讀后感1000字

《邊城》所展現(xiàn)在我們面前的就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家，邊城讀后感1000字。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數(shù)。”在如今，城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達，但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境，是那樣的污染不堪：樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境，使人的身心受了嚴重的壓抑。所以，人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間�；蛟S這也是《邊城》作者的思路。

并且在現(xiàn)今的時代中，人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益，大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當中。在建筑物空間越來越狹小的同時，人與人的心靈同樣顯得狹窄；在交通便利的今天，人與人來往的途徑是那樣的便捷，但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻，不單是隔絕了人與人之間的居住場所，也同時隔絕了人心靈的來往；一扇防盜門，似乎避免了外人的闖入，但同時也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。

而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的，就是住在塔下的那個老人�；盍似呤�年，從二十歲起便守在這溪邊，五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀雖那么老了，本來應(yīng)當休息了，但天不許他休息，他仿佛不能夠同這一分生活離開，他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義，只是靜靜的很忠實的在那里活下去。”在寫到主人公翠翠的時候是：“自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。”

文章在寫到掌管水碼頭順順時說：“這個大方灑脫的人，事業(yè)雖十分順手，卻因歡喜交朋結(jié)友，慷慨而又能濟人之急，……明白出門人的甘苦，理解失意人的心情……為人卻那么公正無私……既正直和平，又不愛財”，讀后感《邊城讀后感1000字》。在說到兩位年青人的時候，又寫得是那樣受人歡迎：“結(jié)實如小公牛……豪放豁達，不拘常套小節(jié)……和氣親人，不驕惰，不浮華。”

而更讓人稱奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事：“有時又與祖父黃狗一同在船上，過渡時與祖父一同動手，船將岸邊，祖父正向客人招呼：‘慢點，慢點’時，那只黃狗便口銜繩子，最先一躍而上，且儼然懂得如何方為盡職似的，把船繩緊銜著拖船攏岸。”

“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融，優(yōu)美和諧圖畫的同時，卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。

本應(yīng)該是圓滿美好的家庭，在母親與父親相聚不得志而前后離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的涌流心頭。“黃昏來時，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些幾薄薄凄涼。”、“他在日頭升起時，感到生活的力量，當日頭落下時，又不至思量與日頭同時死去的，是那個伴在他身旁的女孩子。

他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗，唯一的親人便只那個女孩子。”其中，還讓我們看到不幸的是，作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死；以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走；與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺，又在雷鳴夜晚中悄悄離世……

這一切的發(fā)生，猶如一個個巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結(jié)尾，作者想通過二老“也許明天回來”來點燃翠翠心靈的一時希望。但“這個人也許永遠不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個從小就遭受人生悲慘命運的心靈，本想尋得一處關(guān)愛、拯救的歸宿，卻一直得不到實現(xiàn)。這也豈不成了許多人的寫照？

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