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《老人與海鷗》讀后感 500字 4篇

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《老人與海鷗》讀后感 500字 4篇 本文簡介:

老人與海鷗讀后感一500字原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。今天預(yù)習(xí)了第九課《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離

《老人與海鷗》讀后感 500字 4篇 本文內(nèi)容:

老人與海鷗讀后感一 500字

原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

今天預(yù)習(xí)了第九課《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動人!

《老人與海鷗》讀后感二 500字

每當(dāng)冬季來臨時,昆明的翠湖邊,總會迎來一大批遷徙的海鷗。有那樣一位老人,他雖然穿著過時的布衣,但卻每天買餅干喂給海鷗吃,他與海鷗就像親人一樣。老人去世后,一只只海鷗是那樣舍不得他,圍著他的遺像,上下翻飛,大聲鳴叫著,企圖留住老人。看了這篇文章,再硬的心也會被感動。

這篇文章告訴我們,動物也懂得感恩,動物也有自己的感情。我聽說過一個感人的故事:在英國北部城市愛丁堡,一位病重的老人省下自己的口糧,請流浪狗巴比吃了一頓晚飯。老人去世后,當(dāng)送葬者把棺木抬到墓地時,巴比一直跟著走,別人要趕他離開,他紋絲不動。無論大家怎么趕他,他還是一動不動地堅守在那兒。從那時開始,他在老人墓前整整坐了十四年。守墓十四年只為一飯之恩的巴比,感動了整個愛丁堡的居民。不要認(rèn)為動物不會知恩圖報,課文中的海鷗,故事中的巴比,他們的知恩圖報,讓人潸然淚下。

但是,動物也會報復(fù)人類:根據(jù)調(diào)查,2003年蔓延中國的非典疫情,是因為有人食用一種名叫果子貍的野生動物引起的,像果子貍那樣的野生動物身上都有病毒,人類吃掉了野生動物,動物們就讓人們感染上病毒,報復(fù)吃他的們的人類。  

動物有愛,他們會知恩圖報,動物也有憎,他們甚至?xí){必報。人類和動物都是大自然的精靈,應(yīng)該和諧共處,走向共同繁榮。

《老人與海鷗》讀后感三 600字

動物是有靈性的,也有自己的愛恨情仇,自己的感情世界。讀了《老人與海鷗》我被海鷗對老人那份令人震撼的情誼為之所動。

起初我只是認(rèn)為海鷗是一種吉祥鳥,是海上的“白翼天使”海面上擁有他們點綴,才美麗?墒牵谶@篇課文中,我對著一群吉祥的天使,有了全新的認(rèn)識。當(dāng)我讀到海鷗的鳴叫里,老人頓挫抑揚的唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵的變了調(diào)的地方話___:“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨萬分我想說:這位老人對海鷗的情感太深了,真讓我敬佩。當(dāng)讀到水面上躍起了兩只海鷗,向老人飛來。一只海鷗腳上過然閃著金屬的光,另一只飛過來在老人手上啄食。他只有一只腳停落實不得不扇動翅膀保持平衡?磥硭褪仟毮_,老人邊給他喂食,邊對她親昵的說這話。念到這,我不禁浮想連篇:一只海鷗飛過來,停在老人粗大的手掌上啄食。過了一會一只海鷗兒又對老人親昵的拱拱老人的脖子”。!多么和諧的一幅畫面,老人與海鷗之間的感情多么真切。當(dāng)我讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的“白翼天使”時,那令人流淚的畫面躍然紙上:那群海上的小精靈們靜靜地站在遺像周圍是那么的嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,定定地莊嚴(yán)的望著遺像上的老人才,大概是它們察覺了老人以往的不動,大概知道老人永遠(yuǎn)不會再回來了,平日那位老人已離自己遠(yuǎn)去了,可是,海鷗們唯一能做的只有為老人守靈。多么感人的一幕!當(dāng)讀到:“它們大聲鳴叫著翅膀撲得那樣進(jìn),我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來時衣服難忘的畫在我的腦海中定格:動物也會有感情。

老人,你和海鷗真是我們?nèi)祟惛星榈南笳,你們真是我們的榜樣?/p>《老人與海鷗》讀后感四 500字

類啊,醒醒吧!只有我們?nèi)鄞鲃游,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護(hù)動物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們生活的家園。

前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文,這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表示了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

人與動物都是大自然家族里的一員,這篇美麗的文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。但更讓人激動不已的是,在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧,原來是那樣美好,如此動人。

不僅人有感情,動物也有豐富的感情。正如文中寫的,老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎?

正因為老人愛海鷗,所以海鷗才會去愛戴老人,去敬佩老人。

人類啊,醒醒吧!只有我們?nèi)鄞鲃游,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護(hù)動物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們生活的家園----地球!

《老人與海鷗》讀后感 500字 4篇 本文關(guān)鍵詞:讀后感,海鷗,人與

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