第一篇：安全型班組建設(shè)自薦書(shū)
安全型班組建設(shè)自薦書(shū)
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組員工是企業(yè)最基層的生產(chǎn)實(shí)踐者，是把可能的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的直接操作者。班組安全建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)，班組的安全素質(zhì)決定著企業(yè)的安全素質(zhì)。只有做好班組的安全生產(chǎn)管理工作，才能從源頭防止事故的發(fā)生。我們303站電氣運(yùn)行一班在公司的正確引導(dǎo)下，分廠(chǎng)的大力帶動(dòng)與支持下?tīng)款^主搞站內(nèi)安全型班組建設(shè)。本班安全型班組建設(shè)具體工作從以下幾方面開(kāi)展：
一、建立完善的班組安全基礎(chǔ)建設(shè)臺(tái)帳。
我班建立了健全的班組安全規(guī)章制度臺(tái)帳，嚴(yán)格用制度規(guī)范班組成員行為，建立以崗位安全責(zé)任制為主體的安全管理制度，規(guī)范和細(xì)化了安全生產(chǎn)規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、安全操作規(guī)程，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要分工明確，各司其責(zé)，在制度面前人人平等。
二、班組安全教育和培訓(xùn)。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)造性地抓好經(jīng)常性教育培訓(xùn)和集中性教育培訓(xùn)。本班的安全培訓(xùn)計(jì)劃和安全學(xué)習(xí)資料臺(tái)帳的建立做到了這一點(diǎn)，通過(guò)每輪班定期的安全教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)班組成員的安全意識(shí)，增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高安全操作技能。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)。
本班的班組安全活動(dòng)方法各異，形式多樣，主要有安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全隱患排查及整改方案、安全規(guī)程每日一題、安全寄語(yǔ)和溫馨提示等。這些都是為確保本站班組成員安全知識(shí)更加豐富、安全技能不斷提高，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，最終提高整體抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。本站班組安全活動(dòng)是以“學(xué)、查、論、練”為主要內(nèi)容。
學(xué)：即圍繞本站、本崗位的生產(chǎn)和安全實(shí)際情況，學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)知識(shí)、崗位操作規(guī)程等。
查：即發(fā)揮班組成員的主觀(guān)能動(dòng)性，讓每一名員工查找現(xiàn)場(chǎng)和崗位存在的隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總，開(kāi)展廣泛討論、分析，制定解決問(wèn)題的辦法和方案，對(duì)較大或存在共性的問(wèn)題應(yīng)制定切實(shí)可行的預(yù)防措施。
論：即對(duì)前一階段的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)每一道工序、每一個(gè)班組成
員的安全情況進(jìn)行充分評(píng)估，尤其要對(duì)個(gè)別員工的危險(xiǎn)行為及時(shí)進(jìn)行安全警示教育。
練：充分發(fā)揮有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的員工“傳、幫、帶”作用。通過(guò)先觀(guān)摩別人操作增加感性認(rèn)識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)際操作，再讓其他員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，提出意見(jiàn)和建議，進(jìn)而規(guī)范每一名員工的操作行為，讓員工銘記操作過(guò)程只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作。
四、成立健全的消防器材和勞動(dòng)防護(hù)用品管理臺(tái)帳。
勞動(dòng)防護(hù)用品是保護(hù)班組成員必不可少的用具，是員工干活的保護(hù)傘。消防器材可以應(yīng)對(duì)突發(fā)性火災(zāi)。健全的管理臺(tái)帳可以對(duì)消防器材的充裝，使用及維護(hù)統(tǒng)一管理，做到用時(shí)合格，存取方便，確保應(yīng)急得心應(yīng)手。
總之，班組安全建設(shè)是企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作能否實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的關(guān)鍵所在。只有通過(guò)班組安全建設(shè)，提高每一名員工的安全意識(shí)和安全技能，才能使安全生產(chǎn)成為一種自覺(jué)行為，逐步形成班組安全文化乃至企業(yè)安全文化，使企業(yè)生產(chǎn)在安全高效的良性狀態(tài)下運(yùn)行。
在此，我們特向公司匯報(bào)并參賽本次的安全型班組競(jìng)選，望我們的成績(jī)可以得到公司的肯定，無(wú)論能否獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，我們都會(huì)使好的安全氛圍一直延續(xù)……
化二動(dòng)力檢修分廠(chǎng)
303站電氣運(yùn)行一班
201*.09.25
第二篇：大方設(shè)計(jì)
洛陽(yáng)大方圖文設(shè)計(jì)有限公司
洛陽(yáng)大方圖文設(shè)計(jì)有限公司（洛陽(yáng)大方設(shè)計(jì)所）成立于1996年7月，座落在中原腹地黃河之濱的九朝帝都—洛陽(yáng)。主要業(yè)務(wù)范圍平面設(shè)計(jì)（網(wǎng)絡(luò)快�。�、工業(yè)制圖（編印零件目錄、使用說(shuō)明書(shū)）、軟件開(kāi)發(fā)（零配件管理系統(tǒng)）。
洛陽(yáng)大方圖文設(shè)計(jì)有限公司秉承“正大為人，端方處己”的經(jīng)營(yíng)理念，長(zhǎng)期致力于為國(guó)內(nèi)知名廠(chǎng)商提供專(zhuān)業(yè)周全的技術(shù)配套服務(wù)，洛陽(yáng)大方設(shè)計(jì)所服務(wù)的客戶(hù)遍布全國(guó)，先后為上海通用汽車(chē)有限公司、江鈴汽車(chē)股份有限公司、鄭州宇通客車(chē)股份有限公司、廈門(mén)金龍聯(lián)合汽車(chē)工業(yè)有限公司、廈門(mén)工程機(jī)械股份有限公司、中國(guó)一拖集團(tuán)股份有限公司、北汽福田濰坊農(nóng)業(yè)裝備分公司、猛獅客車(chē)有限公司、陜西重型汽車(chē)有限公司、北方易初摩托車(chē)有限公司、上海拖拉機(jī)內(nèi)燃機(jī)公司、揚(yáng)州柴油機(jī)廠(chǎng)、中國(guó)航空工業(yè)第一集團(tuán)公司等數(shù)十家企業(yè)服務(wù)。201*年洛陽(yáng)大方圖文設(shè)計(jì)有限公司通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)：www.seogis.com)
追求精細(xì)品質(zhì)，表現(xiàn)完美色彩。洛陽(yáng)大方圖文設(shè)計(jì)有限公司愿與您的企業(yè)真誠(chéng)合作，攜手共同創(chuàng)造美好的明天。
第三篇：鐵北服務(wù)部業(yè)務(wù)安全型班組建設(shè)自薦書(shū)
鐵北服務(wù)部業(yè)務(wù)安全型班組建設(shè)自薦書(shū)
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組員工是企業(yè)最基層的生產(chǎn)實(shí)踐者，是把可能的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的直接操作者。班組安全建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)，班組的安全素質(zhì)決定著企業(yè)的安全素質(zhì)。只有做好班組的安全生產(chǎn)管理工作，才能從源頭防止事故的發(fā)生。我們鐵北服務(wù)部業(yè)務(wù)班在公司的正確引導(dǎo)下，所里的大力帶動(dòng)與支持下?tīng)款^主搞所內(nèi)安全型班組建設(shè)。本班安全型班組建設(shè)具體工作從以下幾方面開(kāi)展：
一、建立完善的班組安全基礎(chǔ)建設(shè)臺(tái)帳。
我班建立了健全的班組安全規(guī)章制度臺(tái)帳，嚴(yán)格用制度規(guī)范班組成員行為，建立以崗位安全責(zé)任制為主體的安全管理制度，規(guī)范和細(xì)化了安全生產(chǎn)規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、安全操作規(guī)程，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要分工明確，各司其責(zé)，在制度面前人人平等。
二、班組安全教育和培訓(xùn)。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)造性地抓好經(jīng)常性教育培訓(xùn)和集中性教育培訓(xùn)。本班的安全培訓(xùn)計(jì)劃和安全學(xué)習(xí)資料臺(tái)帳的建立做到了這一點(diǎn)，通過(guò)每輪班定期的安全教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)班組成員的安全意識(shí)，增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高安全操作技能。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)。
本班的班組安全活動(dòng)方法各異，形式多樣，主要有安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全隱患排查及整改方案、安全規(guī)程每日一題、安全寄語(yǔ)和溫馨提示等。這些都是為確保本站班組成員安全知識(shí)更加豐富、安全技能不斷提高，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，最終提高整體抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。本站班組安全活動(dòng)是以“學(xué)、查、論、練”為主要內(nèi)容。
學(xué)：即圍繞本所、本崗位的生產(chǎn)和安全實(shí)際情況，嚴(yán)格學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、注重學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)程等。
查：即發(fā)揮班組成員的主觀(guān)能動(dòng)性，讓每一名員工都能夠查找現(xiàn)場(chǎng)和崗位存在的隱患，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總，開(kāi)展廣泛討論、分析，制定解決問(wèn)題的辦法和方案，對(duì)較大或存在共性的問(wèn)題應(yīng)制定切實(shí)可行的預(yù)防措施。
論：即對(duì)前一階段的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)每一道工序、每一個(gè)班組成
員的安全情況進(jìn)行充分評(píng)估，尤其要對(duì)個(gè)別員工的危險(xiǎn)行為及時(shí)進(jìn)行安全警示教育。
練：充分發(fā)揮有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的員工“傳、幫、帶”作用。通過(guò)先觀(guān)摩別人操作增加感性認(rèn)識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)際操作，再讓其他員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，提出意見(jiàn)和建議，進(jìn)而規(guī)范每一名員工的操作行為，讓員工銘記操作過(guò)程只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作。
四、成立健全的消防器材和勞動(dòng)防護(hù)用品管理臺(tái)帳。
勞動(dòng)防護(hù)用品是保護(hù)班組成員必不可少的用具，是員工干活的保護(hù)傘。消防器材可以應(yīng)對(duì)突發(fā)性火災(zāi),不僅要對(duì)消防管理器材進(jìn)行安全管理,也要熟識(shí)消防滅火器材的使用,要做到組員人人都要管理,人人都會(huì)的局面.而且健全的管理臺(tái)帳可以對(duì)消防器材的充裝，使用及維護(hù)統(tǒng)一管理，做到用時(shí)合格，存取方便，確保應(yīng)急得心應(yīng)手。
總之，班組安全建設(shè)是企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，是企業(yè)安全生產(chǎn)工作能否實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的關(guān)鍵所在。只有通過(guò)班組安全建設(shè)，提高每一名員工的安全意識(shí)和安全技能，才能使安全生產(chǎn)成為一種自覺(jué)行為，逐步形成班組安全文化乃至企業(yè)安全文化，使企業(yè)生產(chǎn)在安全高效的良性狀態(tài)下運(yùn)行。
在此，我們特向公司匯報(bào)并參賽本次的安全型班組競(jìng)選，望我們的成績(jī)可以得到公司的肯定，無(wú)論能否獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，我們都會(huì)使好的安全氛圍一直延續(xù)……
鐵北服務(wù)部
業(yè)務(wù)班組
201*.08.6
第四篇：大方縣201*年面向全縣考聘
大方縣201*年面向全縣考聘
人口與計(jì)劃生育局流動(dòng)人口管理辦公室工作人員方案
來(lái)源：大方縣人民政府網(wǎng) 作者：人事局 發(fā)布時(shí)間：201*-05-01點(diǎn)擊數(shù)：67
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為加強(qiáng)我縣人口和計(jì)劃生育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化計(jì)劃生育干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，確保201*年我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣工作順利實(shí)施。根據(jù)中共大方縣委辦公室、大方縣人民政府辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)大方縣事業(yè)單位補(bǔ)充工作人員暫行辦法的通知》（方黨辦通字[201*]86號(hào)）、大方縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)大方縣事業(yè)單位人事制度改革工作實(shí)施方案的通知》（方府辦發(fā)[201*]162號(hào)）文件的精神，經(jīng)縣委、縣人民政府同意，決定采取公開(kāi)招考，擇優(yōu)聘用的辦法，面向全縣公開(kāi)考聘60名流動(dòng)人口管理辦公室工作人員。為做好此項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、公開(kāi)考聘的原則及程序
考聘全過(guò)程，嚴(yán)格堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取公開(kāi)考試、面試，嚴(yán)格考核的辦法，實(shí)行公開(kāi)條件，公開(kāi)報(bào)名，公開(kāi)考試，公開(kāi)監(jiān)督，公開(kāi)聘用。按照制定招考計(jì)劃，發(fā)布招考公告，報(bào)名及資格審查，筆試、面試及體檢，政審，確定擬聘人員，公示招考結(jié)果，完善聘用手續(xù)的程序進(jìn)行。
二、考聘職位
第五篇：大方縣東關(guān)中學(xué)
大方縣東關(guān)中學(xué)、畢節(jié)同心農(nóng)工職校201*年秋季學(xué)期
學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
201*年是“十二五”開(kāi)局之年，新的學(xué)期將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞“和諧、安全、發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好且集基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的綜合型學(xué)校。
二、目標(biāo)和思路：
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，201*年秋學(xué)校學(xué)期工作的思路為“強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，夯實(shí)職業(yè)教育，推進(jìn)成人教育”：強(qiáng)化師德建設(shè)，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。強(qiáng)化各職能部門(mén)的管理工作，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)，促進(jìn)教師成為雙師型的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。強(qiáng)化過(guò)程管理，狠抓常規(guī)落實(shí)，為“規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展職業(yè)教育”夯實(shí)基礎(chǔ)。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，形成文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)：
1、以人為本，德育為先，安全為上，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極爭(zhēng)取農(nóng)工民主黨的幫扶。以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
3、突出教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加快“平安校園”建設(shè)步伐，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，預(yù)防發(fā)生食品安全事故。抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。
四、工作目標(biāo)及措施
一、繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，法治和德治相結(jié)合，努力提高學(xué)校的管理水平。
1、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的周前會(huì)及政治學(xué)習(xí)。努力完善各項(xiàng)值日、值班制度，做到空間上不留死角，時(shí)間上不留盲區(qū)。。
2、依法治校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、地、縣關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育”的意見(jiàn)和相關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全開(kāi)足課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。開(kāi)展教師法制教育，確保師生無(wú)犯罪現(xiàn)象。嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生，不發(fā)生亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律。防止巧立名目收取學(xué)生插班費(fèi)、班費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用。
3、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持行政例會(huì)制度，堅(jiān)持重大事情集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)干部工作考核制度，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)一步理順關(guān)系，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
二、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合大方縣教育局師德建設(shè)要求，以年度師德考核為契機(jī)，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)精神。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。接受學(xué)生、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，努力提高師德師風(fēng)滿(mǎn)意度。
2、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，兼顧外出培訓(xùn)和校外教育教學(xué)交流。主要以“雙師型”教師培訓(xùn)為主。二是開(kāi)展形式多樣的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和教科研競(jìng)賽活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)心得和教育故事，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本教研，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家、行家里手來(lái)學(xué)校講座，舉行校際公開(kāi)課教學(xué)交流。
3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課教師。一是定計(jì)劃，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)的第一線(xiàn)的重任交給他們。三是加強(qiáng)教教師的互幫互助活動(dòng)，各學(xué)科避免出現(xiàn)一人獨(dú)當(dāng)一面的不良局面。
三、堅(jiān)持德育為首不動(dòng)搖
德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo)，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)和“五心”教育
活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo)，堅(jiān)持“在做中學(xué)”的德育途徑。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)；初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。職校生心提高社會(huì)責(zé)任感、就業(yè)理念，專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)。具體要突出抓好四個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度。
一是樹(shù)立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念，堅(jiān)持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心。
二是健全德育工作的責(zé)任制。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程，落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
召開(kāi)班主任工作會(huì)，總結(jié)階段性經(jīng)驗(yàn)，剖析中存在問(wèn)題，研討改進(jìn)措施和應(yīng)對(duì)策略，分析新問(wèn)題、新情況，學(xué)習(xí)前沿理論和典型的工作實(shí)踐，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。
二是建立有效的考核機(jī)制。
不斷完善對(duì)班主任工作的考核機(jī)制。堅(jiān)持做到有依有據(jù)，公平、公開(kāi)。對(duì)班主任工作要求做到“六個(gè)到位”，即時(shí)間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動(dòng)課到位、談話(huà)到位、違紀(jì)現(xiàn)象處理到位。
3、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。
一是強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。從新學(xué)期報(bào)到開(kāi)始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。
二是開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng)。開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育、感恩教育、責(zé)任心教育。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講等形式，讓學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
三是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。認(rèn)真上好心理健康教育課，對(duì)“特殊家庭”、“留守兒童”“單親子女”“校外租住民房學(xué)生”的情況逐一登記，給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
對(duì)父母不在身邊或無(wú)力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，要加強(qiáng)心理輸導(dǎo)，幫助其樹(shù)立自尊自意識(shí)。
四是認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。把國(guó)旗下的講話(huà)作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛(ài)心等良好的個(gè)性品質(zhì)。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，提高育人效果。
建立家長(zhǎng)與家校聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況。充分發(fā)揮家訪(fǎng)的作用。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作，配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果。
四、突出學(xué)校教學(xué)工作的中心
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來(lái)抓，堅(jiān)持提高教研、提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此，本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作：
1、強(qiáng)化管理。強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理；強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，將教學(xué)六環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中，堅(jiān)持任意抽查與每月進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查相結(jié)合的督查制度。
2、深化改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教法，努力提升教師的理論素養(yǎng)，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方式。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評(píng)價(jià)體系，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持教師聽(tīng)課每周1節(jié)以上，聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行交流反饋。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，開(kāi)展中青年教師與老教師、初中部教師與職校教師的幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。
4、其他工作。重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，抓好早操、課間操的入場(chǎng)，做到快、靜、齊；認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
五、扎實(shí)抓發(fā)安全工作，打造“平安校園”
1、成立安全工作組織管理體系。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作，認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，樹(shù)立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識(shí)，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。
2、建立健全各項(xiàng)安全管理制度。實(shí)行安全責(zé)任追究制。建立安全臺(tái)帳。確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性和專(zhuān)項(xiàng)教育相結(jié)合、以校內(nèi)校外教育相結(jié)合、、課內(nèi)課外教育相結(jié)合、面向全體和重點(diǎn)相結(jié)合的原則。充分利用板報(bào)、班會(huì)、演講等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī)。努力提高學(xué)生防毒、拒毒意識(shí)和反邪教意識(shí)。確保校園無(wú)毒，無(wú)安全事故發(fā)生。
4、制定各項(xiàng)安全預(yù)案，開(kāi)展切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目，提高師生的安全防范能力。
六、開(kāi)展校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室建設(shè)，切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)
充分利用假期切實(shí)加強(qiáng)校園文化和優(yōu)美教室建設(shè)，努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”。
七、不斷提高后勤服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平。
1、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度牢固確立“雙服務(wù)”意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動(dòng)”。
2、建立健全全員崗位職責(zé)。堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)水電使用的管理。要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備及室內(nèi)外教育設(shè)備安全情況，及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。
八、加強(qiáng)校園環(huán)境綜合治理。
校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任區(qū)、包干到班、包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一大掃，德育組堅(jiān)持每天檢查制度和定期督查制度。抓好校園食堂、小賣(mài)部衛(wèi)生，確保不因人為因素而發(fā)生安全事故。做好校園環(huán)境綜合治理的宣傳工作。利
用板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等形式，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高全校師生參與綜合治的意識(shí)。
九、扎實(shí)做好招生工作，確保各項(xiàng)招生任務(wù)的完成，強(qiáng)化工作責(zé)任制，將中職招生及推薦任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，實(shí)行獎(jiǎng)懲。
十、狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展和工作目標(biāo)的完成。成立“學(xué)校工作督查組”，抽專(zhuān)人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作完成情況和各項(xiàng)制度、措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。
大方縣東關(guān)中學(xué)畢節(jié)同心農(nóng)工職校
201*年8月25日
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