第一篇：化學教育專業(yè)本科生的自薦書

尊敬的領導：

我叫，是xxx大學201*級的化學教育專業(yè)本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是一個性格樂觀開朗、有集體榮譽感，有責任心的人，這種性格使我能從容自信的面對學習、工作與生活，我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。xxx大學基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我們化學專業(yè)又是省級名牌專業(yè)，學風嚴謹，幾年的大學學習生活已經(jīng)使我在各方面獲得了極大的充實與提高。

我一直牢記學院的校訓“ 厚德博學”，我本著自強不息，學以致用的原則，在抓好學習的同時，還注重綜合素質的提高和各方面能力的培養(yǎng)。大學四年我廣泛的涉獵各方面的書籍，對文學和心理學很有見解，我的計算機操作也很突出。大學期間，我以優(yōu)異的成績完成了所有必修及選修課程的學習，并在09年度獲得學院“三等獎學金”，同時，我還順利的以優(yōu)異的成績通過了大學英語四級和計算機二級考試，在學習之余，我積極參加學院的一系列活動，連續(xù)兩年在學院的辯論賽中取得“優(yōu)秀辯手”的榮譽稱號，并在10年帶隊并指導學弟學妹再次取得佳績，這些活動讓我充實的同時還讓我有了很強的團隊合作意識。大學期間，我不斷的提升自己的思想覺悟，并在09年榮幸的被學院推薦參加黨校學習，并在黨校擔任學生干部，由于表現(xiàn)突出，在學習期間被評為“優(yōu)秀學員”的光榮稱號，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名處在考驗期的中共預備黨員。實踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實踐的重要性，從大一開始，我就一直在學習之余通過做家教，帶輔導班，做促銷等一系列方式鍛煉自己，幾年的積累已經(jīng)讓我有了很多的領悟和認識，在人際交往和活動策劃能力方面也有了很大的提高。

我來自一個普通的下崗職工家庭，艱苦的家庭條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。雖然我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!我深深地懂得：在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。我只是個應屆的畢業(yè)生，也許我沒有很多閱歷，不是最優(yōu)秀的，但請相信：我會是最有潛力的，我對未來很有自信，給我機會，我就會盡我最大的努力去提高自己，完善自己。

我渴望在更廣闊的天地里進一步學習和展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平和能力，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我十分希望能在貴單位謀求一份相應的工作。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，作為大四畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

此致

敬禮!

自薦人：

第二篇：英語教育本科生自薦書模板

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書！

這個月以來，我的心一直像小鹿一樣跳個不停，外面洶涌來的 招聘 信息讓我心動。我爸爸是一名鄉(xiāng)村教師，我舅舅是一名中學教師。長期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫范如歌，是北京師范大學201*屆 英語 教育專業(yè)的本科畢業(yè)生。

我酷愛讀書，特別是文史類，大部分中外名著（中英文版）都看過。這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。這對我的教學工作大有幫助。

通過四年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎，系統(tǒng)地學習了各項知識技能和教學技能，具有準確、熟練的 英語 聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學期，我一次性通過 英語 六級；大二下學期，我一次性通過英語專業(yè)四級。由于突出的能力，在校期間多次榮獲專業(yè)獎學金、三好學生、原聲模擬優(yōu)秀獎等，多門專業(yè)課成績名列前茅！

我有一定的實踐經(jīng)驗。曾任寢室長，舉辦過一系列活動，寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經(jīng)做了12份家教，其中以高中生居金。特別是201*年10月～201*年12月在全國重點高中--北京師大附中實習期間成績優(yōu)秀。

經(jīng)過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！

我家是教師世家，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非�？释�成為一名優(yōu)秀的教師。

尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！

謝謝您的慧目！

此致

敬禮！

第三篇：化學教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書

尊敬的領導：

您好!我叫，是xx師范學院化學化工學院201*屆的一名畢業(yè)生，專業(yè)是化學教育。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!在校期間，我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業(yè)基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作www.seogis.com收集，為了讓求職者在寫求職信時能寫出更好的求職信下面相關推薦一篇化學教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信參考為參考模板，在求職時因專業(yè)與職位的不同那么求職信又是怎樣寫的呢，那么可閱讀以下這份物理化學專業(yè)研究生自薦書范文為模板范文。

尊敬的校長先生：

您好！我是xx化學學院xx年好范文，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

ｘｘｘ

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

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第五篇：化學教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書格式

1、實事求是。

把自己的學歷、資歷、專長如實介紹給對方，不弄虛作假，不夸大其詞。

2、投其所好。

盡可能根據(jù)用人單位的要求介紹自己，這是在已知職位的條件下，針對對方的需求，有選擇地突出自己的專長。

3、言簡意明。

自薦書不僅反映自己的寫作水平，同時會給對方以精明練達的好印象，所以應當直截了當，避免冗長累贅。如文筆好，則可適當以情動人。

4、書寫工整。

自薦書畢竟是有求于人，須給對方留下美好的第一印象。常說字如其人，如詞不達意，或字體潦草，極可能求職受挫，白白錯過良機。如用機器打字，在落款簽名時，最好用手寫簽名，以示對對方的尊重。

各人的才能不同，自薦書長短因人而異。善于文字表達者可長些，不善于者藏拙，短些。但不論長短，只要能以事實或真情打動用人單位錄用你，那么，你的目的也就達到了。

自薦書例文：

尊敬的校長先生：

您好!我叫，我是xx化學學院xx年好范文，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!

此致

敬禮!

自薦人：

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