第一篇：加拿大留學(xué)
201*加拿大碩士及預(yù)科申請(qǐng)匯總
◆ 勞里埃大學(xué)—pre-mba+mba碩士雙錄取
勞里埃大學(xué)的商學(xué)院是加拿大最大的提供最多帶薪實(shí)習(xí)課程的商學(xué)院，也是第一個(gè)獲得aacsb認(rèn)證的加拿大商學(xué)院。大學(xué)提供mba預(yù)備課程和mba雙錄取，有帶薪實(shí)習(xí)課程。mba有10個(gè)專業(yè)方向。
◆ 英屬哥倫比亞大學(xué)（ubc）—項(xiàng)目與建筑管理專業(yè)工程學(xué)碩士
ubc的工程學(xué)在加拿大甚至世界上均屬一流。工程學(xué)有150個(gè)碩士學(xué)位專業(yè)和80個(gè)博士學(xué)位專業(yè)。其中的項(xiàng)目與建筑管理專業(yè)工程學(xué)碩士來自于應(yīng)用科學(xué)學(xué)院，加拿大本土學(xué)生和國(guó)際學(xué)生都可以申請(qǐng)�！� 英屬哥倫比亞大學(xué)（ubc）—計(jì)算機(jī)軟件碩士
研究報(bào)告表明，信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)是影響當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要因素，目前加拿大美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的信息行業(yè)公司對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員需求量很大。ubc此項(xiàng)目旨在培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、高層次的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才，并為所有學(xué)生安排在當(dāng)?shù)刂編綄?shí)習(xí)4個(gè)月的機(jī)會(huì)。
◆ 蒙特利爾大學(xué)（um）—國(guó)際商法法學(xué)碩士（llm）
蒙特利爾大學(xué)法學(xué)院是加拿大規(guī)模最大的法學(xué)院。國(guó)際商法法學(xué)碩士課程采用英文教學(xué)，主要目標(biāo)是向有志繼續(xù)深造的法律專業(yè)學(xué)生提供一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，極大地增強(qiáng)他們獲得高級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng)力�！� 麥克馬斯特大學(xué) macmaster university—工商管理碩士mba
麥克馬斯特大學(xué)在加拿大一流大學(xué)評(píng)比中，連年被譽(yù)為最富有創(chuàng)造力與革新精神的學(xué)府。這一榮耀來自學(xué)校出色的教育質(zhì)量和研究水平，不僅有諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者教授，而且有榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
◆ 布魯克大學(xué)brock university—教育管理碩士
布魯克大學(xué)教育學(xué)院是加拿大首屈一指的教師培訓(xùn)教育學(xué)院之一，教育學(xué)專業(yè)在全加拿大研究類大學(xué)中排名前3，在布魯克大學(xué)獲得本專業(yè)碩士學(xué)位者均可直接申請(qǐng)加拿大教師資格證，并在北美工作�！� 英屬哥倫比亞大學(xué)（ubc） – 碩士預(yù)科（國(guó)際研究生預(yù)備課程）
ubc大學(xué)“國(guó)際研究生預(yù)備課程”是專門指導(dǎo)國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)“研究類”和“專業(yè)類”碩士學(xué)位的課程。旨在幫助學(xué)生入讀北美大學(xué)碩士并被成功錄取。學(xué)生在申請(qǐng)碩士錄取時(shí)將獲得ubc 大學(xué)導(dǎo)師的推薦信。
◆ 約克大學(xué) york university – 碩士預(yù)科
約克大學(xué)擁有全加排名第一的商學(xué)院、法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院及規(guī)模第二大的研究生院；項(xiàng)目定期安排名師面試，名校訪問，碩士申請(qǐng)有保障。
第二篇：加拿大留學(xué)
申請(qǐng)加拿大名校注意事項(xiàng)
留學(xué)加拿大，你是想要在普通大學(xué)就讀，還是想要申請(qǐng)名校？對(duì)于這個(gè)問題，留學(xué)生的答案多數(shù)是后者。想要申請(qǐng)加拿大名校，還需要注意一些細(xì)節(jié)問題。下面為大家詳細(xì)的介紹下。
加拿大名校留學(xué)申請(qǐng)，需要注意以下兩點(diǎn)：
1、好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
想要申請(qǐng)加拿大名校留學(xué)，首先要清楚什么樣的大學(xué)是好大學(xué)。 加拿大大學(xué)基本上都是公立的，所有大學(xué)基本上分為三類：基礎(chǔ)類大學(xué)、綜合類大學(xué)、醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)。每一類大學(xué)又有各式各樣的排名。
2、確定是否滿足大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
加拿大不同大學(xué)，對(duì)于學(xué)生的錄取要求是不一樣的。加拿大大學(xué)并不只是看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在加拿大，進(jìn)大學(xué)不需要任何入學(xué)考試。入學(xué)時(shí)，依據(jù)申請(qǐng)人高中的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、興(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.seogis.com)趣愛好特長(zhǎng)、社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)、以及推薦人的評(píng)語(yǔ)等綜合考慮。
申請(qǐng)加拿大留學(xué)，名校并不一定適合自己，選擇院校時(shí)，還應(yīng)該綜合考慮自身的因素，慎重做出決定。
第三篇：加拿大留學(xué)
加拿大是西方最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，政府對(duì)教育非常重視，教育開支在政府每年的財(cái)政預(yù)算中都占有很大的比例，因此學(xué)校師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量位居世界前列。根據(jù)201*年美國(guó)《新聞周刊》發(fā)布的調(diào)查結(jié)果，加拿大教育質(zhì)量位居全球第二位。但是加拿大政府并不把教育作為一種產(chǎn)業(yè)，所以，學(xué)費(fèi)相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家來說比較低。正因?yàn)檫@些原因，很多中國(guó)學(xué)生把加拿大作為首選的留學(xué)目的地。
在招收國(guó)外留學(xué)生方面，加拿大和美國(guó)有很多的相似之處，比如，都有雙錄取項(xiàng)目可供選擇，排名好的學(xué)校都要求托�；蜓潘嫉日Z(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，有些學(xué)校也像美國(guó)的大學(xué)一樣要求gre或者gmat成績(jī)，對(duì)申請(qǐng)文書的要求也基本一樣，對(duì)留學(xué)生打工的管理也有相似之處，允許留學(xué)生在上學(xué)期間每周工作20個(gè)小時(shí)，在假期可以每周工作40個(gè)小時(shí)。當(dāng)然，加拿大也有一些獨(dú)特的地方。
首先，加拿大沒有高考和研究生入學(xué)考試，在招收學(xué)生的時(shí)候更多的是考察申請(qǐng)人平時(shí)的成績(jī)、綜合能力、個(gè)人特長(zhǎng)，如果招收研究生，還要考慮工作經(jīng)驗(yàn)和工作背景等等。因此，申請(qǐng)人如果有留學(xué)加拿大的打算，應(yīng)當(dāng)提前規(guī)劃，努力提高平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自己的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)。當(dāng)然，也有個(gè)別著名的大學(xué)要求留學(xué)申請(qǐng)人提供高考成績(jī)作參考，比如多倫多大學(xué)、維多利亞大學(xué)，等等。
第二，加拿大的大學(xué)有九十多所，基本上都是公立的，由各省的教育部門實(shí)施嚴(yán)格的管理，教學(xué)質(zhì)量為全球認(rèn)可。除此之外，加拿大還有120多所社區(qū)學(xué)院，也是公立院校，以職業(yè)教育為主。同美國(guó)的兩年制社區(qū)大學(xué)不同，加拿大的社區(qū)學(xué)院與四年制大學(xué)之間不能轉(zhuǎn)學(xué)分，只有少數(shù)幾個(gè)例外。
第三，同英國(guó)一樣，加拿大有預(yù)科制度，這讓國(guó)際學(xué)生有了更多的選擇。這里以英屬哥倫比亞大學(xué)的“ubc icap大學(xué)預(yù)備課程”為例說明一下加拿大的預(yù)
科課程項(xiàng)目。由于加拿大和其他一些國(guó)家（比如中國(guó)）在教育體制和文化背景等方面的不同，一些國(guó)際學(xué)生在進(jìn)入加拿大讀書之初會(huì)感到很難適應(yīng)，對(duì)那些英語(yǔ)不是很好的學(xué)生來說更是如此。為了幫助國(guó)際學(xué)生提高英語(yǔ)水平，增強(qiáng)文化溝通和學(xué)術(shù)交流的能力，一些加拿大的中學(xué)和大學(xué)開辦了預(yù)備課程項(xiàng)目，比如英屬哥倫比亞大學(xué)(ubc)的“intercultural communications advancement program”，旨在幫助國(guó)際學(xué)生在學(xué)術(shù)、技能、文化溝通、語(yǔ)言能力等方面適應(yīng)在加拿大的進(jìn)一步深造。學(xué)生在完成該項(xiàng)目的課程以后，根據(jù)自己的成績(jī)，可以選擇ubc，也可以申請(qǐng)就讀其他的大學(xué)。
為了幫助國(guó)際學(xué)生能夠申請(qǐng)到滿意的研究生院，一些大學(xué)還開辦了研究生預(yù)備課程項(xiàng)目，比如ubc的international graduate study preparation program (ubc igspp研究生預(yù)備課程)。該項(xiàng)目側(cè)重提高學(xué)生的研究生院申請(qǐng)技巧，例如：如何撰寫個(gè)人陳述、學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何準(zhǔn)備面試，如何正確有效地交流、表達(dá)和互動(dòng)，等等。另外語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)能力的提高也是該項(xiàng)目的目標(biāo)之一。目前加拿大提供碩士預(yù)科的大學(xué)不多，課程有短期的和長(zhǎng)期的（3個(gè)月到一年半）。短期的預(yù)科一般為純語(yǔ)言課程，適合本課成績(jī)符合學(xué)校錄取要求、但語(yǔ)言考試成績(jī)不高的學(xué)生。另外，對(duì)于那些語(yǔ)言能力不太好的外國(guó)申請(qǐng)人，研究生預(yù)科項(xiàng)目和本科預(yù)科項(xiàng)目都有雙錄取可供選擇。
第四，美國(guó)的很多研究生專業(yè)要求申請(qǐng)人提供gre成績(jī)，但是在加拿大，需要gre成績(jī)的學(xué)校和專業(yè)并不多。要求gre成績(jī)的專業(yè)主要有經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)。跟美國(guó)一樣，需要gmat成績(jī)的專業(yè)都是mba、會(huì)計(jì)、金融等商科專業(yè)。
第五，同英國(guó)一樣，加拿大的碩士研究生分為授課類和研究類。除了少數(shù)專業(yè)以外，比如mba和教育學(xué)碩士，其他的研究生項(xiàng)目要求延續(xù)本科的專業(yè)。一般來說，授課類的學(xué)制在一年到一年半，研究類的一年半到三年。但授課類的研究生招收數(shù)量不多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。比如會(huì)計(jì)專業(yè)，只有多倫多大學(xué)、布魯克大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、薩斯卡提倫大學(xué)開設(shè)授課類研究生項(xiàng)目。再比如，只有圣瑪麗大學(xué)有金融碩士課程，只有達(dá)爾豪斯大學(xué)有網(wǎng)絡(luò)工程碩士課程。
第六，跟美國(guó)不同，加拿大還有一個(gè)學(xué)習(xí)許可證(study permit)制度。申請(qǐng)人拿到學(xué)校的offer以后就可以申請(qǐng)簽證(student visa)了，但在入境加拿大的時(shí)候，還必須申請(qǐng)學(xué)習(xí)許可證。簽證只是入境許可，學(xué)習(xí)許可證是在加拿大上學(xué)的許可，在學(xué)校報(bào)到注冊(cè)時(shí)必須出具學(xué)習(xí)許可證。目前中國(guó)的學(xué)生還不能在網(wǎng)上申請(qǐng)學(xué)習(xí)許可。
除了以上不同之處之外，加拿大的學(xué)生簽證申請(qǐng)不需要面談，只有在簽證官認(rèn)為必要的時(shí)候才要求面談。加拿大簽證中心負(fù)責(zé)接收郵寄的申請(qǐng)材料。相對(duì)美國(guó)來說，擔(dān)保金在加拿大學(xué)生簽證申請(qǐng)中要求更為嚴(yán)格，除了存款的期限要求（一般至少12個(gè)月），對(duì)擔(dān)保人收入能力的審查也很苛刻。當(dāng)然，在能夠充分證明擔(dān)保人收入能力的情況下，存款期限的要求則會(huì)寬松一些。
為了吸引更多的中國(guó)留學(xué)生，加拿大政府不斷放松簽證條件和要求，比如，201*年開始，擔(dān)保金的存款期限要求由18個(gè)月降到12個(gè)月，簽證審理周期也縮短到四到六個(gè)禮拜，甚至更短。加拿大國(guó)內(nèi)各省也相繼出臺(tái)了留學(xué)生工作和移民方面的優(yōu)惠政策，比如，國(guó)際學(xué)生在留學(xué)項(xiàng)目完成以后可獲得三年的工作簽證；研究生畢業(yè)后即可辦理移民，等等。所有這些，都為國(guó)際學(xué)生留學(xué)加拿大提供了更多的優(yōu)惠和方便。
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第四篇：加拿大留學(xué)政策促進(jìn)留學(xué)
加拿大留學(xué)政策促進(jìn)留學(xué)
加拿大留學(xué)政策促進(jìn)留學(xué)。正所謂“條條大路通羅馬”，海外留學(xué)是通往成功殿堂的另外一條綠色通道，給現(xiàn)在的學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。出國(guó)深造正以國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育制度無法比擬的優(yōu)勢(shì)吸引著越來越多的中國(guó)學(xué)生走出國(guó)門。他們希望通過融合東西方文明，為成就自己的輝煌人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為世界上最具吸引力的移民國(guó)家之一，加拿大擁有著優(yōu)美的自然風(fēng)光，怡人的生活環(huán)境和令人嘆為觀止的名山大川，并且歷年被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“世界上最適合人類居住的國(guó)家”。這個(gè)大洋彼岸美麗的楓葉之國(guó)，正以其海納百川的胸懷，為中國(guó)的莘莘學(xué)子提供留學(xué)深造的殿堂和廣闊的移民發(fā)展空間。
楓葉之國(guó)加拿大以其教育質(zhì)量高，費(fèi)用合理及安全友好的人文環(huán)境的高性價(jià)比為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生所情有獨(dú)鐘，成為莘莘學(xué)子出國(guó)深造的理想之國(guó)。加拿大奉行“培養(yǎng)人才第一”的教育制度，90%以上的學(xué)校實(shí)行公立教育；而且作為高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，東西部教育水準(zhǔn)保持高度統(tǒng)一，文憑全世界認(rèn)可。
近年來，加拿大政府對(duì)國(guó)際留學(xué)生的利好政策不斷出臺(tái)。 201*年出臺(tái)的新移民法顯示，未來將吸引更多的國(guó)際留學(xué)生移民加拿大。國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后在加拿大可以得到開放式的無條件的3年留加時(shí)間。這大大鼓舞了在加拿大留學(xué)的中國(guó)學(xué)生。
而加拿大最新的經(jīng)驗(yàn)類移民政策是，如果學(xué)生在加拿大全日制學(xué)習(xí)二年，此后畢業(yè)后工作一年，學(xué)生即可申請(qǐng)加拿大的永久居民。這個(gè)政策無異于加拿大的移民市場(chǎng)大門已經(jīng)向國(guó)際學(xué)生完全開放，從而保證了廣大家長(zhǎng)的教育投資得到最大限度的回報(bào)。
海外的學(xué)習(xí)生活是一種寶貴的經(jīng)歷，加拿大的良好治安環(huán)境和社會(huì)福利保證了學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以積極參加校內(nèi)外的打工。這樣的校內(nèi)外打工一方面可以緩解家里的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是有機(jī)會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的文化，積累寶貴的國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)。
出國(guó)留學(xué)在經(jīng)歷了剛開始的盲目跟風(fēng)到現(xiàn)在的回歸理性之后，逐漸走上了健康發(fā)展的道路。在經(jīng)過了充分的思考和權(quán)衡，家長(zhǎng)們有充分的理由相信高考并非是孩子唯一的選擇，留學(xué)也不再是高考失利后的“退路”。
第五篇：加拿大留學(xué)須知加拿大基本禮儀
加拿大留學(xué)須知加拿大基本禮儀
加拿大留學(xué)，為了更好的學(xué)習(xí)和生活，廣大留學(xué)生必須要知道一些日常的禮儀，這樣才能順利完成學(xué)業(yè)。下面天道留學(xué)專家就來介紹一下到加拿大留學(xué)應(yīng)知道的日常禮儀，希望對(duì)廣大留學(xué)生能夠有所幫助。
一、 日常禮儀
拉著打開的門，讓你后面的人先通過，這種禮儀會(huì)受人贊賞。
向過路人或電梯里遇到的陌生人微笑和說聲“hi”，表現(xiàn)友善的姿態(tài)。
第一次見面，握手和互問一句“你好嗎?”(howareyou?)，通常這句慣用語(yǔ)不必真正去回答，只需說：“很好，謝謝�！�("good,thanks.")
談話完畢之后，通常會(huì)說一句：“祝你有一個(gè)愉快的一天/晚上/周末�！�("have a nice day/evening/weekend")
鄰居、同事及在會(huì)客室等候之際，常會(huì)作非正式的交談。甚至是在業(yè)務(wù)場(chǎng)合，于開會(huì)之初或會(huì)議之后，也會(huì)作非正式的交談。
避免在公眾場(chǎng)所高聲談?wù)摶驙?zhēng)論。即使在公眾場(chǎng)所發(fā)生沖突，比如汽車意外等，都力求保持冷靜。
在外族人面前用另一種語(yǔ)言交談，會(huì)被視為無禮所為。盯著人看也是極端無禮的。新移民對(duì)于加拿大人表現(xiàn)的態(tài)度，應(yīng)該保持冷靜，不要作出過份的反應(yīng)。許多看似是“種族歧視”的反應(yīng)，可能只是出于不明白、好奇心或者是詫異。不要馬上便認(rèn)為受到冒犯，或妄下種族歧視的結(jié)論。
二、吸煙
在建筑物、電梯、多數(shù)航機(jī)以至銀行、商店、餐廳和其他公眾場(chǎng)所，吸煙都是違法的。加拿大人認(rèn)為吸煙是極之不禮貌的行為，除非在指定吸煙地區(qū)或是在私人住所內(nèi)，并得到男主人或女主人的許可。吸煙之前，應(yīng)該問一下你周圍的人是否介意你吸煙。如果他們介意，你便應(yīng)該尊重他們的意愿。
三、吐痰
加拿大人認(rèn)為吐痰是極之失禮的行為。如果你想清一清喉嚨，應(yīng)該去廁所或使用紙巾、餐巾。
四、洗手間
未滿六歲的兒童應(yīng)由父親或母親陪同上洗手間。即使是嬰兒和兒童，在公眾場(chǎng)所小便都是違法的。
五、哺母乳和換尿片
許多加拿大人認(rèn)為這是不應(yīng)公開的行為，請(qǐng)到公眾場(chǎng)所洗手間內(nèi)的哺乳室及嬰兒換尿片的地方。
加拿大人很多事情要事先預(yù)約。公事要預(yù)約，私事也要預(yù)約，找工作面談，請(qǐng)客，甚至去朋友家串門都要預(yù)約。不速之客是不受歡迎的。
西方人在餐桌上講究很多。實(shí)行分餐制，不能發(fā)出太大的聲音，嚼東西不要張開嘴等，不一而足。只有多觀察，才能體會(huì)其實(shí)質(zhì)。即使請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏笥褋碜约杭易骺�，也�?yīng)該尊重其餐桌上的習(xí)慣。
中國(guó)人喜歡謙讓，但西方人更喜歡隨意。有些禮讓如勸酒勸吃會(huì)使人感到難以接受。中國(guó)人社交的表達(dá)方式比較含蓄，外在的表示往往不是內(nèi)心的意思。加拿大人直來直去，有時(shí)對(duì)中國(guó)人來講表現(xiàn)得不那么“善解人意”。這些區(qū)別都需要“磨合”。
剛到加拿大的中國(guó)人對(duì)有些事情感到很奇怪，甚至有些在中國(guó)普遍存在的東西在這里見不到，如暖水瓶，洗臉盆之類。加拿大人喜歡喝涼水，無論檔次高低的宴席，加冰塊的涼水總占一席之地。由于衛(wèi)生得到保障，人們平時(shí)也飲用自來水管里的涼水。
通過上面對(duì)加拿大留學(xué)生活日常禮儀的介紹，相信很多初到加拿大留學(xué)的人一定可以從中學(xué)到一些待人接物的小技巧。
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