第一篇:寫悼詞要注意的問(wèn)題
(1)明確寫悼詞的目的是主要介紹死者的生平事跡,歌頌死者生前在革命或建設(shè)中的功績(jī),讓人們從中學(xué)習(xí)死者好的思想作風(fēng),繼承死者的遺志。但是這種歌頌是嚴(yán)肅的,不夸大,不粉飾,要根據(jù)事實(shí),作出合理的評(píng)價(jià)。(2)要化悲痛為力量。有的死者生前為黨為人民做了很多好事,他們的美德會(huì)時(shí)時(shí)觸動(dòng)人們的心靈,悼詞應(yīng)勉勵(lì)生者節(jié)哀奮進(jìn)。(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)樸、嚴(yán)肅、概括性強(qiáng),這也是寫悼詞應(yīng)注意的問(wèn)題
第二篇:寫悼詞要注意的問(wèn)題
(1)明確寫悼詞的目的是主要介紹死者的生平事跡,歌頌死者生前在革命或建設(shè)中的功績(jī),讓人們從中學(xué)習(xí)死者好的思想作風(fēng),繼承死者的遺志,寫悼詞要注意的問(wèn)題,范文《寫悼詞要注意的問(wèn)題》。但是這種歌頌是嚴(yán)肅的,不夸大,不粉飾,要根據(jù)事實(shí),作出合理的評(píng)價(jià)。
(2)要化悲痛為力量。有的死者生前為黨為人民做了很多好事,他們的美德會(huì)時(shí)時(shí)觸動(dòng)人們的心靈,悼詞應(yīng)勉勵(lì)生者節(jié)哀奮進(jìn)。
(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)樸、嚴(yán)肅、概括性強(qiáng),這也是寫悼詞應(yīng)注意的問(wèn)題
第三篇:寫求職信時(shí)要注意的問(wèn)題
2.學(xué)會(huì)用多種文字求職。如果你在少數(shù)民族地區(qū)求職,最好將求職信用漢語(yǔ)和少數(shù)民族語(yǔ)言各寫一份;如果你向三資企業(yè)求職,應(yīng)用中文和英文或外方通用語(yǔ)言各寫一份,既可自薦又可展現(xiàn)外語(yǔ)水平,可謂一箭雙雕、一舉兩得。
3.要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,正確介紹自己。既不要講大話和空話,過(guò)高地宣揚(yáng)自己,也不要過(guò)于謙虛,將自己的能力說(shuō)得平平,這都不利于自薦和用人單位的挑選。最好是用成績(jī)和事實(shí)來(lái)代替華而不實(shí)的修飾語(yǔ),恰如其分地介紹自己。
4.要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。自薦信切忌篇幅過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,長(zhǎng)了會(huì)使對(duì)方厭煩,而短了又說(shuō)不清問(wèn)題,并且會(huì)給人一種不嚴(yán)肅、不認(rèn)真的感覺(jué)。一般說(shuō)來(lái),自薦信以 1000字左右較為合適,要突出重點(diǎn),有針對(duì)性,或針對(duì)某一單位的某一人選,或針對(duì)某一單位的某一職位,效果會(huì)更好。
5.文筆要順暢,字跡要工整。求職信是用人單位對(duì)求職人的一次非正式考核,用人單位可以通過(guò)信件了解求職者的語(yǔ)言修辭和文字表達(dá)能力,可以說(shuō),求職信是用人單位對(duì)求職者取得第一印象的憑證。字跡的工整、清潔、美觀,給人以愉悅的感受,可形成良好的印象。相反,如果求職信寫得字跡潦草,難以辨認(rèn),就會(huì)給對(duì)方留下辦事馬虎草率。敷衍了事的感覺(jué)。如果你的字寫得不好,最好打印或請(qǐng)人代寫。如果你能寫得一手好字(來(lái)源好范 文網(wǎng):www.seogis.com),就工工整整地自己寫,并落款"親筆敬上"等字樣,這不僅可以給對(duì)方以辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象,也可以顯示你的書法特長(zhǎng)。另外,寫自薦信還應(yīng)注意選擇標(biāo)準(zhǔn)的信紙、信封,注意書寫章法,并貼上精心挑選的郵票。有些求職者認(rèn)為,信封的樣式乃至郵票的圖案對(duì)引起對(duì)方的注意都有一定的作用。
6. 不要引起對(duì)方反感。有些求職信雖然文筆通順、字跡工整,但對(duì)方看起來(lái)內(nèi)心總有些不悅,甚至反感。最常見的問(wèn)題:一是給對(duì)方限定答復(fù)時(shí)間,如"敬請(qǐng)某月某日前復(fù)信為勝等,表面上看相當(dāng)客氣,可是客氣之中卻給對(duì)方限定了時(shí)間,容易引起反感;二是給對(duì)方規(guī)定義務(wù),如"盼望獲得貴單位的尊重和考慮"等,好像對(duì)方如果不接收你就是不尊重你,這當(dāng)然是對(duì)方難以接受的;三是以上壓下的口氣,如"貴單位總經(jīng)理(或某級(jí)領(lǐng)導(dǎo))某先生要我直接寫信給你"或"某長(zhǎng)很關(guān)心我的求職問(wèn)題,特讓我寫信找你"等,會(huì)給人一種"既然如此,何必多此一舉"的感覺(jué),你的求職信很可能就馬上進(jìn)了廢紙簍;四是吊起來(lái)賣",如"現(xiàn)有幾家公司欲聘我,所以請(qǐng)你們從速答復(fù)",這樣往往可能會(huì)激怒對(duì)方而將求職信直接扔進(jìn)垃圾箱。
希通過(guò)上述介紹,畢業(yè)生們都能寫出實(shí)事求是、揚(yáng)長(zhǎng)避短、獨(dú)具特色的求職信。
第四篇:自薦信要注意措辭得體
要注意措辭得體及突出個(gè)性的包裝
寫自薦信既要正確評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、能力有具體、充分的介紹,同時(shí)也要態(tài)度謙虛、語(yǔ)氣委婉,做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄。言辭一定要誠(chéng)懇、充滿熱情、有人情味,切不可枯燥、呆板、教條化。成功的自薦信往往還在真實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)獨(dú)具匠心,巧妙構(gòu)思的包裝,達(dá)到不同凡響的效果。
一個(gè)畢業(yè)生這樣介紹自己:“我用一雙眼睛,正把你們深情地注視;我用一雙耳朵,正聆聽你們求賢若渴的心聲;我是一匹千里駒,正尋覓伯樂(lè)!”寥寥數(shù)語(yǔ),有時(shí)會(huì)令用人單位刮目相看。好的修辭手法的運(yùn)用,也可使自薦信文采飛揚(yáng)。在有的情況下,在信的末尾寫上“請(qǐng)貴單位領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求”就顯得平淡俗氣,如改成“我渴望成為你麾下的一枚小卒子”,就顯得生動(dòng)活潑了。
第五篇:怎么寫 自薦信
自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好我是xxxxx學(xué)院,201* 屆大專科畢業(yè)生。 在完成學(xué)業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂(lè)園進(jìn)入社會(huì)之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作,F(xiàn)在有機(jī)會(huì)把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸。
我主修專業(yè)是機(jī)械制造與自動(dòng)化。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝、工程材料、機(jī)械設(shè)備控制、工程力學(xué)、電子電工和數(shù)控編程與操作等相關(guān)識(shí), 操設(shè)備電氣控制 與工廠供電等相關(guān)課程。適合于機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)的相關(guān)企業(yè)及大型機(jī)械制造工作, 另外我還可以勝任機(jī)械設(shè)計(jì)方面的預(yù)算工作等。
我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí)對(duì)自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中我學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)良,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。 并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際, 在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 的動(dòng)手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng),參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)
期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
作為作為真正的跨世紀(jì)一代,懷著對(duì)前途對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)施展才華的渴望。我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力。將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。 我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員充分發(fā)揮自己的聰明才智。 如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來(lái)!
你給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)驚喜!
此致
敬禮!
求職人:xxx
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。