學(xué)習(xí)楊佩侃做合格黨員心得體會(huì) 本文簡(jiǎn)介：

學(xué)習(xí)楊佩侃做合格黨員心得體會(huì)：堅(jiān)定信仰，立足崗位，追趕超越楊佩侃同志，生前任寶雞市隴縣紙溝村黨支部書(shū)記，一生始終堅(jiān)持把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置，擔(dān)任村黨支部書(shū)記6年來(lái)，圍繞“拔掉窮根奔小康，建設(shè)美麗新農(nóng)村”目標(biāo)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，2016年12月因病去世。因其先進(jìn)事跡感人，被中共寶雞市委追

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學(xué)習(xí)楊佩侃做合格黨員心得體會(huì)：堅(jiān)定信仰，立足崗位，追趕超越

楊佩侃同志，生前任寶雞市隴縣紙溝村黨支部書(shū)記，一生始終堅(jiān)持把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置，擔(dān)任村黨支部書(shū)記6年來(lái)，圍繞“拔掉窮根奔小康，建設(shè)美麗新農(nóng)村”目標(biāo)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，2016年12月因病去世。因其先進(jìn)事跡感人，被中共寶雞市委追授“全市脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀黨支部書(shū)記標(biāo)兵”稱號(hào)。

學(xué)習(xí)了楊佩侃同志先進(jìn)事跡后，我感觸很深。他能夠立足平凡崗位，將自己一生獻(xiàn)給了黨和人民，體現(xiàn)了他堅(jiān)定的信仰，以及他大無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，作為一名黨員教師，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到：

堅(jiān)定信仰，全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)期背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)。作為黨員教師，就應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)新時(shí)期的教育要求，在教學(xué)內(nèi)容、方法、教學(xué)模式與教學(xué)理念等方面不斷創(chuàng)新。勤勤懇懇教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷與社會(huì)責(zé)任感。平凡中的偉大，正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們要把為人民服務(wù)始終作為自己理想的起點(diǎn)，信念的支點(diǎn)。在工作中，牢記黨的宗旨，把實(shí)踐好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐好“三個(gè)代表”重要思想。

立足崗位，要做一名務(wù)實(shí)教師。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。我想這對(duì)于黨員教師來(lái)說(shuō)也是如此。“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把教育教學(xué)工作落到實(shí)處。多從學(xué)生的角度出發(fā)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，充分尊重每一位學(xué)生，建立平等，緊密，和諧的師生關(guān)系，關(guān)注學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。時(shí)刻要樹(shù)立起“為師生服務(wù)”的觀念，身體力行，把為人民服務(wù)的信念化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，關(guān)心廣大學(xué)生的利益，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在學(xué)習(xí)，工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同事和學(xué)生，積極主動(dòng)地參與集體的工作和社會(huì)實(shí)踐，維護(hù)學(xué)校的改革，發(fā)展，穩(wěn)定，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大師生。

追趕超越，不斷向優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的先進(jìn)教師、黨員看齊。

當(dāng)今的時(shí)代是信息層出不窮的時(shí)代，新的知識(shí)、技術(shù)日新月異。終身學(xué)習(xí)，不再是一個(gè)口號(hào)，尤其對(duì)老師而言。所謂師者，所以傳道授業(yè)解惑也。我認(rèn)為要想給學(xué)生一杯水，教師不是要有一桶水，而應(yīng)該有一潭活水！而這個(gè)就要求教師要不停的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、典型有效的教學(xué)實(shí)踐，不僅要精通自己所教的學(xué)科，而且要有廣泛的、平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這對(duì)全面影響學(xué)生的一言一行才更具有說(shuō)服力和感染力。

先進(jìn)黨員楊佩侃為了黨和國(guó)家的利益，不惜犧牲自己，這種大無(wú)畏精神不僅深深感動(dòng)了我，而且這種奉獻(xiàn)精神內(nèi)化為行動(dòng)。我將一如既往堅(jiān)定信仰、宗旨，立足于教師崗位，不斷學(xué)習(xí)、追趕超越，為實(shí)現(xiàn)自己的優(yōu)秀教師夢(mèng)奮斗，也為學(xué)生理想的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的力量，更為祖國(guó)的未來(lái)助力！