尊敬的校領導:
您好!我是xxxx大學體育學院的一名畢業(yè)生,我將要告別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。
做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入大學,可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優(yōu)異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為“為學校體育事業(yè)做出突出貢獻”稱號。
同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業(yè)務能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新穎有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。
為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。在學習上我是如此,同樣在思想上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題,F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預備黨員。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。
現(xiàn)在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值,體現(xiàn)教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經(jīng)過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校做出貢獻。
此致
敬禮!
自薦人:
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第二篇:201*年湖南體育教師招聘自薦書自 薦 書
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。我是湖南邵陽學院09級體育教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我叫覃健,“自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座右銘。出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父親,希望將來也能像他一樣桃李滿天下,俗話說一分耕耘,一份收獲,在經(jīng)歷四年的磨練后,收獲頗豐的我,更加希望走上人生的一個新起點,接受未來的風雨洗禮,成就一番事業(yè)。有一句話說:“機會總是留給有準備的人”。在這四年的社會工作中,我的最大收獲就是:學習到了一種方法、一種工作的方法、一種觀察能力、分析解決問題的能力。這種能力將伴隨我走完以后的人生之路,為以后踏實的工作打下堅持的基礎。
刻苦努力,不忘職責。在我努力的工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把系里開設的每一門課程都做好了,深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,術科課,我在搞好專業(yè)的同時,全面發(fā)展,全系的綜合測評良好,并取得普通話二級乙等證書、教師資格證書、田徑二級裁判員等級證書。同時在思想和道德方面,我也積極向黨組織靠攏,忠于黨的領導愛黨、敬黨,并為成為一名共產(chǎn)黨員而努力,真誠做人,真誠做事,規(guī)范自身的言行。
人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時時刻刻的為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗波瀾人生,正是在這樣的思想驅(qū)動下,結(jié)合自己的專業(yè)特點,我選擇了社會兼職——做一名網(wǎng)球教練,這一做就是三年,當時,我想到的是不對自己的學業(yè)有影響,但事實證明,這樣做,不僅對學業(yè)無負面影響,反而成為了我刻苦努力的動力源泉。
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將一十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
自薦人:覃健
201*年1月10日
第三篇:自薦書(體育教師)自薦書
尊敬的校領導:
您好!
我將于201*年畢業(yè)xxx,我將要告別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師像蠟燭,為照亮他人而犧牲自己,也猶如泉水,不斷得涌出,充實自己也盈滿他人!
做一名人民教師,是我的夢想,經(jīng)歷了許多淚同汗流的日子,我才考上了大學。因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,各科學習成績優(yōu)異。我的主修專項是田徑,負項是籃球,期間我參加了云南省第六屆大學運動會,并獲得不錯的成績,也參加云南省第二屆大學生乒乓球公開賽,為學校爭取了榮譽,也給自己爭了光.。為了更加適應社會的需要,我堅持學習聲樂和參加各種文藝比賽,201*-201*學年上學期還去了臺灣國立屏東教育大學進行交流學習了一個學期,豐富了人生閱歷,開闊視野。我就是在不斷的學習中積累,充實自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,在校團委,學院學生會,班級都擔任過職務。因此有更多的機會為同學服務,我的生活也因此充滿陽光,充滿樂趣,F(xiàn)在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想去實現(xiàn)自己的價值,我相信,經(jīng)過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但俗話說:“敢夢就有舞臺,敢飛就有天空!”我可以用青春、激情和知識為貴校作出貢獻。
此致
敬禮!
自薦人:xx
201*年7月
第四篇:教師自薦書教師自薦書
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和家長信賴的老師。
一、做一個敢于創(chuàng)新的老師
在課堂上,我把知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會自主合作交流,提高學習能力。課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。并時常針對性的對自己的教學進行改進。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和信賴為前提,爭取做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個合作共進的教師
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結(jié)合。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,用自己的汗水與智
慧譜寫無悔的人生。
第五篇:教師自薦書敬愛的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。
今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業(yè)技術學院201*級文化傳播系語文教育專業(yè)的學生,現(xiàn)已實習完畢,即將畢業(yè)。
我欲謀求語文教師一職, 我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責,曾在院學生會學習部擔任干事,且思想積極上進。我擁有扎實的專業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學金,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我有較強交際能力和相當?shù)牡膶懽魉,曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同(更多請搜索:www.seogis.com)時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次,得到了老師和同學的好評;大學期間做ppt講授,我珍惜每次上臺講課的機會;實習生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。
我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生,具有耐心,早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時,鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著粉筆,一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書,希望能夠得到領導的賞識,給予我一次展示的機會,我將不負所望,不勝感激。期待您的回音。謝謝。此致
敬禮!
自薦人:王甜
201*年3月11日
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