第一篇：國防生集訓思想?yún)R報

思想?yún)R報

在**烈日的炙烤下,我校國防生在選培辦的帶領(lǐng)下展開了為期二十天的集訓。此次集訓內(nèi)容有隊列、體能、內(nèi)務條令等。**是出了名的火爐,集訓期間也是烈日炎炎。

在隊列訓練中，我們頭頂烈日以提高自身指揮素養(yǎng)為本，不斷刻苦訓練；在體能訓練中，我們揮汗如雨以提高自身軍事體能為本，努力越過每一次自身體能上的極限；在政治學習中，我們不斷總結(jié)領(lǐng)導干部們對我們的教導和他們自身的寶貴經(jīng)驗，使自身的政治素養(yǎng)不斷得以提高。

集訓期間每天早上八點開始訓練，以班為單位組織，并輪流擔任班長指揮隊列訓練。雖然輪到每個人做班長的次數(shù)并不多，但是每一位臨時班長都能盡自己最大的努力去帶好本班的訓練，不僅做到對自己負責，更是對自己所帶的每一名戰(zhàn)友負責。本班的戰(zhàn)友們也都積極的配合，在這個過程中我們的隊列指揮水平和自身隊列水平有了很大的提高，也通過這樣的訓練增強了我們這個集體的凝聚力。隔幾天也會有體能訓練。此次集訓在體能上的訓練量有了明顯的提高，每天都在超越著自身體能極限。耐力訓練中，有的同志落后了、摔倒了其它的同志馬上給予幫助與鼓勵，不拋棄集體里的每一位戰(zhàn)友；力量訓練中，有的同志堅持不住了，整個集體為他加油鼓勁。在不斷地超越自身極限中我們的體能得到了明顯提高；在戰(zhàn)友們不斷地相互幫助與鼓勵中我們的凝聚力得以不斷地加強，我們的戰(zhàn)友情得以不斷地加深。 集訓期間的下午是理論知識的學習，由**通信學院的教員輪流給我們講解，當代革命軍人核心價值觀、聯(lián)合作戰(zhàn)的基本指導思想和原則、獻身新世紀階段我軍歷史使命實現(xiàn)當代革命軍人最高價值要求、國防和國防法規(guī)、胡錦濤關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述以及國際戰(zhàn)略格局。這些都是我們在學校無法學習的知識，讓我們受益匪淺。

集訓期間每天晚7:00開始我們的政治學習。在政治學習中我們?nèi)珷I統(tǒng)一組織學習，有關(guān)于部隊一些條令的解讀，有部隊首長對自己成長的講述，還有部隊首長對我們國防生的要求與勉勵。使我們不僅了解了部隊的一些情況也更加堅定了自己投身國防的信念。此時，在我們投身國防的理想即將實現(xiàn)的時刻，對于我們即將面臨畢業(yè)分配的國防生 ，“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”不再是一句口號，更多的是踐行。

集訓期間的時間似乎讓人感覺很漫長，但是隨著集訓尾聲的一天天臨近心中不由升起了一股不舍的情感。不舍訓練中與戰(zhàn)友們的并肩“作戰(zhàn)”，不舍與戰(zhàn)友們一起同甘共苦，不舍與戰(zhàn)友們最后一次的集訓，我想我會永遠記住這次集訓。雖然我們在各個方面獲得了一些提高，但是我們不會止于此，而是會更加積極主動地投入到今后的各項訓練當中去，以不斷提高自身軍事素養(yǎng)為本，努力提高自身專業(yè)技能，為更好的報效國家而奮斗。

第二篇：大學生村官集訓工作匯報

　七天的集中培訓很快就從前了，但是我的心久久不能夠安靜。各位組織部和扶貧辦領(lǐng)導的苦口婆心的教誨還繚繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目，真想立刻行為，結(jié)合剛培訓學習到的知識，在農(nóng)村這片遼闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠敏捷走上正軌，找尋到本村的致富之路。

一、本次培訓內(nèi)容總結(jié)

在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心籌備了培訓的各個環(huán)節(jié)，在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村工作波及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農(nóng)村發(fā)展的計劃和相關(guān)形式》，使跳出了一個村的范疇，全面感想了市扶貧工作的整體布局，對我市在農(nóng)村的規(guī)劃和相關(guān)情勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧名目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的接濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領(lǐng)導專家的精彩的現(xiàn)身說法式的培訓，在培訓之余，各位領(lǐng)導意味深長的談話更是不斷的給我們以暖和。本次培訓讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國度在農(nóng)村的政策，把握了很多促進農(nóng)村發(fā)展的知識，提高了在農(nóng)村工作的能力,連連看技巧。最后還專門組織去全市基層進步組織??xx區(qū)花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，播種很多，同時也讓我進一步明白了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的繁重。為此，也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地庸庸碌碌，我將用我的行動換取幻想的成就往返報組織對我的關(guān)懷和庶民對我的厚愛。

二、培訓感觸

人不知鬼不覺已經(jīng)做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流，就不會知道自己已經(jīng)被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，轉(zhuǎn)變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班典禮上，扶貧辦魏老師勉勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推進新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄托了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻體會到了基層是我們吸取養(yǎng)分的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不懊悔，我要英勇地堅定地走下去。領(lǐng)導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關(guān)愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農(nóng)村建設(shè)奉獻自己的聰慧才干。

三、如何做好大學生村官

要建設(shè)新農(nóng)村，光有豪情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作一年多，對農(nóng)村工作有了更深檔次的了解，也更加動搖了要做好村官的理念。

首先，農(nóng)村是造就鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)高低工夫、求實效。愿干，是立場問題。要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講前提、不計得失,親愛的，主動戰(zhàn)勝工作和生活中的困難，把心理放在工作上，兢兢業(yè)業(yè)干實事，凝心聚力解困難。能干，是素質(zhì)問題。要重視多讀“無字書”，自動把學習與工作嚴密結(jié)合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質(zhì)。會干，是辦法問題。要擺正位置，定準角色,連連看技巧，進了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要遵從黨委政府的組織領(lǐng)導，自發(fā)開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。

其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。

1.認真學習、加強才能。

要多學習，多思考，深入懂得黨的xx大精神和xx屆四中全會精力，熟習黨在農(nóng)村的各項方針政策，同時也要認真學習政治實踐、法律法規(guī)、經(jīng)濟治理等知識，特別是農(nóng)村適用技巧常識，努力提高本身政治素質(zhì)、業(yè)務能力，使自己在處置難纏事、粘手事上,現(xiàn)在知道要先看清頁數(shù)，既保持準則，又控制一定的分寸和機動性，做到領(lǐng)導工作不越位，贊助增收有程度。特別是在在冉主任的專題報告中，重復強調(diào)了學習的主要性，請求大家要“隨時隨地學習”、“有取舍的學習”、“有目標學習，學習是為了更好的做人、做事、生活”……從只言片語中不丟臉出各位領(lǐng)導對學習的器重，再反詰自己，各位領(lǐng)導在百忙中都還一直學習，那我又有什么理由不腳踏實地學習呢？

2.搶抓機會，敢于創(chuàng)業(yè)。

很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進農(nóng)村發(fā)展門路。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進行考察，多學習多求教多談討，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對鍍金者來說是漫長的，但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因而，我們要做好長期扎根農(nóng)村、打長久戰(zhàn)的思惟準備。只要全身心腸投入到農(nóng)村工作中，就會發(fā)明，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會率領(lǐng)著村民摸索出一條合適自己的發(fā)家致富之路。

3.努力進取，踴躍向黨組織聚攏

我們黨領(lǐng)導著中國人民過上了幸福圓滿的生活，能夠參加中國***是我一直以來的妄想。我會不斷的努力工作，認真學習，增強自己的理論知識，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，時刻以黨員尺度要求自己，努力使自己盡快到達黨組織的要求，早一點投入黨組織的懷抱。

通過這幾天的培訓，我們對本人在鄉(xiāng)村要開展的工作有了一個更清楚、全面地意識。特殊是與來自60余名其余區(qū)縣的優(yōu)良大學生“村官”的交流中，大家相互談了自己的工作環(huán)境與工作閱歷，先容了自己所在村莊的一些特點，這將為我今后工作發(fā)展供給了新的思路。我們也在這次學習中樹立了深沉的友情，信任大家回去后還會多多接洽，互相交換心得與教訓，施展自己當?shù)氐纳巷L，做到優(yōu)勢互補，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)斗爭不息。

相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對行將開端的工作又有了從新的認識與規(guī)劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成來日的行動，在服務“三農(nóng)”中展現(xiàn)出我們自尊、自信、自立、自強的美美人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。

夏鐸鋪鎮(zhèn)六度庵村大學生村官易佳

201*年8月26日至30日，我參加了xx省首屆大學生“村官”培訓班，為期五天的學習時光，空虛而難忘，使我又一次回到了告別一年的大學校園，重溫熟悉的大學寢室生活，熟悉的大學課堂，聆聽老師們的耳提面命。本次培訓，內(nèi)容豐碩，貼近我們的工作，不僅有對業(yè)務知識的系統(tǒng)講解，也有對為官做人的哲學剖析，還有對海內(nèi)形狀勢深刻分析。時間雖短，但對提高我們的工作能力，有很大的幫助，通過課堂，我們對農(nóng)村政策更了解了，對自己所從事的事業(yè)更有信心了，對自己今后的工作方向更明確了。培訓的重要的體會有下面三點：

第一，領(lǐng)導講話倍受鼓勵。

開學典禮上，省委組織部副部長郭樹人同志作重要講話，珍愛學習機遇，弘揚精良學風，嚴厲遵照紀律是他對我們5天的培訓學習的要求，他希望我們，一是加強學習，增添才華，二是志存高遠，堅定信念，三是立足基層，創(chuàng)新發(fā)展，四是鍛煉品德，建立形象。結(jié)業(yè)典禮上，省委基層辦主任鄧群策同志的講話，象征深長，專心良苦，既對我們前段工作進行了確定，也為我們今后的發(fā)展道路指明了方向。他要求，第一，認真總結(jié)，指導實踐，第二，務虛創(chuàng)新，朝前發(fā)展，第三，發(fā)奮有為，加強自我。領(lǐng)導的講話，轉(zhuǎn)達了組織對我們的關(guān)懷與厚愛，樸素的話語，活潑的文字，為我們在農(nóng)村這片廣闊的天地中干出一番事業(yè)來加油鼓勁。我們會時刻銘刻于心，化作平時的實際行動中。在生活中點點滴滴努力中，實現(xiàn)自己的人生幻想。

第二，專家授課回味無限。

五天的培訓，以課堂教養(yǎng)為主，授課內(nèi)容知識面廣，信息量大。第一堂課，是由省委基層辦副主任胡緒陽老師為我們授課，他作了題為《帶著希望飛翔??與大學生“村官”朋友談大學生“村官”工作》講座，為我們的“村官”路樹立信心，并提出了很多倡議，他以一位長者與子弟交流的口氣，滑稽而風趣的語言，深深地感動著我們。周仲秋教授關(guān)于《國際形勢專題》的講座，以國際格局為核心問題，分離就什么叫國際格局，如何把握國際格局，當今世界的三個關(guān)系等進行了詳細的闡述，以其廣博的知識，奇特的人格魅力，深深的吸引著我們。省民政廳基政處處長高景然就《村官與村務管理》進行了詳細的闡明。王敏教授作了題為《國際危機》的講座，以影像材料與我們互動，活潑了課堂氣氛，使我們在實際問題中分析處理問題。省委農(nóng)村工作部經(jīng)管局副局長劉益平，是個研究農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的專家，他作的題為《三農(nóng)問題》的講座，從中國農(nóng)村改造30年，農(nóng)村基礎(chǔ)經(jīng)營制度等方面，向我們傳授農(nóng)村的知識。王澤應教授的《傳統(tǒng)文化中的為官之道》，從中國傳統(tǒng)文化動身，分別從儒、道、佛三個方面，對為官進行分析，以德養(yǎng)心，以道養(yǎng)身，以禪養(yǎng)性，是他對我們的寄望。省扶貧辦計財處財務處處長鐘永紅，對新時代的扶貧政策與扶貧工作進行了翔實的講解。最后一堂課，是朱翔教授作的《xx經(jīng)濟與農(nóng)村發(fā)展》的講座，他滔滔不絕，就給我們講了2個半小時，信息量之大，讓我們信服至極，留給我們很多的回味與思考。

第三，同事交流共同先進。

培訓期間，我認識了許多新共事，大家都來自全省各地，由于抉擇了雷同的“村官”途徑，大家有緣相聚在一起，與他們交流，我懂得到產(chǎn)生在他們和他們村上的很多事，在凝聽的同時，我也在反思，與之比擬，我的一些不足之處，其中也有良多他們在農(nóng)村工作中勝利的例子，能夠在今后的工作中學習和鑒戒。在最后一天，對于《大學生“村官”的甘與苦》的互動式座談探討中，來自14個地市州的發(fā)言代表，各具特色，一個更比一個強，從他們的發(fā)言中，我學到了不少，語言的風趣幽默，語句的要言不煩，切中要點，以自己親自經(jīng)歷的事例，聯(lián)合精美的文字，再加上豐盛的語言表白方法，給人一震。重溫4人的大學寢室生活，給了我們更多的交流空間，短暫幾天，我們就成了很好的友人，想必這次的相聚所結(jié)識的朋友，將為我們今后的工作中，彼此進步，獨特提高中提供很大的輔助。

　總之，在培訓班的這段日子里，我的收獲頗多，在感謝組織的同時，我倍加珍惜本次名貴的學習機會，與全省各地的“村官”交流，才能意識到自己的不足，也可以借鑒學習他們很多成功的方法和經(jīng)驗。過去總以為自己做得有多么好，但走出去交流后，就顯明的感到做得好的確實很多，同時還存在一些差距。作為一名被分在省會城市的“村官”，我們的工作環(huán)境，相比我省西部的很多地方都好多了，良好的工作環(huán)境，我們更應該把工作做好，應用好身邊的所有資源優(yōu)勢，發(fā)揮百分百的工作精神，全身心投入，以豐滿的熱忱，熾熱的激情，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)上貢獻自己青春的力量。

白馬橋鄉(xiāng)白馬村大學生村官朱江

繼團省委開展了“首屆大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓”后，省委組織部又組織我們村官代表舉行了培訓班，地點設(shè)立在xx師范大學公共管理學院，在這個風景幽美、人才備出的校園里，我們進行了為期5天的學習，收成了很多，也感悟了很多，我結(jié)合課程，從以下三個方面總結(jié)我的心得：

一、理論課程學習

這一局部學習，讓我受到的啟示最大，我以為也是本次培訓出色的部門。開學儀式后的第一講，便是省委基層辦的胡緒陽主任給我們帶來的，不僅給我們帶來了信念，也給我們帶來了盼望。我到村任職已有一年，此時對工作、生活和將來都充斥了迷茫，胡主任很好的鼓舞了我們，并夸獎我們是當代最可惡的人，還重點對我們的前途問題及相干政策作了講授，使我們每個人心里都有了底，也曉得了自己奮斗的目的。

假如說，胡主任給了我們生機，那么師大的老師給了我們壓力。給我們講課的都是公共管理學院優(yōu)秀的教學，他們結(jié)合國際局勢、xx的發(fā)展以及中國傳統(tǒng)文化，給我們上了幾堂精彩的課，不僅讓我們認清了當今世界的格式，也讓我們了解到了xx的變更，還教給了我們一些為官之道，讓我們站到了更高的角度去思考問題。這樣的講課，我感覺自己是如饑似渴，雖然給了我壓力，但同時也給了我奮斗的動力。

二、業(yè)務、政策知識學習

業(yè)務知識與新政策的學習，組織部門是費了鼎力氣的，給我們講課的都是處級以上的干部，這些干部都有著十分豐富的基層工作經(jīng)驗，并直接參加我省的一些方針政策的制訂，所以說他們的講課很有壓服力，也使得我受益匪淺。但是很多知識的學習，我認為太理論化，一時還無奈了解，如果能夠加上一些實例解釋的話，應該對我們的接受有更大的幫助。

上級部門是制定政策的，而我們在村上是政策的實行者，我認為評估一條政策的好壞，一是要看他是否適應民情；二是要看他是否從上到下貫徹實施。作為我們村官在政策制定過程中，應該擔負兩個角色，一是“眼睛”，二是執(zhí)行者。做好政策制定者的“眼睛”，做好政策履行的實施者，只有這樣，我們才能在確保上級部門取得實在情況的同時，把制定出來的政策實施好。

三、實踐基地考察

在培訓的第四天，我們同一參觀了社會主義新農(nóng)村示范村：xx縣的黃龍新村和金龍村，這兩個村都是很有特色的，也存在代表性的優(yōu)秀示范村。黃龍新村我是第二次去了，這一次跟上一次的感觸又不同了，上一次就是一個勁的感到這村真好，甚至于空想著自己可能分到這個村上工作，但這一次來的話，就看得很細心了，包含他們的村務公然欄，我都認認真真的研討了一遍，這個村的村級群體經(jīng)濟組織做得相稱杰出啊，工廠區(qū)，住宅區(qū)和農(nóng)業(yè)區(qū)都離開來了，有些社區(qū)的經(jīng)濟實力都不必定有黃龍新村強，再就是他們的民政工作做得很到位，買電腦、搞養(yǎng)殖業(yè)、考上大學的村民等等一系列本村制定的優(yōu)惠政策都落實了，黃龍人在村支兩委還領(lǐng)下幾十年如一日的盡力，打造了一個景致奇麗，農(nóng)夫生涯富饒跟民風純樸的社會主義新農(nóng)村。

四、交流運動

培訓的最后一天，我們在依然在師至公共管理學院學術(shù)講演廳，這天，我們每個市州的村官代表都代表都發(fā)了言，底本認為會是一個很單調(diào)的進程，然而實際后果比預計的要輕松得多，各個代表都涌躍發(fā)言，泛論自己在村上的事，開心的不開心的都想拿出來與我們分享，但是時間確實是太有限了,連連看技巧，尤其是自在發(fā)問的環(huán)節(jié)，時間太緩和，使得我們特別愛護這最后的時間，這種背靠背的交流確切是本次培訓的一大亮點，不僅氛圍輕松，也能反應情形，真希望以后組織部可以多組織相似的活動。

培訓最后一天的交流活動后，我們才舉辦結(jié)業(yè)典禮，會上，省委組織部鄧群策副部長作了總結(jié)性的發(fā)言，對我們在工作中的表現(xiàn)做出了高度的肯定，也給予了我們很大的激勵，并再三要求我們要認真總結(jié)、務實創(chuàng)新、奮發(fā)有為，把學到的理論運用到實踐中去，用理論指導實踐，在創(chuàng)造性的實現(xiàn)村上的工作外，還得不斷的加強學習來改良自我，只有這樣才能成為人民需要的人。

這五天的培訓，對我來說，更加堅定了自己服務農(nóng)村的信念，我總感到每個人都應該在人生的坐標上找準自己適合的位置，村官工作，不能講有如許的巨大，也不能講有多么的低微，但它確是平凡的，而生活本是平凡而簡單的，但我要在這平凡中發(fā)明出不平凡，在枯燥中發(fā)掘出不單調(diào)，這就需要我去創(chuàng)新，在智慧的涌動中追求生活的幸福和快活。

菁華鋪鄉(xiāng)八家灣村大學生村官譚幸

“農(nóng)村是一個廣闊的天地，在那里是大有作為的�！碑敵鯌阎�這樣的激情壯志，本著對未來廣闊遠景的憧憬，把所學知識服務農(nóng)村的欲望，參加村官選聘，時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們隨同著國家走過了不平凡的一年，就在這個時候，省委組織部舉辦了全省大學生村官培訓班，給我們指導迷津，答疑解惑。經(jīng)由這次培訓我主意多多，收成多多，最大的收獲是更加堅定了扎根農(nóng)村的信念，我要把農(nóng)村工作當做一項事業(yè)來做。

下面我就參加這一期培訓班的心得體會向組織匯報：

一、清晰了思路，更新了觀念

進入培訓班的第一堂課就是省委基層辦胡緒陽同道給我們講“與大學生村官朋友談大學生村官工作”，他給我們講了工作要有自負心，也要緊急感，講了我們的選擇是準確的，是有希望的，有多條出路的，同時，我們肩負的責任也是重大的。讓我在迷茫的時候找到了思路，解放了思維，更新了觀點。

1、我作好了長期在農(nóng)村工作的準備；農(nóng)村的真正發(fā)展是需要很多人長期的付出才能獲得實效，我也做好了長期扎根農(nóng)村的準備。中國的農(nóng)村太窮太廣、問題太多，農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村問題是影響社會進步的重要因素，而作為一名大學生，有責任、有責任到基層去到祖國最需要的地方去搞工作，通過知識的氣力改變農(nóng)村面孔、帶動農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展。

2、我作好了面對吃苦和失敗的準備；基層工作不輕易，我所在的村，雨天一身泥，晴天一身雨，路難走。我所在的村，水利失修，天不下雨就干旱，降雨量太大又發(fā)洪災，農(nóng)民難種地；我所在的村，不集體經(jīng)濟，有時開展工作還需要村干部自己籌錢，工作難開展。種種難題，我認識到前面的路肯定難走，通過這次培訓我更加作好了吃苦和失敗的預備。

二、堅定了信心，指明了方向；

這次培訓既支配了理論學習又支配了實地考察，理論的積累加之實踐的論證讓我對以后的工作有了信心，有了方向。

我認識到了服務農(nóng)村不僅僅是組織交代的任務，更是自己的一項事業(yè)。一年來，我堅守著自己的崗位，做著應該做的，但我總認為，我是在完成組織交給我的義務，聽了xx縣黃龍新村黃再德書記和xx縣金龍村宋海晏書記演講后，我深受沾染，村級工作，不僅僅機械地為人民服務，更要把工作作為自己的一番事業(yè)來做，像仔細經(jīng)營自己的工作一樣才能把工作做得有創(chuàng)造性。

我認識到了扎基礎(chǔ)層不僅僅是任務服務，更是大學生的新出路、新取向。在“與大學生村官朋友談大學生村官工作”那堂課上，胡主任和我們具體的剖析了我們的出路，分析了我們所具備的優(yōu)勢，論述了大學生村官有多種發(fā)展道路�！斑x擇村官就是選擇了刻苦、吃虧，選擇了村官就是挑選了成長、成功”這樣的話成為鼓勵我們的強盛能源，相信我們在農(nóng)村能找到自己的地位，能實現(xiàn)自己的價值，能實現(xiàn)工作與事業(yè)的結(jié)合發(fā)展。

三、增長了知識，提高了能力。

我們固然到村任職一年多了，但我們對農(nóng)村的政策法規(guī)，很多仍是一知半解的，這影響著我們大學生村官政策法規(guī)宣講員這一作用的有效發(fā)揮。培訓班的理論課程部署很有針對性，使我們得以體系地學習關(guān)于村務工作、扶貧工作的相關(guān)知識，這些都是與我們的工作親密相關(guān)的。如何讓我們村的村民脫貧致富、如何變輸血為造血始終是我所思考的問題，省扶貧辦打算財務處處長鐘永紅老師的講課，讓我對扶貧工作有了更深刻的認識，他所說的扶貧方式、方式值得我們一試。

通過學習培訓，我認識到恰是“村官”本質(zhì)給我的力氣，在當前的工作中，我才有應答各種艱苦和挑釁的底氣�；叵胛业墓ぷ骱统砷L經(jīng)歷，我深深覺得，農(nóng)村基層迫切需要我們這樣的大學生干部，人民干部急切需要我們這樣的大學生干部；我也深深感到，一個人的健康成長，需要到基層去，需要到國民群眾最需要的處所去，錘煉自己的能力，促進同大眾的情感，磨礪自己的意志，接收人民的評判和篩選�！按骞佟彪m小，“村官”干的事也很簡略和平凡，但我想，只有把這些事件干好了，也就不簡單不平常了。當“村官”是我人生中最可貴的精神財產(chǎn)，同時，我將把這次培訓學習的精華帶到實踐的工作中，扎根農(nóng)村，首創(chuàng)事業(yè)新天地。

金洲鄉(xiāng)關(guān)山村大學生村官劉勛鑫201*年8月26日至30日,我有幸加入了省委組織部基層辦組織的101位大學生村官培訓班，在五天的培訓中，咱們當真學習了來自xx省各部分黨政引導、xx師范大學教導工作者的悉心講解，使我受益匪淺，下面談談我的多少點學習領(lǐng)會：

　在培訓班開班典禮的講話上，xx師范大學公共管理學院以及省委組織部張國驥、郭樹人、高景然、鄧群策、殷池應等領(lǐng)導就大學生村官工作的特別性做了重要講話，通過介紹自己的村官談自己的人生感悟來強調(diào)我們要充足認識村官工作的重要意思。聽著意味深長的話語，使我深深感觸到，村官是一條鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安寧和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的，所以做為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。

第二、三、四天的課堂上，首先是省委基層辦主任胡緒陽激勵大學生村官“帶著希望翱翔”，胡主任指出選擇了大學生村官之路，就是選擇了吃苦、吃虧，也就是選擇了成長、成才；希望大學生村官朋友帶著“三愛”飛行,“三愛”即愛事業(yè)、愛人民、愛自己。博士生導師周仲秋教授要求我們村官要身在城市、心懷天下，掌握好當前的國際格局，堅持原則的堅定性和政策的靈巧性；而后是高景然教授指出村官在村務管理中要堅持一是服務觀念，二是法治觀念，三是程序觀念，四是由民做主觀念，五是發(fā)展創(chuàng)新觀念。省委農(nóng)村工作部經(jīng)管局劉益平詳細、系統(tǒng)的給我們談了三農(nóng)的政策；鐘永紅提出村官要搞好扶貧工作，要扎實肯干；朱翔傳授以城鄉(xiāng)兼顧發(fā)展深刻講解了農(nóng)村產(chǎn)(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)www.seogis.com/找各類范文，到公文素材庫]四五十斤，難忘他在他母親病重期間堅持訓練沒能及時回去看望，打電話詢問時那焦急的眼神、無聲的淚花和放下電話隨后又裝作什么沒有發(fā)生似的出現(xiàn)在隊伍中間，難忘打敗十年冠軍興采隊大家相擁痛哭的情景，難忘暴雨天為了不耽誤訓練大家五個一群、六個一組地共舉一塊破塑料布跑向訓練館，卻依然全成了落湯雞大家互相取笑的一幕。捧著那金爛爛的獎杯,一切苦累全拋到九霄云外,我們期盼的不正是這一個瞬間,過程再艱難,再不易,我們也一起咬牙挺過來了,我們勝利了，站在高高的領(lǐng)獎臺上，我們?nèi)跒橐惑w,我們是自豪的茨采人，我們是最強的。最后,請允許我用一句歌詞做為我今天的結(jié)束語，把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動。

謝謝大家!

《企業(yè)籃球隊員集訓匯報》來源于公文素材庫，歡迎閱讀企業(yè)籃球隊員集訓匯報。

第四篇：201*年學生教官集訓匯報表演總結(jié)講話

201*年學生教官集訓匯報表演總結(jié)講話 尊敬的鄒政委、各位領(lǐng)導、各位教官、老師們、同學們： 大家下午好！

今天，我院201*年學生教官集訓圓滿結(jié)束了。應該說，我們這次集訓工作達到了預期目的，取得了圓滿成功。這成績的取得，是教官嚴格施訓、工作人員熱忱服務、學生骨干刻苦努力的結(jié)果。在此，我謹代表學院，向部隊首長和全體教官表示衷心的感謝!向全體工作人員表示親切的問候！向獲得合格教官資格的108名同學表示熱烈的祝賀！

學生教官集訓，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要途徑，也是培養(yǎng)政治合格、作風過硬、素質(zhì)優(yōu)良的社會主義合格建設(shè)者的客觀要求。今年，我院繼續(xù)深化“學生骨干帶訓制”，并將創(chuàng)新軍事教育工作作為學院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

在6天緊張的集訓中，教官們高度負責，認真?zhèn)湔n，嚴格施訓，以堅定的政治信念、嚴明的組織紀律、過硬的軍事本領(lǐng)，向我院師生展示了人民子弟兵的良好形象；同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，圓滿完成了預定科目的集訓任務。在剛剛結(jié)束的匯報表演中，同學們以整齊的步伐、嘹亮的口號、颯爽的英姿,展現(xiàn)了當代大學生的風采；也讓我們看到了學生教官集訓在增強學生國防意識、培養(yǎng)學生紀律觀念、鍛煉學生意

志品質(zhì)、塑造學生健全人格等方面取得的可喜成績。

同學們，短暫的集訓工作就要結(jié)束了。作為學生教官，你們還肩負著我院201*級新生軍政訓練的重任。為了圓滿完成即將到來的軍政訓練任務, 我向你們提出以下幾點要求:

第一，要認真總結(jié)訓練成果，把在集訓中培養(yǎng)的吃苦耐勞、堅忍不拔、自強自律的好思想、好作風發(fā)揚光大，并持之以恒地融入到今后的學習和工作中去，為其他同學做好表率。

第二，要嚴格遵守規(guī)章制度，一切行動聽指揮，找準位置，定好方向，尊重主訓單位、尊重教官、尊重學生，增進與同學之間的情感溝通，形成互幫、互助、互學的良好風尚。

第三，要認真?zhèn)湔n，按綱施訓，科學施訓，以情帶兵，用心帶兵。在訓練過程中，要把練思想、練作風、練技能有機結(jié)合起來, 切實做到嚴管嚴訓,圓滿完成201*級新生軍政訓練任務。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向部隊首長和全體教官表示衷心的感謝！祝全體同學身心健康，學業(yè)進步！

謝謝大家！

二○一一年七月二十一日

第五篇：小學暑期教師集訓活動工作匯報

根據(jù)xx文件的布置和要求，我校學校于xx月xx至xx日進行了為期一周的暑期教師集訓活動。現(xiàn)將本活動的準備情況、開展情況總結(jié)如下。

一、高度重視，充分準備集訓素材

學校高度重視暑期的集訓工作，成立了集訓工作專班，由校長和分管校長分別任組長和副組長，全面策劃、落實教師集訓工作，假期準備了教育法規(guī)，教學規(guī)范，教學技能，校外、校內(nèi)師德先進事跡等學習材料，并制訂了《石溪小學教師集訓工作方案》，為扎實開展集訓活動奠定了基礎(chǔ)。

二、認真組織，扎實開展集體活動

對應于中心校的要求，我校集訓方案制定了三個方面的集訓內(nèi)容，為使集訓落到實處，23日上午，學校召開了教師集訓動員大會，明確了集訓的意義和集訓內(nèi)容，提出了集訓的具體要求，嚴明了集訓工作紀律，為集訓工作的扎實開展輔平了道路，從集訓的參與度來看，全體教師的集訓態(tài)度端正，學習認真，能嚴格執(zhí)行學校集訓工作方案。

1．學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學習采取自學、集中學習和自查發(fā)、以及聽報告的方式進行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學職業(yè)道德規(guī)范，并將規(guī)范全文抄錄在學習筆記上，然后組織全校教師由校長組織學習，并針對學校的具體情況，分析學校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因，肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學習的基礎(chǔ)上，教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進行了反思自查，并做出了自評，從自評結(jié)果看，教師的自我評價客觀真實，同時要求教師上網(wǎng)學習了師德典型的先進事跡。

2．認真組織開展教師業(yè)務學習。xx月xx—xx日的集訓中，學校沒有安排教師的業(yè)務培訓。但按照中心校統(tǒng)一部署，扎實開展了新課程教師的通識性培訓、課標培訓和教材培訓工作。

3．切實做好師德考評工作。依照《規(guī)范》要求，結(jié)合教師職業(yè)道德實施細則的考核標準，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上，學校集訓工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進行了民意考評，考核結(jié)果較為理想。

三、內(nèi)容生動，有效促進整體素養(yǎng)

1、師德工作談得“有聲有色”

8月26日上午，木港中心校開展了“首屆師德”經(jīng)驗交流活動，會后我們進行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹，他們或談師德集訓的體會和收獲，或談班級管理的先進經(jīng)驗，或談處理偶發(fā)事件的靈活應便，或談與困難學生的交心談心，或談與學生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時，每位教師都能敞開心扉，暢所欲言，談吐心聲，活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任，如：尹金果、蔡克祥、胡慧君等，他們從班級管理的小事談起，從教育學生的細微之處談起，知無不言，言無不盡……

正如陳前通校長在會后總結(jié)時所感：“師德樹新風，師魂鑄校風，新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學生的知己，還應永遠是學生的學生！”哲理而有詩意的感言把本次活動推向了高潮，贏得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓活動開展得有聲有色，達到了預期的效果。

2、 學科教學話得“精彩無限”

“新課改下的科學課程，注重的不只是直接的面授科學，而是注重實踐的體驗和科學素養(yǎng)的養(yǎng)成，乏味的課堂只會讓學生疲憊” ；“老師就要用有度的語言教育學生，用無邊的愛包圍學生” ；“‘摯愛教育，就要愛舔著鼻涕，吮著小指的學生�！薄笆�本無光，相擊乃發(fā)靈光；水本無華，相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓的教師和我校骨干教師的學后所得和理念的升華。短短一個多小時的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來，滿載收獲去。

3、自我提升訓得“錦上添花”

形式靈活，務實高效的集訓周，以聽報告、大討論、大交流為主，從組織形式上看，體現(xiàn)了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動，短短幾天的集訓活動，已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進方法，相互交流，共同促進，更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動。集訓活動圓滿完成了各項任務，通過這次大會大家思想受到了一次教育，思維得到了一次拓展，認識得到了一個提高，達到了革故鼎新，根除陋習，振奮精神，凝聚人心，鼓足干勁的目的。為新學期順利開展工作，開好了頭、起好了步。

本學期的培訓工作已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓工作，我們認為，嚴格的紀律是保證培訓效果的基礎(chǔ)，認真的準備、精心組織是保證培訓效果的關(guān)鍵，組織考試、撰寫心得、理論與實踐結(jié)合是保證培訓效果的重要手段。開學后，在日常的教育教學活動的管理中，我們將把本次培訓的效果延伸到具體的工作實踐中，鼓勵大家做人民滿意的教師，盡心盡力辦人民滿意的學校。

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