第一篇：黨課學習思想?yún)R報600字

敬愛的黨組織：

這兩次課主要講了黨員的權利和義務，黨的組織性和紀律性問題，讓我收獲很多。

權利和義務是一個黨員必須清楚理解的認知基礎。黨員的八項義務主要包括：（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（五）維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（八）發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

我們要積極主動地履行黨員的義務。

黨的組織性和紀律性。紀律性和組織性是人類生存和發(fā)展的內在需要，現(xiàn)代社會更依賴組織和團隊的力量。黨組織需要紀律和組織性來維護自身的發(fā)展。一名合格的黨員，應該自覺履行黨章黨規(guī)，做到有紀律有意識。

黨的紀律性主要有3個特點：自覺的紀律，鐵的紀律，平等的紀律。我們要按照這3個特定來要求自己。

第一，模范貫徹執(zhí)行民主集中制。

第二，自覺遵守和堅決維護黨的紀律。

第三，加強思想道德修養(yǎng)，堅定正確的政治立場。

在上黨課的同時，我也不斷思考著。在這個日漸物質化和利益化的社會中，光靠道德規(guī)范和約束是不夠的，因此我們需要紀律，需要組織。在紀律中，我們更好的明白了什么是應該什么是不應該，在組織中我們有了歸屬感，有了共同進步的同學和一致的方向目標，有了凝聚力。當然，更好的是，我們有了一個不斷修正自己的平臺。

在黨的紀律性和組織性課堂中，老師一邊講理論，一邊引用實際的例子，讓我們理解得更透徹了。

經過這兩次課的學習，感覺自己的思想有了進步。聽完課之后，課后會注意去深化理解和實踐操作。比如我們所在的班，所在的支部，就是一個小小的組織。紀律性和組織性的培養(yǎng)，應該從這里開始注重。期待著下一次的黨課。

第二篇：國慶61周年思想?yún)R報600字

金秋十月，我們迎來了中華人民共和國61華誕。在漫漫的歷史長河中，61年不過是短暫一瞬，但對于中國、對于中國人民來說，新中國成立這一個甲子以來的不平凡歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。61年來，我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各個方面的事業(yè)，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。在中國共產黨的領導下，中國人民用短短61年時間，將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落后國家，建設成一個團結統(tǒng)一、繁榮富強、生機勃勃的新興大國，譜寫了中華民族發(fā)展史和人類發(fā)展史上的光輝篇章。

今天，當我們一起重溫61年來全國各族人民同甘共苦、破浪前行的奮斗歷程，一起感受全國各族人民同心協(xié)力、與時俱進的精神面貌，就會更加深刻地理解堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路的必然性、必要性和重要性，就會發(fā)自內心地贊嘆：共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好！

回首往昔，豪情萬丈；矚望未來，信心滿懷。讓我們永遠銘記既往的奮斗歷程，緊緊抓住眼前的歷史機遇，萬眾一心，不懈求索，奮發(fā)有為，不斷開創(chuàng)科學發(fā)展新局面，在建設中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進！

我覺得生于時代洪流的我們，社會各方面的需要為我們個人的發(fā)揮提供了機會。作為當代大學生，我承諾：我要把自己奉獻給建設中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了經濟學專業(yè)，因為新時代的競爭是科技人才的競爭，持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國共產黨的帶領下，我也要奮發(fā)圖強，為中華民族做出杰出的貢獻。讓中華民族自立自強地屹立于世界民族之林。

第三篇：論思想作文600字

論思想作文600字

論思想作文600字——我不知道是不是所有的學生都這樣。

在我上小學的時候，在課堂、課后，總會聽到一些令我厭惡的東西。在上課的時候，只要誰說話，不管誰說的，老師說的，同學站起來回答問題也罷。但凡讀音關于意思關于“性”的正常講課的時候，就會引起全班，幾乎全班的學生竊竊私語，并浮想聯(lián)翩，然后成為一些不堪入耳的話，再就是想入非非，講完以后的課堂的紀律要維持好一陣子才得以繼續(xù)進行。

為什么會出現(xiàn)以上情景呢？我認為有以下三點。

一是在于家長。在平時言談中不注意口頭語言和行為，導致孩子在潛移默化中形成錯誤的思想，從而使孩子進一步想象，最后不堪入耳。

二是在于老師。比如上述情景，有覺悟的老師會正確的引導，使學生在不經意間明白事理，最后感悟。但那些對事物沒有正確認識的老師，會難以啟齒，最會使學生也在思想上有了錯誤，并繼續(xù)傳播下去。最可氣的是那些自己也是一個“思想病人”的老師，會視而不見，甚至與學生一起來誤入歧途，使學生思想中的那顆毒瘤越來越大，最后走上犯罪之路。這并不是夸大事實。

三是在于同學之間。上課老師灌輸?shù)牧妓帲�到了下課，會被思想骯臟的學生全部翻盤。而沒有自己思想和見解的學生，也會被他們拖下水，把低俗平庸當成正道，這樣一來，惡性循環(huán)，結果不言而喻。

處在兒童期的孩子，接觸到這些東西，必然有好奇心，但如此扭曲事物的本質，實在是毀滅自己的前途啊。

我現(xiàn)在已經離開了小學，想想曾經身邊的同學和現(xiàn)在就耳目濡染的言行，我不由的擔憂他們的未來。

這么狗

第(本站推薦www.seogis.com)4篇：別讓思想成了水作文600字

別讓思想成了水作文600字

別讓思想成了水作文600字

前天晚上晚自習下課時，我們教室旁那窄窄的樓道，頓時成了人氣極高的“熱點地區(qū)”。要問這塊地為什么火爆，源于一張“大字報”。

借著月光，上面的字跡被一一辨認:“今日聽君一言，如同醍醐灌頂。附中得君一人，天朝復興有望??”“咦？”我們有些驚奇。

事情是這樣的：當天下午，我校王小麓校友來學校做演講，演講結束后，就是答學生問，回答完最后一題要離開時，突然a君跳上講臺，大喊：“請等一下！博士。我還有話要說??”王小麓校友很大度地聽著。當他大聲地闡述本人觀點時，臺下有人大喊：“我反對！”馬上遭到迎頭痛擊：“閉嘴！”a君說完后，臺下議論紛紛。沒想到此事居然有如此大的反響，竟有支持者在a君必經的樓道里貼上了支持他的大字報。

針對此事，眾說紛紜：有說附中思想開放的，有說a君自我炒作的，也有人說a君是個“托”的??姑且把這些拋到一邊，我想說說我的看法。

a君的勇氣，不得不使我們折服——敢于吐露自己的思想，敢于質疑。這次之所以在他上臺時同學們給予他掌聲，原因想必就在此吧。但我覺得，他的一些行為似乎有些不妥。

首先，他沖上講臺的動作我就不是很認可。因為如果有問題，或者說獵奇問題，都可以在下課后再單獨找主講進行交流。而沖上講臺，固然是“威風無比”，但也很容易令主講及臺下一些想走的同學感到不悅——做任何一件事情都應該盡量使周圍的人感到愉快。

其次，他應該多注意一下自己的語言。同王小麓校友的交流中，他的語氣就有些“沖”�；蛟S這還不算一個很大的問題，畢竟人在激動時也顧不得那么多。更大的問題在于，他向反對自己觀點的同學大喊“閉嘴”，這就非常失禮了。為什么不能用和緩的句子呢？別忘了，他之所以能說話，也是沖上臺才得到的機會，有什么權利阻止別人呢？就算當時是在與主講交談，也不該貿然這么說！ 通過這場風波，我意識到：在與別人說話的過程中，禮貌其實遠比我們想象的重要。如果失禮了，再好的思想在別人心里也只是一盆水。

第五篇：思想?yún)R報的基本寫法和要求

思想?yún)R報的基本寫法和要求

積極分子要經常主動向黨組織匯報自己的思想和工作情況，并提交書面思想?yún)R報，并積極認真完成黨組織交給的各項任務。對黨組織來說，是培養(yǎng)、教育他們的需要。黨組織可以根據(jù)入黨積極分子的思想和工作情況，采取具體的培養(yǎng)、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。對人黨積極分子來說，則是增強組織觀念的需要。入黨積極分子可以通過匯報思想和工作情況，聽取黨組織的意見和要求，及時得到黨組織的教育和幫助。入黨積極分子向黨組織匯報思想和工作情況，無論是書面的還是口頭的，都要實事求是，忠誠老實，一分為二，這樣，有利于黨組織全面真實地了解自己。

一個季度至少寫一份思想?yún)R報

寫思想?yún)R報應注意的問題：

① 思想?yún)R報應是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，做表面文章

② 寫思想?yún)R報應根據(jù)不同時期的思想認識狀況，集中新體會和認識的一、二兩個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談。

③ 寫思想?yún)R報要密切聯(lián)系自己的思想實際，切不可長篇大段地抄錄黨章、報告、領導人的講話和報刊文章的內容，防止形式主義。

④ 寫思想?yún)R報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不但要肯定自己的進步，而且要找準存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。

注意：任何材料都要署名：專業(yè)、年級、班級、姓名和寫材料的詳細時間

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