第一篇：人代工委黨的群眾路線教育活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

尊敬的黨支部：

黨的群眾路線教育活動(dòng)正在省級(jí)機(jī)關(guān)如火如荼開(kāi)展。作為省人大常委會(huì)的辦事工作機(jī)構(gòu)和從事代表聯(lián)絡(luò)與服務(wù)的部門，我們也在聯(lián)系自己的工作實(shí)際，認(rèn)真思考怎樣以路線教育活動(dòng)促進(jìn)代表工作的開(kāi)展。

黨的十八大報(bào)告提出，“在人大設(shè)立代表聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，完善代表聯(lián)系群眾制度”。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。密切聯(lián)系人民群眾是人民代表大會(huì)制度的最大優(yōu)勢(shì)。全國(guó)27(本站推薦：WWwww.seogis.com)0萬(wàn)各級(jí)人大代表來(lái)自于人民群眾，來(lái)自于各行各業(yè)，植根于人民群眾之中，與人民群眾有著天然的聯(lián)系，是黨聯(lián)系人民群眾的紐帶與橋梁。代表是人民代表大會(huì)的組成細(xì)胞，是各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，發(fā)揮好人民代表大會(huì)制度的作用，離不開(kāi)發(fā)揮好各級(jí)人大代表的作用。

在我國(guó)的人民代表大會(huì)制度下，縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生，全國(guó)人大代表和省市三級(jí)人大代表由選舉單位間接選舉產(chǎn)生。按照代表法的規(guī)定，代表除了在召開(kāi)代表大會(huì)會(huì)議期間履行審議各項(xiàng)報(bào)告、參與選舉與表決、提出議案和建議等各項(xiàng)權(quán)利以外，在代表大會(huì)閉會(huì)期間也要參與同級(jí)人大常委會(huì)組織的調(diào)研、視察，列席常委會(huì)、專門委員會(huì)會(huì)議，提出批評(píng)建議等。履行好這些權(quán)利和職責(zé)，只有代表深入了解民情民意，才能反映人民群眾的呼聲，表達(dá)人民群眾的意愿，當(dāng)好群眾的“代言人”，真正實(shí)現(xiàn)“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的權(quán)力。在直接選舉的代表中，代表都來(lái)自于各選區(qū)，與原選區(qū)的選民較為容易保持密切的聯(lián)系。近些年來(lái)，各地為代表在閉會(huì)期間開(kāi)展活動(dòng)搭建了多種平臺(tái)，如代表工作室、代表活動(dòng)室、代表之家、代表活動(dòng)站、代表活動(dòng)服務(wù)中心等，通過(guò)定期或不定期接待選民，聽(tīng)取選民意見(jiàn)和反映問(wèn)題，使代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。一些地方還通過(guò)代表向選民述職、選民評(píng)議代表等措施，推動(dòng)代表聯(lián)系群眾工作深入開(kāi)展，取得實(shí)效。而對(duì)于間接選舉產(chǎn)生的代表，由于并不生活在原選舉單位的行政區(qū)域內(nèi)，又各自有自己的工作和職業(yè)，如何與原選舉單位及轄區(qū)內(nèi)的人民群眾保持密切聯(lián)系則成為我們需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。

按照代表法的規(guī)定，間接選舉產(chǎn)生的代表可以列席原選舉單位的人代會(huì)會(huì)議，可以應(yīng)邀列席原選舉單位常委會(huì)會(huì)議。通過(guò)列席會(huì)議，代表可以了解原選舉單位所在行政區(qū)域的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況、重大經(jīng)濟(jì)和民生事項(xiàng)以及人民群眾的所期所盼，是了解原選舉單位情況、聯(lián)系原選舉單位轄區(qū)人民群眾一種很好的方式。但在實(shí)踐中，由于種種原因，代表列席上述會(huì)議的情況很少發(fā)生，需要代表自身和原選舉單位的人大常委會(huì)及其代表工作機(jī)構(gòu)提高重視的程度，為間接選舉產(chǎn)生的代表提供知情知政的保障和搭建聯(lián)系的平臺(tái)。

代表參加原選舉單位組織的專題調(diào)研和代表集中視察是常規(guī)的兩種方式，一般在年中和年末各有一次，分別為代表提議案和建議以及開(kāi)好人代會(huì)做準(zhǔn)備。但是，由于間接選舉產(chǎn)生的代表黨政領(lǐng)導(dǎo)干部較多，事務(wù)工作繁忙，回原選舉單位調(diào)研和視察的參加率始終不高。這就要求我們?nèi)绾谓M織這些代表回原選舉單位開(kāi)展代表活動(dòng)必須要有工作新思路。這些領(lǐng)導(dǎo)干部可能不能在組織的時(shí)間參加調(diào)研或視察，但是，他們可能在其他時(shí)間因工作關(guān)系到原選舉單位，只要他們自身有代表意識(shí)，或者原選舉單位能經(jīng)常與代表保持聯(lián)系，為代表履職提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，他們就可能以代表身份在原選舉單位開(kāi)展活動(dòng)，履行職責(zé)。此外，在間接選舉的代表中單獨(dú)組織代表小組，選好組織和活動(dòng)能力、責(zé)任心較強(qiáng)的代表小組長(zhǎng)也是開(kāi)展好代表活動(dòng)的有效方法，一些地方的這種嘗試有較好的效果。

多年來(lái)，地方各級(jí)人大常委會(huì)還開(kāi)展了常委會(huì)組成人員聯(lián)系群眾的“百、千、萬(wàn)”活動(dòng)，也是聯(lián)系人民群眾一種很好的平臺(tái)。需要的是堅(jiān)持，把工作做實(shí)，并有一定的考核機(jī)制。

間接選舉產(chǎn)生的代表如何與原選舉單位及轄區(qū)人民群眾保持密切聯(lián)系是代表工作需要長(zhǎng)期實(shí)踐探索的課題，一些問(wèn)題需要從認(rèn)識(shí)、體質(zhì)、機(jī)制、工作等多個(gè)層面加以解決，各方面需要共同努力。

匯報(bào)人：

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第二篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)經(jīng)濟(jì)橋小學(xué)王杰

在黨的十八大報(bào)告中習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保�自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為有些群眾無(wú)知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營(yíng)上推開(kāi)了群眾。

雖然，這些現(xiàn)象僅在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問(wèn)題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、起進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。

近日來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨

的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，具有極其重要的作用。

作為小學(xué)特崗教師，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)思想?yún)R報(bào)：

首先，應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)，要注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。

其次，要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把自己的任務(wù)落到實(shí)處。

然后，應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，而教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，比如學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心想法、未來(lái)就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的活動(dòng)當(dāng)中去，比如一些競(jìng)賽、興心趣小組活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。最后，應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總而言之，作為教師，通過(guò)這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育

此致

敬禮

第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)范文

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是十八大作出的一項(xiàng)重大部署，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求，是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)在要求。作為基層干部，對(duì)深入開(kāi)展并親參身學(xué)習(xí)活動(dòng)具有真切的體會(huì)與感受：

一、深刻理解全黨開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動(dòng)的意義

當(dāng)前，我國(guó)改革發(fā)展形勢(shì)總體良好，廣大干部群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極性高，同時(shí)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上也面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問(wèn)題。面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)和艱巨繁重的任務(wù)，我們一定要居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)、危險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定必勝信念，積極開(kāi)拓進(jìn)取，全面做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，奮力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題，有效防范各種潛在危險(xiǎn)，努力實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)，努力保持社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、在基層單位要身體力行地開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)

在認(rèn)識(shí)開(kāi)展這場(chǎng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義之后，為了將這場(chǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我認(rèn)為在這次的活動(dòng)中要注意如下幾方面： 首先，要認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做好人民的公仆。公仆，就是為社會(huì)、為公眾效力和服務(wù)的人。開(kāi)展黨的群眾路線教育

活動(dòng)，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與群眾的關(guān)系。要牢記全心全意為人民服務(wù)的最高宗旨，永遠(yuǎn)做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識(shí)，心里裝有人民群眾，一切為了人民群眾，人民群眾就會(huì)在心里給你留下崇高的位置，才能贏得人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。

其次，要在感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾。感情決定態(tài)度，感情影響作風(fēng)，感情支配行動(dòng)。對(duì)待人民群眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛(ài)，就會(huì)把群眾的冷暖放在心上，就會(huì)經(jīng)常想群眾之所想，急群眾之所急，憂群眾之所憂�，F(xiàn)在交通方便了，干部離群眾反而遠(yuǎn)了;通訊發(fā)達(dá)了，干部與群眾交流反而少了。因此，我們必須經(jīng)常深入到困難多、群眾意見(jiàn)多、工作推不動(dòng)的地方去，深入到群眾特別是困難群眾中去，悉心體察群眾的生產(chǎn)生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實(shí)際，汲取一些思想政治營(yíng)養(yǎng)，而且能在了解群眾中加深對(duì)人民群眾的深厚感情。同時(shí)，我們?cè)谙禄鶎咏拥貧庖�腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去，力戒蜻蜓點(diǎn)水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上，只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人，才能走進(jìn)群眾的生活，才能了解到群眾的心聲，才能傾聽(tīng)到群眾的意見(jiàn)，才能把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題切實(shí)解決好、落實(shí)好。群眾才會(huì)更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會(huì)愈來(lái)愈高，魚(yú)水深情才會(huì)愈來(lái)愈濃。

第三，要出實(shí)招、辦實(shí)事。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的就是要干部受教育、群眾得實(shí)惠、發(fā)展上水平，在為群眾得實(shí)惠上，我們就要樂(lè)為群眾辦實(shí)事。群眾利益無(wú)小事，全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求就是落實(shí)到抓好人民群眾最關(guān)心的一樁樁、一件件事情上�！爸�屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機(jī)關(guān)干部要走出機(jī)關(guān)，放下架子，深入基層，深入群眾，深入實(shí)踐，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，與老百姓同吃同住同勞動(dòng)，俯首聽(tīng)民意，躬身解民憂。對(duì)群眾反映的問(wèn)題和困難要認(rèn)真梳理，能解決的問(wèn)題馬上辦，對(duì)共性的一時(shí)解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日解決，讓群眾感覺(jué)到解決困難問(wèn)題和發(fā)展生產(chǎn)有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓群眾得實(shí)惠，才能贏得群眾的尊重和擁護(hù)。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，為廣大黨員干部進(jìn)一步磨礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、經(jīng)受考驗(yàn)搭建了嶄新的平臺(tái)，為進(jìn)一步優(yōu)化政治環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境提供了很好的載體，為全面完成好各項(xiàng)工作任務(wù)注入了強(qiáng)勁的勢(shì)能。我們一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，努力成就泉掌更加輝煌美好的未來(lái)。

第四篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

近日我閱讀了新華社對(duì)6月18日習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要講話的報(bào)道。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)針對(duì)縣處級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，主要內(nèi)容是為民務(wù)實(shí)清廉，切入點(diǎn)是貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，突出作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。以上為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的意義更簡(jiǎn)單的理解是，通過(guò)對(duì)這次活動(dòng)的對(duì)象：全黨同志的教育和全黨同志自我學(xué)習(xí)等，使其充分認(rèn)識(shí)到，人民群眾在實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中的重要作用，從而引導(dǎo)全黨同志樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。

作為一個(gè)已進(jìn)入大學(xué)校園一年，即將步入大二的學(xué)生，我對(duì)習(xí)近平所指出的“我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上”更有較為深刻的感受。

其中的四個(gè)危險(xiǎn)中的“精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)”，我深有體會(huì)。無(wú)論什么時(shí)候，要成為一個(gè)黨員的人能力上必須是優(yōu)秀的，精神上是堅(jiān)強(qiáng)的，信仰上必須是堅(jiān)定。但是作為一個(gè)第一學(xué)年是預(yù)備黨員，第二學(xué)年是中共正式黨員的人來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面做得非常不夠。我覺(jué)得這是因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定而導(dǎo)致的努力上的懈怠和放松，也就是精神懈怠的危險(xiǎn)而導(dǎo)致的能力不足危險(xiǎn)。自己的能力都不足又如何去幫助他人呢？我對(duì)于自己的智商還是有信心的，至少和普通人的智商是一樣的。但是我較其他人缺少了一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)和一種爭(zhēng)勝的心。我覺(jué)得無(wú)論是處于什么領(lǐng)域的人，優(yōu)秀的人必須是一個(gè)有好勝心和好奇心的人。

其次，對(duì)于“四個(gè)形式”問(wèn)題，我認(rèn)為在校園黨建存在的最大的問(wèn)題應(yīng)該是“形式主義”，很多活動(dòng)都擺脫不了這個(gè)問(wèn)題，但是我不認(rèn)為不搞這種活動(dòng)就是好的。因?yàn)楹芏嗍虑榫褪亲隽司捅炔蛔龅暮�。但是我覺(jué)得要做得更切合實(shí)際一點(diǎn)，要更有意義一點(diǎn)，這樣才能提高黨在廣大同學(xué)心中的地位。

我作為一個(gè)黨員，我從來(lái)都不認(rèn)為我和其他人有區(qū)別。一樣地學(xué)習(xí)，一樣地工作，一樣地生活。有的黨員同志可能喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人做出成績(jī)，少數(shù)黨員同志可能會(huì)像我這樣喜歡默默地做事。我認(rèn)為每個(gè)黨員應(yīng)該有其獨(dú)特的處事方式。但是我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到，黨員應(yīng)該和其他人有區(qū)別，不然豈不是人人都可以當(dāng)黨員？當(dāng)然人人都可以當(dāng)黨員那就是世界大同的好狀況，但是目前是不行的。

過(guò)去的一年我做得并不好。這是我對(duì)自己的感悟。

在這次的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要堅(jiān)定意識(shí)，不再讓“精神攜帶危險(xiǎn)”和“能力不足危險(xiǎn)”威脅我。黨性修養(yǎng)應(yīng)該是伴隨著生活和工作而不是作為一個(gè)模塊來(lái)被對(duì)待的。

希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育

此致

敬禮

第五篇：開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

請(qǐng)?jiān)试S我向黨組織匯報(bào)自己關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的一些感悟與思考

中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來(lái)是以靠近人民群眾為目標(biāo)的人民政黨，依靠人民群眾，走人民群眾路線，中國(guó)共產(chǎn)黨方有今天這樣的機(jī)遇。黨的群眾路線由來(lái)已久，在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期紅軍初創(chuàng)時(shí)就開(kāi)始孕育。在黨的十四大黨章中，關(guān)于黨的群眾路線描述為：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)”。這里的“兩個(gè)一切”強(qiáng)調(diào)的是黨的最根本的群眾觀點(diǎn)，“一來(lái)一去”強(qiáng)調(diào)的是黨的群眾工作的主要領(lǐng)導(dǎo)途徑和工作方式方法，它們二者集中到一起，構(gòu)成了黨的群眾路線的最主要內(nèi)容。而關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)，我們黨在改革開(kāi)放以來(lái)的新時(shí)期又有進(jìn)一步的豐富和發(fā)展，例如提出和總結(jié)概括提煉了牢固樹(shù)立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)、立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)、群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)等等，這些都是“兩個(gè)一切”根本觀點(diǎn)的拓展、延伸和豐富、完善，是對(duì)黨的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

群眾路線浸透于中國(guó)共產(chǎn)黨路線方針政策的各個(gè)方面，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人深入骨髓的感情和永恒的信念，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的文化、道德、思維方式和生活方式，是黨的原動(dòng)力和生命線。踐行黨的群眾路線，作為一名黨員，我們不可高高在上，不可一世，更應(yīng)該低調(diào)做人，放低自己的姿態(tài)，融入到群眾之中去，要堅(jiān)持一切為了群眾、服務(wù)群眾、理解群眾、滿足群眾，牢固確立人民群眾的主體地位。

只有真正領(lǐng)悟群眾立場(chǎng)的真諦，以群眾為主體，牢記人民利益高于一切，才能以實(shí)際行動(dòng)密切黨群、干群關(guān)系，自覺(jué)發(fā)自內(nèi)心地服務(wù)群眾，以高度的責(zé)任意識(shí)去理解群眾，才能真正解決群眾反映的突出問(wèn)題，取得群眾滿意的成效。同時(shí)，我們要以身作則，為民務(wù)實(shí)清廉，我們聲明不做的事情自己要做好，以自己作為模范作用，要成為榜樣，用自己的行動(dòng)去影響他人，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。尊重群眾的選擇，相信群眾，組織群眾，激發(fā)群眾，以廣大人民群眾的力量謀發(fā)展。融入群眾，我們需要正確處理黨與人民群眾之間的關(guān)系，只有將為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深根植于全黨同志的思想和行動(dòng)中，在群眾創(chuàng)造性的實(shí)踐中增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，才能真正做到：立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。在角色定位的意義上，我們黨要感恩群眾，并將感恩群眾作為黨員的基本修養(yǎng)和內(nèi)在要求。群眾養(yǎng)育了我們黨，群眾的支持和依托為黨提供了施展才華、創(chuàng)業(yè)實(shí)干的天地，成就了黨的偉大事業(yè)，沒(méi)有群眾，就沒(méi)有黨的光輝歷程和偉大事業(yè)，因此，我們必須時(shí)刻把群眾當(dāng)做親人放在心上，懷著赤子之心為群眾服務(wù)，任何決策都充分考慮群眾的實(shí)際需要。

回顧最近看到的報(bào)道，現(xiàn)今的社會(huì)條件相比以前好過(guò)很多，貪污腐敗的事件報(bào)道卻有很多，作為一名黨員，需要時(shí)時(shí)刻刻明確自己的原則與角色，違背自己的良心，去背叛自己的群眾，給社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和禍端。因此，黨支部?jī)?nèi)部根據(jù)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)開(kāi)展自評(píng)與批評(píng)對(duì)于一個(gè)不完善需要發(fā)展的黨員是及其有效的，在面對(duì)誘惑的時(shí)候，自己要做到淡定與豁達(dá)，認(rèn)清自己的位置，認(rèn)清自己應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人，接受黨與人民群眾的批評(píng)與建議，增強(qiáng)憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強(qiáng)使命意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。只有始終堅(jiān)持黨的群眾路線，將群眾路線的價(jià)值理念和思想方法融入到黨的建設(shè)和發(fā)展實(shí)踐中，才能真正推進(jìn)黨的偉大事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)之夢(mèng)、中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)、最廣泛人民群眾的幸福之夢(mèng)譜寫(xiě)新的歷史篇章。

以上所述是我對(duì)于該活動(dòng)的一些感想，雖然在某些方面我還有待努力，但懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助，希望能夠成為一名優(yōu)秀的黨員。

此致

敬禮

匯報(bào)人：蔡德楠

二零一三年八月十五日

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