第一篇：我的理想——關(guān)于理想的作文

我的理想——關(guān)于理想的作文

理想乃帆，無(wú)帆的船無(wú)法起航；

理想乃翼，無(wú)翼的鳥無(wú)法飛翔。

理想是人生必不可少的東西，每個(gè)人都有那屬于自己的理想。它使人們勇往直前，不去畏懼任何困難。

我也有那獨(dú)一無(wú)二的理想，我的理想是當(dāng)一名教授，它是我從小的理想。小時(shí)候，我常常羨慕教授們，因?yàn)樗麄兂３＝虒?dǎo)出一批又一批的國(guó)家棟梁，所以我十分羨慕大學(xué)教授。于是我便暗下決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名大學(xué)教授。此后，我一直努力學(xué)習(xí)。遇到再大的困難也從不放棄我的理想，因?yàn)槲抑�道只要我好好學(xué)習(xí)就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

現(xiàn)在我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，不過我不會(huì)輕言放棄。

我一會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二篇：關(guān)于理想的作文：我的理想

關(guān)于理想的作文：我的理想

六年級(jí):楊子雨

第三篇：關(guān)于我的理想作文：我的理想

關(guān)于我的理想作文：我的理想

理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦

——題記

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心�？墒�，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了。現(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無(wú)聞，可就當(dāng)理想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的！”

一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的

六年級(jí):淡定天下

第四篇：高中話題作文《 理想》

話題理想

【精彩題目】

[好題t型臺(tái)]

1、理想在現(xiàn)實(shí)中起舞

2、理想，是一朵花

3、放飛理想

4、找回遺失的理想

5、我的花季有誰(shuí)敲過門

6、永不熄滅的燈

7、從此，飛翔

8、朝著理想飛

9、讓理想揚(yáng)帆起航

10、年輕需要理想

[萬(wàn)能題目秀]

1、每個(gè)人都有（追求、未來(lái)、方向）

2、有才有希望（熱情、興趣、愛心）

3、年輕需要（奮斗、溝通、勤奮）

4、生活需要（榮譽(yù)、溫暖、孝心）

5、有才有遠(yuǎn)方（自尊、責(zé)任、團(tuán)結(jié)）

6、和賽跑（成功、進(jìn)步、環(huán)保）

7、有陪伴的日子（讀書、老師、朋友）

8、在我胸（名利、感恩、祖國(guó)）

9、品味（遺憾、過客、幸福）

10、與同行（樂觀、良知、偶像）

【非常題記】

1、他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么 /擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)??（還可適用于信仰、追尋、痛苦等話題）

2、你是不是像我在太陽(yáng)下低頭/流著汗水默默辛苦的工作/你是不是像我就算受了冷漠/也不放棄自己想要的生活/你是不是像我整天忙著追求/追求一種意想不到的溫柔/你是不是像我曾經(jīng)茫然失措/一次一次徘徊在十字街頭??（還可適用于放棄、追求、未來(lái)等話題）

3、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。（還可適用于堅(jiān)忍、志向、堅(jiān)持等話題）

4、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。（還可適應(yīng)于方向、未來(lái)、生活等話題）

5、一個(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是一個(gè)很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。（還可適用于精神、高尚、奴隸、主人等話題）

6、人生有兩出悲�。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志。（還可適用于志向、行動(dòng)、付出等話題）

7、未來(lái)是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧！（還可適用于未來(lái)、光明、熱愛等話題）

8、理想，能給天下不幸者以歡樂！（還可適用于快樂、不幸、擁有等話題）

9、只要你有理想，世界也會(huì)為你讓路。（還可適用于未來(lái)、擁有、財(cái)富、成功等話題）

10、我要飛得更高、飛得更高??狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高??（還可適用于飛翔、懷抱、更高等話題）

【夢(mèng)幻開頭】

1、仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。（情景渲染，引出話題，兩者對(duì)照，突出中心）——《現(xiàn)實(shí)與理想》

2、如果你有心，你會(huì)感受到自然界萬(wàn)物生靈各有自己的“理想”，小溪的理想是匯入大海的懷抱，雛鷹的理想是翱翔藍(lán)天。理想的色彩，理想的足跡，是豐富生活的見證，不管理想的結(jié)果是實(shí)現(xiàn)還是失敗，它都會(huì)給我們帶來(lái)許多感觸與啟迪。（運(yùn)用擬人手法，語(yǔ)言生動(dòng)活潑）——《理想的足跡》

3、一個(gè)山村失學(xué)兒童的夢(mèng)想是能坐進(jìn)安靜的課堂，一個(gè)愛美的女生的夢(mèng)想是能擁有一件美麗的裙裳，中國(guó)航天人日夜奮戰(zhàn)是為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。少年的我曾夢(mèng)想成為一名天使，把健康與幸福向人間播撒。（排比列舉后，自然引出自己的理想）——《我的理想》

4、世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是理想。理想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。（設(shè)問開(請(qǐng)你關(guān)注：www.seogis.com)頭，突出了理想的美妙）——《擁抱理想》 5、理想就像一盞明燈，照耀著人們前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人沒有理想，就不會(huì)有人生的方向，就不會(huì)有完美的生活。而世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗，為事業(yè)奔跑。年輕的中學(xué)生朋友們，一定要志當(dāng)存高遠(yuǎn)，去摘取人生燦爛的花朵。（開篇點(diǎn)題，突出中心）——《為了理想而奔跑》

6、相信每個(gè)人在花兒盛開的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢(mèng)幻的，總之是美好的。然而，在之后的社會(huì)磨練中，或許有些人已選擇接受現(xiàn)實(shí)，慢慢的，忘記了自己最初的理想�？墒牵�我卻認(rèn)為，不論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，理想總會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候給你希望。（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，有針對(duì)性）——《不要丟了你的理想》

7、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就更想做一名作家了！（詩(shī)歌開頭，富有文化底蘊(yùn)）——《我的理想》

8、列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活�！笔前�，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會(huì)凋零�？墒�，當(dāng)我們翹首回望，我們世界里的那些所謂的理想，是否都實(shí)現(xiàn)了？（疑問句開篇，引發(fā)思考）——《我們的理想實(shí)現(xiàn)了嗎》

9、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。只是有一次，我把理想弄丟了??（排比開頭，富有氣勢(shì)）——《我把理想丟了》

10、生活，好似一場(chǎng)旅行。有路過美好風(fēng)景的快樂，也有滿路顛簸的疲倦。而理想，卻是我們拼命堅(jiān)持這場(chǎng)旅行的目的。因?yàn)橛辛死硐�，我們才�?huì)義無(wú)反顧地為最后的勝利而沖刺。我們的生活也因此變得陽(yáng)光燦爛起來(lái)。（比喻開篇，形象生動(dòng)）——《開往理想的旅程》

【華美片段】

1、理想為他人的代表是杜甫。他被貶華州時(shí)正值“安史之亂”，他沒有先為己而悲。當(dāng)他看到戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的疾苦后作“三吏”、“三別”，道出了百姓心聲。后又流亡成都，經(jīng)友人相助建一草堂。他在“茅屋為秋風(fēng)所破”后，沒先夢(mèng)想自己有房子，而是想著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。這樣的理想，這等的氣魄，是常人所不能及的。（引用詩(shī)句，文章富有文化氣息）——《他們的理想》

2、“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲??”“蒹葭蒼蒼，白露為霜??”主人公或輾轉(zhuǎn)反側(cè)，或苦苦追尋的，能得到一份純真的愛情是他們的理想；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是詩(shī)人對(duì)與親友團(tuán)聚的理想；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔仁窃�(shī)人李白的自信，更是他渴望能施展才華，報(bào)效國(guó)家的憧憬與理想，“取義成仁今日事，人間遍種自由花”折射

出的是身臨險(xiǎn)境的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄陳毅對(duì)全人類開遍共產(chǎn)主義之花的理想??（從歷史的長(zhǎng)河采擷理想的浪花，例證典型）——《美麗的理想》

3、理想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；理想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；理想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。理想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；理想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；理想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。（運(yùn)用排比句式，語(yǔ)言優(yōu)美流暢）——《理想是什么》

4、當(dāng)人們猛然間尋求到自己的理想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的理想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。（運(yùn)用比喻論證，說明了理想的作用）——《理想的光芒》

5、擁有了理想，就擁有了成功的一半。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛死硐�，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛死硐耄�而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛死硐耄�而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是理想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望。（排比句式，富有文采）——《理想之花永綻放》

6、理想是歌，奏響生命的樂章，理想是樂章，譜寫動(dòng)聽的音符，理想是音符，演繹生命的奇跡。理想在上，是月，照亮前行者的路，理想在下，是路，指揮探險(xiǎn)者的方向。（詩(shī)一般的語(yǔ)言�。�——《理想指引方向》

7、我的理想，是將我的故事譜寫成簡(jiǎn)單而清澈的文字；我的理想，是到遙遠(yuǎn)的西部，對(duì)著黃土高原里的孩子們無(wú)言地微笑；我的理想，是有一朝戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，再回首走過的無(wú)悔的路。在我最茫然的時(shí)候，它指點(diǎn)了我的迷津；在我最無(wú)助的時(shí)候，它陪著我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)�？v然會(huì)有失望，縱然會(huì)有遺憾，縱然我們會(huì)與曾經(jīng)的理想擦身而過，都不要放棄，都不要灰心�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（排比句式，增添文采）——《不能沒有你》

8、沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。黃巢自小就是有志之人，他想要成為青帝！在他心中理想是菊花，那秋日的菊孤傲，正如他偉大的理想般透著渾然霸氣。這菊便為了他一顆赤膽變成了一把鋒利的長(zhǎng)刃，一路為他斬荊披棘，最終助他獲得夜思?jí)粝氲闹粮邿o(wú)上權(quán)力！只是當(dāng)理想變成事實(shí)后，志向膨脹成為野心，一切都將粉碎??正如秋菊開放到極致時(shí)，還想向外舒展花瓣以展示自己風(fēng)姿，只能落得一個(gè)敗得更早的結(jié)果，因?yàn)楹�霜加在她身上的重力�?huì)加大，使她變得不堪一擊??（描寫細(xì)膩逼真，語(yǔ)言優(yōu)美）——《理想如火，怕灼傷黃花》

9、柔柔的陽(yáng)光，深深的樹影，指點(diǎn)著，細(xì)語(yǔ)著，許多詩(shī)意。我坐在溫暖的木藤椅上，開始理想。我喜歡冰心，我欣賞魯迅，我仰慕托爾斯泰，于是，理想的第一步是讀懂他們。我讀著他們那充滿力量和詩(shī)意的文字，默念著他們的喜怒哀樂。在《繁星春水》中，我看到了母愛的力量，自然的力量，童真的力量。在《朝花夕拾》中，我游覽了百草園，走進(jìn)了魯迅那天真幼稚的童年。在《安娜卡列羅那》中，我看到俄國(guó)社會(huì)的寫照。感謝他們，讓我那顆原本干枯的心變的滋潤(rùn)起來(lái)。（列舉作品，突出了第一步的努力）——《理想的第一步》

10、看，這凝重而瀟灑的行楷，就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺(tái)；那狂風(fēng)掃落葉般的行書，就是我在泥徑行來(lái)時(shí)的寫照；那清俊灑脫，放縱不拘的草書，就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無(wú)意間所犯過失的態(tài)度??理想中的學(xué)習(xí)生活，盈滿了怡意，真如古人小佇石橋風(fēng)滿袖那般。然而，我又不是消極空談，在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路，在那個(gè)火山凝固的街路清晨，我依然會(huì)乘風(fēng)破浪。因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春的真諦。所以將義無(wú)反顧地前行，縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長(zhǎng)河落日，絕勝煙柳??我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的稍縱即逝。（行文灑脫，觀點(diǎn)辯證，不偏激）——《我的生活，我的理想》

【個(gè)性結(jié)尾】

1、正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持理想，但不沉溺于理想。讓理想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲

酣暢淋漓的舞蹈吧�。▽�(duì)比來(lái)寫，明確了主題）——《現(xiàn)實(shí)與理想》

2、記得某哲人曾說過，沒有理想的青春就像沒有太陽(yáng)的清晨，所以，我要把青春裝進(jìn)一個(gè)夢(mèng)，再把理想變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。畢竟理想只是美麗的彩虹，行動(dòng)才是澆灌彩虹的雨水。（以哲人話語(yǔ)結(jié)尾，富有思想性）——《理想青春》

3、理想是一支筆，一支畫龍點(diǎn)睛，錦上添花的筆，由它書寫出的青春，由它書寫出的人生，都已化作了不朽的永恒。前方的路不再崎嶇不平，我的夢(mèng)不再鞭長(zhǎng)莫及。因?yàn)橛欣硐耄�如�?yáng)光般，為我化腐朽成神奇。（比喻結(jié)尾，耐人尋味）——《因?yàn)橛辛四恪?/p>

4、月如水，影自長(zhǎng)。倚門回首，誰(shuí)為誰(shuí)鉛華。人說丑小鴨總有雷同的結(jié)局，即變成天鵝。我的丑小鴨還未變成白天鵝，但我相信，它不會(huì)再流淚，它滿揣著夢(mèng)想，它會(huì)迎著陽(yáng)光大步向前，笑對(duì)生活，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。（暢想未來(lái)，滿懷希望）——《心揣夢(mèng)想，笑對(duì)生活》

5、喬萬(wàn)尼奧說：“在走向勝利的道路中，我們必須流灑不少鮮血，偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能實(shí)現(xiàn)，讓我們都為自己的理想努力奮斗吧�！保ㄒ�用名言，升華主題）——《美麗的夢(mèng)想》

6、雨停了，我與母親肩并肩，走在回家的路上�！盀槔硐肱�力吧，媽媽不會(huì)阻礙你�！蹦赣H淡淡地說了一句。雨后的空氣是多么沁人心脾，周圍的空氣透進(jìn)人心。我知道，有了你的陪伴和鼓勵(lì)，我的理想就在身邊??（心里描摹，細(xì)膩生動(dòng)）——《理想就在身邊》

7、聽！一朵花綻放了，帶著理想，就在這個(gè)世界上。就在春風(fēng)中，就在這明媚陽(yáng)光里。而且，還在一個(gè)人的目光里。（詩(shī)化語(yǔ)言，言盡而意無(wú)窮）——《聽，一朵花綻放的聲音……》

8、每一個(gè)理想都是雙隱形的翅膀，雖然看不見，卻在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。當(dāng)豐滿的羽翼可以承載所有的夢(mèng)幻時(shí)，我們便展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。（篇末點(diǎn)題，主旨明確）——《隱形的翅膀》

9、不信？——請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。不信？——請(qǐng)靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。（詩(shī)意歸結(jié)，自然結(jié)束）——《我理想中的學(xué)習(xí)生活》

10、或許我們的理想并不像他們那般偉大，但為了追逐心中的理想，讓我們?nèi)�力以赴。�?dāng)然在這過程中，有晴必然有陰，當(dāng)我們把一切苦痛與挫折視為人生的一筆寶貴的財(cái)富并勇敢地跨過去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也走過了那么長(zhǎng)的一段路。正如劉翔重出比賽，溪流勇往直前，破土而出，讓我們一起追逐心中的理想。（總結(jié)概括，突出中心）——《追逐理想》

【經(jīng)典素材】

1、阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。他們的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，于是只好選擇和當(dāng)局不合作的態(tài)度，只留給后人無(wú)盡的悵惘。（適用主題：合作、妥協(xié)、選擇）——《永遠(yuǎn)的理想》

2、在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源�，F(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的理想，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。張?jiān)屎拖壬�亦是一位智慧的老人，她一生�?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫，而她卻永遠(yuǎn)保有美好的理想。她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是理想和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。（適用主題：堅(jiān)守、溫暖、智慧）——《永不失去理想》

3、很多時(shí)候人們都是為理想而活著。司馬遷能寫出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，全靠理想的支撐。在生活中，當(dāng)我們遇到不如意的事長(zhǎng)吁短嘆時(shí)，不妨想想太史公《史記》的成書過程，你還想找借口嗎？人對(duì)理想的追求有時(shí)是很執(zhí)著的，哪怕是前進(jìn)路途中遍地荊棘。因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。寧夏固原市原州區(qū)甘城村李佐鵬、李佐斐兩兄弟成為201*年不甘貧困，自強(qiáng)不息追求理想的典型，從他們身上我們看到了什么叫困苦？懂得了什么叫

理想？（適用主題：借口、執(zhí)著、困苦）——《為了理想》

4、理想，是倒映在文學(xué)潭中的一池蓮花。徐志摩再別康橋，只為對(duì)著拜倫潭傾訴曾經(jīng)的衷腸。那份依戀，是他的理想；三毛流浪異鄉(xiāng)，一人一車一支筆，獨(dú)自行走天涯。那份氣魄，是她的理想；郭敬明左手倒影，右手年華，描繪著疼痛但美麗的青春。那份執(zhí)著，是他的理想。理想，是我們念念不忘的夢(mèng)，是每個(gè)少年夢(mèng)中的念念不忘。為它跌倒過，為它哭泣過，也同樣深深地為它著迷著，因?yàn)橛辛怂�，我們生命的色彩才開始明亮，我們?nèi)松�的意義才開始變得完整。（適用主題：美麗、風(fēng)景、精彩）——《理想之花》

5、月色長(zhǎng)衫，腳踏青云，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。理想是他的抱負(fù)，理想是他的不羈。李太白，他的理想，何等豪邁；竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的彎弓。蘇東坡，他的理想，何等壯烈；簞瓢屢空，把酒黃昏，理想是他脊背上的鐮刀，理想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩(shī)，喚醒多少人的東籬清夢(mèng)。陶潛，他的理想，何等淡然。（適用主題：抱負(fù)、追求、境界）——《他們的理想》

6、李白一度高歌，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼�一生以布衣之身而藐視權(quán)貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權(quán)力為中心的等級(jí)秩序，可是到最后，還是沒有實(shí)現(xiàn)他那“兩人對(duì)酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯”的理想。曹操自己說：“欲春夏讀書，秋冬射獵，以待天下清平方出仕耳�！比欢�，在亂世之中，過太平生活的理想注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)。海子的理想生活也不過是“面朝大海，春暖花開�！睂�尋覓覓理想一生，最后帶著他的所有理想走向了滅亡。（適用主題：面對(duì)、現(xiàn)實(shí)、尋覓）——《理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感》

7、黑人領(lǐng)袖馬丁路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng)，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒有的勇氣。（適用主題：平凡與偉大、正義、勇氣）——《最偉大的理想》

8、西漢大將軍韓信發(fā)明了風(fēng)箏，它是最早的重于空氣的航空器�；鸺�一詞，在三國(guó)時(shí)期已出現(xiàn)，那時(shí)的火箭是用弓弩發(fā)射易燃物的縱火器。14世紀(jì)末，中國(guó)人萬(wàn)戶乘坐在捆綁有47支火箭的椅子上，想借著火箭向前進(jìn)的力量，飛向前方，雖失敗，但他的功績(jī)永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中。201*年10月15日，我國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐我國(guó)研制的“神舟五號(hào)”載人飛船，在太空遨游一天，成功地返回祖國(guó)大地。這是中華民族的騰飛，這是中國(guó)人民的跨越。（適用主題：信仰、堅(jiān)持、成功）——《堅(jiān)持成就理想》

9、達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。有了這樣的理想，達(dá)爾文終于成了英國(guó)著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)。溫家寶總理說：“我有一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)就是讓8億農(nóng)民過上好日子，讓幾千萬(wàn)還生活在貧困線以下的農(nóng)民能夠擺脫貧困，讓孩子們都帶著笑臉去上學(xué)，讓有病的人不再為看不起病而發(fā)愁，讓到了就業(yè)年齡的人都有工作做�！� 有了這樣的理想，我們的國(guó)家就會(huì)有更美好的未來(lái)。（適用主題：現(xiàn)實(shí)、生活、美麗）——《理想與現(xiàn)實(shí)》

10、莊子的理想是精神的翱翔，孔子的理想是以“仁”“禮”救民生于水火，屈原的理想是國(guó)家強(qiáng)盛，陶潛的理想是身心自由??理想是人生存于世的動(dòng)力。（適用主題：反省、銘記、往事）——《永遠(yuǎn)的動(dòng)力》

第五篇：我的理想作文

我的理想作文

每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師． 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)�大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．

從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

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