第一篇：高考0分作文

《為什么會這樣？為什么不能這樣？》

作者：陳巨飛

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問：“為什么會這樣？”我卻夢想從未有過的事物，然后追問：“為什么不能這樣？”（蕭伯納）

我騎著自行車，蹭了一寶馬，對方下車后，給我一耳光，叫我賠償一萬塊，否則皮扒光。我問，為什么會這樣？李啟銘，校園當成賽車場，兩名女生被撞死，他口出狂言太囂張。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，他爸是李剛，官拜副局長；我爸是黎民，家住陳大莊。我，19歲，對著語文卷，死著腦細胞，汗流浹背在考場。我問，為什么會這樣？郭美美，19歲，開著天價車，拎著名牌包，搔首弄姿傲群芳。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，她干爹是紅會會長，我親爹在打掃操場！

中國小姐相貌平平，實在無法欣賞。我問，為什么會這樣？韓國小姐賞心悅目，堪稱國色天香。我問，中國為什么不能這樣？尼瑪，韓國整容技術過硬，中國評委水平夠嗆！小日本，覬覦我天朝釣魚島，欺人太甚很猖狂；我天朝，和為貴，大肚能容對友邦。我問，為什么會這樣？菲律賓，槍殺我臺灣老百姓，態(tài)度惡劣不賠償；我臺灣，嚴制裁，嚇得菲方尿褲襠。我問，天朝為什么不能這樣？尼瑪，臺灣地小物稀，不能退讓；天朝精銳部隊，城管沒上！

我吃著轉(zhuǎn)基因，喝著假豆?jié){。我問，為什么會這樣？他吃著特供糧，喝著王八湯。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，他是高富帥，家有十套房；我是窮屌絲，租房八平方。陳巨飛，七尺大漢寫作強，勤寫苦練，一投書稿兩茫茫。我問，為什么會這樣？郭敬明，三寸洋釘抄襲王，扭捏作態(tài)，擁有粉絲千萬筐。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，我不識時務，文字太陽剛；他緊隨潮流，成了娘娘腔。

我想出名，絞盡腦汁，苦思冥想，至今仍是草莽。我問，為什么會這樣？干露露者，擠盡乳汁，惹人遐想，賤名傳遍四方。我問，我為什么不能這樣？尼瑪，我就算脫光也沒人看，她就算沒人看也脫光！

題目雖坑爹，文采亦飛揚，閱卷老師大筆揮，零分被打上，我表示很受傷。我問，為什么會這樣？老師大怒曰，文采有毛用，關鍵是思想，一是要和諧，二是不亂講，你說，你為什么不能這樣？尼瑪，零分無所謂，老子就是狂，大學考不上，我就當流氓！

——俄羅斯的五個沒想到

第一個沒想到是住房不要錢：“在俄羅斯居民住房不 收費，人均18平方米以下的部分無償轉(zhuǎn)給個人，18 平方米以上部分也只收很少的錢�！�

第二個沒想到是用水沒水表：用于日常生存所必需 的“自來水、熱水（一天24小時供應）、供暖，從來 就不收費，索性連水表都省了�！�

第三個沒想到看病不花錢：“手術免費，住院免費， 治療免費，唯一不免的只有藥費。不管你是不是俄 羅斯人，只要在俄羅斯境內(nèi)的任何人得了病，救護 車就給你往醫(yī)院拉，就給你治�！�

第四個沒想到教育還倒貼：“學生上學一律免費，教 科書均由學校無償提供。而且所有的學校一律免費 供應全體學生一頓豐盛的、營養(yǎng)充分的早餐或午

餐 。”如果你實在想不通問一問俄羅斯的家長，他會告 訴你另外一個“沒想到”，“學校不供餐，讓孩子們到 哪吃飯呢？”

第五個沒想到失業(yè)要批準：“為了控制失業(yè)人數(shù)的增 加，俄zf規(guī)定，大量解雇人員，必須在解除勞動協(xié) 議前3個月向國家就業(yè)處提出申請，得到批準后方可 解雇�！�?? 怪不得有人總說俄羅斯人開郎、樂觀、堅毅，要我 說這不完全是俄羅斯民族的特有性格，試問你要能 過上這樣的生活還會悶悶不樂嗎？

《普京的講話為何震撼中國人？》 俄羅斯總統(tǒng)普京在《真理報》發(fā)表講話說：“一個把 老百姓的居住權、健康權和受教育權拿來拉動經(jīng)濟 的政府，一定是個沒有良心的政府，真正執(zhí)政為民 的政權，一定要把這三種東西當作陽光和空氣，給 予人民。一個國家不能變成弱肉強食的動物世界， 有人占幾十套房，有的人住不起房——真要那樣，執(zhí) 政當局沒有任何臉面賴在臺上，因為民生問題，就 是政治問題，就是執(zhí)政者的責任。一個國家的執(zhí)政 文明，就表現(xiàn)在對弱勢群體的關懷上，而不是表現(xiàn) 在富人有多富，也不表現(xiàn)在經(jīng)濟增長的數(shù)據(jù)�！�

送給有夢想的年輕人

在美國，3%的大學生愿意考公務員；

在法國，是5.3%；在新加坡，只有2%；

在日本，公務員排在第53位；

在英國，公務員進入20大厭惡職業(yè)榜；

而在中國，76.5%的大學生愿意考公務員！

俄羅斯前總統(tǒng)梅德韋杰夫說過，一個國家的青年，爭著去當公務員，這說明這個國家的腐敗已嚴重透了。

歐美發(fā)達國家，最宏偉的建筑主要是教堂，因為那里存放著他們的信仰——博愛、自由、平等； 日本，最奢華的建筑主要是學校，因為那里存放著他們的信仰——知識、技術、進��；

中國，最宏偉的建筑主要是政府大樓、銀行，因為那里存放著他們的信仰——金錢、權力、傲慢。

這數(shù)字很給力，然而我們也應看到，中國人心靈的饑渴，信仰的缺失，也是空前的.

請思考：學校成為弱勢，誰之過？誰得益？

看完中央二臺經(jīng)濟與法的一個節(jié)目《都是蚊子惹的禍》，我感慨良多。一個學生因為可能是蚊子叮咬而得了乙腦，治療無效而死亡。對于一個花季少年的不幸，我深表同情。

接下來發(fā)生的事情卻大大出乎了我的意料。

家長找學校索賠萬，為什么呢？

說是學校蚊子咬的，當時我還以為是學校專門培育的蚊子給咬的呢，后來才發(fā)覺不是。

學校說你在家里得了病怎么說是學校的蚊子咬的呢？

然后家長找學生來證明是學校的蚊子給咬的，學校也找學生來證明不是。

然后家長說是因為學校沒有及時發(fā)給蚊帳，沒有發(fā)給釘子和錘子，致使孩子被咬。

但同宿舍的孩子都掛著蚊帳呢,我想不明白老師怎么會單單不給他掛呢？

學校的解釋是孩子自己不原意掛，嫌憋氣。學生說是上鋪沒有辦法掛。然后家長起訴學校，最后學校為了不知道是哪里來的蚊子賠了5萬元。

對于這個家庭的不幸，我很同情，但對于教育的不幸，我更想哭。家長不能提供孩子是在學校被蚊子叮咬的證據(jù)，但學校最終敗訴。根據(jù)這個判決推理下去，那么家長狀告社會上任何一個人或者任何一個單位都會勝訴。

但我想他狀告任何一個人或單位都將成為一種笑話，唯獨狀告學校不是。

這是其一；

退一步講，即便就是在學校被蚊子叮咬的，學校就一定要賠償?shù)脑挘�那么如果你在商店上被蚊子咬了，商店要賠償，馬路上被咬了，交通局要賠償。我不知道商店或者交通局會不會賠償。

這是其二；

在證據(jù)不清或者說根本沒有證據(jù)，僅僅憑借一個學生說，老師沒有給孩子提供錘子和釘子，

（對于這一點學校并不承認，因為其他學生都掛上了）

學校就因為管理松散等莫須有的罪名賠償5萬元，這錘子和釘子的代價也太大了。

如果這個學生在法院被叮咬了，法院會這樣判嗎？

這是其三。

學校作為一個弱勢群體，在中國已經(jīng)不是什么新聞了，

周六學生溺水身亡，學校還要賠償，因為學校沒有盡到教育的責任（也是中央臺播出的節(jié)目）。

嗚呼哀哉，我無話可說。

日本學校組織學生去游泳，結果有個學生溺水身亡，喪事結束后，家長到學校給校長深深鞠了一躬，說：“對不起，給您添麻煩了”。

中國人很是驚訝，問日本人：“你們?yōu)槭裁床粻罡鎸W校呢？”日本人也很驚訝地問：“為什么要告學校呢？孩子也不是學校謀殺的，他們也很難過。”我不知道這個日本人聽到這個蚊子的故事，會是什么表情。

許多人說現(xiàn)在學校就知道分數(shù)，什么活動也不搞了。孩子除了念書，什么也不會了。

是的，事實是這樣的，但學校為什么不搞活動了，還不都是家長、社會、媒體給逼的！

現(xiàn)在體育課，稍微有點危險的活動都不做了，為什么？惹不起親愛的家長啊。

就讓社會，家長，媒體都來慣著這群小皇帝吧，大家都拿學校老師來撒

撒氣吧。教育有什么辦法，忍氣吞聲吧。

如果你身體不太好，先不要到醫(yī)院，你最好堅持走到學校門口，然后暈倒在校門口，先把醫(yī)藥費賺出來。

現(xiàn)在你連學校門口都不用去了，你就說是學校飛出來的蚊子叮了你，才得了病，學校照樣賠償你。

我不知道媒體為什么對報道這類學校的新聞樂此不疲，我想大概是因為學校、老師毫無還手之力吧。

學校最終輸給了蚊子，中國的教育連一個蚊子都不如！

是笑話，中央臺煞有其事的報道的。

是新聞，類似的事情經(jīng)�？吹降�。

我想說，這是悲哀！教育的悲哀，國人的悲哀。

這是我看到的一個帖子。已經(jīng)看了幾遍了。覺得很有必要轉(zhuǎn)發(fā)給大家看看。一個社會，當教育連一只蚊子都不如的時候，這是一個民族的悲哀，是一個國家的悲哀。最后的“埋單”者并不是強勢的家長們，而是我們可愛的孩子們。。。。。。都是蚊子惹的禍（教育連一只蚊子都不如！

一個現(xiàn)代中學生的日記:

最近看到老師怕學生，心里就解氣，尤其看到那么多的老師都怕學生，就更解氣。

現(xiàn)在教育都產(chǎn)業(yè)化了，我們成了消費者，教師就自然是服務者了。我們是來接受你的服務的，不是來受你的氣的。哪有服務員打消費者的啊，只有消費者刁難服務員的。我們現(xiàn)在是上帝，教師自然就是奴隸了。

我們在家里是小皇帝，這大家都知道，憑什么讓我們到學校去受你老師的氣？在家里我們說什么是什么，沒人敢動我們一下，到外邊受了氣，回到家里我的父母就告訴過我，以后 誰再欺負你，你別怕他。我看這幾個學生沒有打他的老師，那是老師的造化。他夠幸運的了，沒有遇到我。

我曾經(jīng)打過一個老師，我上課的時候看小說，她不讓看，要沒收，我不給，她奪我的，我踹了她一腳，她去一邊哭去了，后來班主任要讓我向她道歉，寫檢查，我不寫，他不讓我 進教室。我憑什么不進？我爸到學校一鬧，他乖乖地讓我進了教室，也沒有向那個老師道歉。后來那個老師嫌丟人，不當老師，走了。

我們不怕老師，家長、學校領導、社會都在給我們撐腰，我們怕什么啊。我們每天要玩，他們不讓，非要讓我們學習那些乏味的知識，還說什么以后要用，要我們考大學，為祖國出力。我們不上自習，要去網(wǎng)吧，他們還不讓。你說我們能和老師處好關 系嗎？不過我們不怕，他敢說我們，我們就能報復他，每次考試完之后，學校不敢公布我們的個人成績，怕傷我們的自尊的時候，但是學校敢公布每個老師所帶班級的總成績，敢給老師排隊，老師要管我們，我們就不給他參加考試，讓他多幾個零分；他來動員我們讀中職的時候，不管他怎樣宣傳，誘騙，我們就是不去，讓他完不成任務，遭扣績效工資， 看他怕不怕我們。

老師總是教育我們要怎么怎么有禮貌，遵守這個紀律，那個紀律，和我們在

家里和社會上接受的教育完全不同。社會上像老師那樣的人能吃得開嗎？只有受氣的份。父母就經(jīng)常教 育我們要敢打敢拼，什么都不要怕，網(wǎng)絡上也是打打殺殺的，憑什么就讓我們安分啊？

不過現(xiàn)在的老師也懂規(guī)矩了，不敢說我們什么了，基本上我們想干什么就干什么，他怕我們。每學期學校要組織我們給老師打分，哪個老師平時管我們多，我們就給他打零分，讓 他吃不了兜著走，不管我們的，我們可以給他滿分。有些老師還總說我們不好好學習，以后要后悔的。我們才不后悔呢，你看現(xiàn)在考上大學的有幾個能念得起的；即使大學畢業(yè)了，有幾個能就業(yè)的？你看現(xiàn)在那些老師來求我們讀中 職那可憐兮兮的樣子，一個月那幾個工資還不如農(nóng)民工干幾天臨活，這就是他們那時認真讀書的下場，還他媽昏頭昏腦來騙我們，想把我們也拉下水，還不如我們現(xiàn)在這樣自由地玩，早早到社會上闖蕩，還能當?shù)仄α髅ィ�多好啊，多自由�?

在這里我要謝謝所有專家學者制定的《未成年人保護法》，保護我們這些不想讀書的學生，謝謝社會各界對我們的理解，謝謝各級政府外行蠢豬領導對我們的偏愛和對教師的苛刻，謝謝家長對我們的教育，謝謝各位了，但是老師我們是不會謝謝的!

第二篇：高考0分作文

高考0分作文

如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的領導個個都是時代先鋒，群眾人人都是道德模范。即使偶爾抓到一個貪官，也只是一筆帶過，不留一絲遺憾。

如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的農(nóng)業(yè)年年大豐收，工業(yè)月月傳喜訊。即使遇到百年不遇的自然災害和金融危機，都是有增無減。

如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的孩子都能上得起學，窮人們都能看得起病，百姓住每月77元的廉租房，工資增長11.2%，大學生就業(yè)率達到99.13%，大學生食堂就餐平均每頓2、3元。

如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的物價基本不漲，交通基本不堵，環(huán)境基本改善，掃黃基本有效，罪犯基本落馬。

如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里是愛的家園，人間的天堂；那里有人們向往的生活，一個夢的世界。

如果有一天，我老無所依，請把我埋在新聞聯(lián)播里。

三十年前你們宣傳“計劃生育好，政府來養(yǎng)老”，我們信了；二十年前你們改為“計劃生育好，政府幫養(yǎng)老”，我們依然可以接受，十年前你們徹底顛覆了過去的承諾，改成了“養(yǎng)老不能靠政府，要求加社�！保�我們交錢養(yǎng)老也認了！現(xiàn)在我們老了，又說養(yǎng)老金不夠了,要我們活到老干到老!

這是

做男人就要像小雞雞。一是從不外露炫耀成績。二是關鍵時刻能夠撐得起來。三是培育出優(yōu)質(zhì)接班人。四是善于攻擊對方又能夠讓其感到愉悅。五是即能制造摩擦又能使大家同感快樂。還有第六條-----勝利后要謙恭地縮小自己。

第三篇：高考0分作文

今年江蘇的高考作文題目是《憂與愛》，就有孩子硬是看成《性與愛》啊，臥槽求你再好好看一遍題目要求吧親！不過話說回來，看清題目也沒用，還是有人能大筆一揮零分就來，往下看吧，零分神作，各種亮瞎�。。。�！

一、201*江蘇高考零分作文

作文要求：閱讀下面的材料，按照要求作文。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.seogis.com要賴肛肛.于是,我決定,晚上護了我gf....

江蘇201*年高考作文零分作文《憂與愛》

【網(wǎng)絡綜合 - 江蘇高考】

初看這個題目，我的直覺是出題老師腦子進水了。因為“憂”與“愛”既不相近也不相反，不存在明確的辯證關系。如換**與恨”、或者“喜與憂”，那都是叫得出口、拿得出手的好題目。而“憂與愛”這三個字代表著什么？讓我一頭霧水。

當我急得抓耳撓腮、凝視著這三個字沉思了一兩分鐘后，我突然眼前一亮。此刻，我的眼里飽含著淚水，因為我終于明白了出題老師的苦心。尼瑪，原來是個超隱晦的高手：這分明是“性與愛”么。當今社會，隱晦成了我們在網(wǎng)絡界生存的不二法則，就像我們?yōu)榱嗽谥袇蔷W(wǎng)發(fā)帖子，不得不把都督的姓改成“不厚”一樣。

其實這話題沒什么好說的，有道是“飽暖思淫欲”，老師你倒吃得飽飽的，可我還餓著肚子呢。按理說今天高考，不該不吃早飯�？墒钱斀襁@世道，越是重要的日子越要注意安全，為了順利考完試，我覺得還是餓著肚子比較安全。因為吃飯是一件相當危險的事情。別看這幾天流行看《舌尖上的中國》，好像中國人很有口福似的。其實中國人都知道，電視節(jié)目跟現(xiàn)實世界是反著的。君不見，果凍是皮鞋做的、老酸奶是皮鞋做的、膠囊還是皮鞋做的。尼瑪，我要是吃了早飯來考試，別說考出成績了，能不能看到試卷還是個問題。哎呀，寫著寫著，我終于寫到老師您的題目上來了。憂與愛？對呀，咱就是有憂有愛。咱們愛美食，可是還沒來得及愛，就先憂染色饅頭、憂地溝油、憂瘦肉精、憂皮鞋。我終于發(fā)現(xiàn)，原來憂與愛是不對等的，付出一輩子的憂，未必能勇敢地愛一秒鐘。怪不得老師沒說“愛與憂”，非要把“憂”放在前面。老師你真是太有才了，您不只是隱晦高手，還是先天下之憂而憂，后天下之愛而愛的好老師。有人要反對了，說你怎么就不能陽光點？就在這幾天，不是出了一個最美司機叫吳斌的么？他用愛支撐著做完了一整套點剎、空檔、手剎的動作，拯救了一車乘客的生命。這不是生活中的美好事情么？要說我對吳斌還真的很敬佩，可是吳斌這次事故告訴我們，開車上路還是要憂一憂的，憂對面會不會飛來一只輪轂。真心期盼著哪一天我們不用再為飛來輪轂而憂，那樣吳斌就不必付出這么慘重的愛。考試快要結束了，我再次凝視著這篇作文的題目�！皯n”字左邊是個變形的“心”，表示我們一直在憂，連心都憂傷了�！皭邸弊值男夭恳郧笆怯蓄w良心的，現(xiàn)在沒了。什么時候我們這個社會變得整天憂而從無愛的呢？幾十年前制造簡體字的老師，你們是天下最厲害的預言家！

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《歷年高考0分作文(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/343989.html

• 上一篇：四年級作文補習(精選多篇)
• 下一篇：四年級作文大全(精選多篇)