第一篇：以“成長”為話題的作文

以“成長”為話題的作文

我的童年非�？鞓�，生在一個小山村里，有許多小伙伴和我在一起，上山挖豬草喂豬，放羊，河里游泳，去河里抓小魚??好玩極了總是無憂無慮。我們幾個“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍，例如踩壞人家麥苗，因放羊吃了人家的玉米之類的，母親便批評我，罰我一天在家看書，即使是那樣，我也很快樂，我從書上學(xué)到了不少東西，增長了我的知識。再去玩的時候，我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。

童年的我是快樂的，過的一日是那么快，那樣的充實，那樣有意義。母親說：“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮，聽老師的話，認真學(xué)習(xí)�！蔽业膸讉�伙伴和我一起入了學(xué)，而且在同一個班里。

我們每天在教室里學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游，感到很快樂，很充實。下課后，我們幾個聚在一起，在玩的同時討論一些學(xué)習(xí)上的問題。我在玩與樂的同時，增長了知識。

放學(xué)后，我們幾個迅速地把全部作業(yè)寫完，在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題，去池塘抓魚，好的！我們幾個分頭行動，用水盆把水潑到另一個坑里，剩下的就只有魚了，就好抓了，都是些個頭大的魚，我們幾個平均分后帶回家，吃著自己抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

小學(xué)的我過的同樣充實、快樂。

第二篇：以成長為話題的作文

時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！�切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

第三篇：以成長為話題的作文

以成長為話題的作文

我有時候總在想著長大，卻不知成長并不是用來想的，那是用行為來證明的。

坐在窗前的我，望著窗外浠淋淋的雨，眼前何時變得模糊？手中溫?zé)岬目Х葷u漸退去了溫度。空氣中香醇的味道越來越淡。腦中卻異常清醒，不知是咖啡的作用還是心事的刺激。

“為什么？憑什么我不可以回老家玩？”我沖著母親怒吼著�！安豢梢跃褪遣豢梢�。女孩子家不要好喜歡出去玩，像個女孩好不好。老家沒什么好玩的�！蹦赣H嚴(yán)厲而又耐心地給我講著。“不理你了，討厭死了�！薄皣I”的一聲，門可憐地呻吟著。我一下子撲到床上，大哭特哭了起來。心曾幾何時這么痛過?眼角的痛楚很快席卷了全身�！翱劭邸眱陕暻宕嗟那瞄T聲在耳邊響起。見我沒理，門外的聲音遲疑了一下。當(dāng)我準(zhǔn)備好了母親的道歉時，門外卻了無聲息。這時我的心情更是氣憤。我在床上翻來覆去，最后，任無聊的種子從胸口發(fā)芽。我投降了，“我氣誰呢，自己吃虧�！蔽易匝宰哉Z道，腳步自然地向門口邁去�！斑祝窟@是什么？”我撿起了地上的紙條：“女兒啊，老媽不是不讓你去，那里又不方便，你還暈車，路很遠又很陡。你會不行的。你在家陪媽媽去逛逛街買買菜行不？”我足足盯著紙條十幾分鐘，腦子中深深的自責(zé)著，為什么啊，我竟然這樣對待這個對我如此好的母親。眼角又一次模糊，伸手打開門，這一次也打開了我的心門。 耳邊依舊下著雨，天也不迷蒙了。心中想著：我并不希望自己的成長道路一帆風(fēng)順，時時的浪花洶涌何嘗不是好事呢？在苦澀中醞釀芳香，在快樂中尋找痛苦，這使我的成長道路更豐富多彩。在我兩鬢須白時，坐在搖椅上還可以靜靜回味

第四篇：以告別為話題的作文

以告別為話題的作文

想告別過去不容易

福建安溪恒興中學(xué)進取文學(xué)社梁貝蕊

告別意味著什么？

意味著離開原本行駛的軌道，踏上新的征程。

——題記

翻開日記，用手指摸觸著淡淡的墨跡，不時會觸到凹陷的地方，不時會觸到劃破的角落——那些都是淚水浸過的地方吧？這一頁一頁，都是寄不出的“情書”。如今的我再回首那些難熬的！日子，淡淡一笑，從日記本上輕輕撕下幾頁，折作紙鶴放在窗前，讓風(fēng)吹散那些愁云……

難以告別，紙上那一場場

繽紛的“糖果雨”

有關(guān)兒時的回憶總是模糊的，也總是可笑的，兒時骨子里的傻勁兒在成年人看來，往往足不可理喻的，但也是最珍貴最難以復(fù)制的。

蕩在15歲的秋千上，回憶起自己小時候的樣子：喜歡發(fā)呆，酷愛耍賴，特長是破壞，個性是搞怪，還老愛拿奶奶來當(dāng)擋箭牌。

那時候的我有很多愿望：希望每天都下一場兩小時之久的“糖果雨”．這樣我就永遠都有啃不完的糖果了：希望鉆進童話書里，住在安徒生爺爺?shù)耐�話王國里：希望什么東西都像彩虹一樣有漂亮的七彩光環(huán)；希望布娃娃都會說話，可以一夜一夜地跟我聊天……

因為長大，我們就循著該走的路一直向前，即使不愿意也得去相信：世界上沒有會下“糖果雨”的天空，沒有會說話的布娃娃。即便如此，我還是沒辦法丟掉書桌上成疊的童話，沒辦法摘下掛在墻上下著“糖果雨”的漫畫。那些童年珍藏著的記憶是沒有辦法輕易地抹去的，它們書寫著我最真純的快樂。

難以告別，那場場紙上的繽紛的“糖果雨”。

難以告別，青春里那一回回的悲傷

青春是明媚的，青春是如歡歌般快樂飛揚的�？墒俏覀兊那啻旱母杩偸菗胶椭�低沉的伴音，你可以把它當(dāng)做哽咽的哭聲，也可以當(dāng)做主旋律的襯托。實現(xiàn)夢想的路上，荊棘與坎坷是最普遍的風(fēng)景�？荚嚕�考試，似乎永遠緊緊牽絆著我們的痛與歡樂；還有青春的成長，也有著太多的痛，太多的困惑，太多的猶豫與懷疑……許多個時刻，我們不知道是誰狠心地將我們推至崩潰的邊緣，讓我們幾度以為堅守的夢已迷失了方向，在荊棘里刺痛出的血、在坎

坷里摔疼了的瘀青是夢真實存在的最好汪明。

忘卻那痛，那悲傷，那困惑，輕裝前進吧！不管刺得多痛，摔得多重，只要昂起頭來，就能看見希望的曙光在前方閃耀。

可為什么，那痛一遍遍在胸中回蕩呢？

難以告別，網(wǎng)絡(luò)上那一次次的沉迷

爸媽對我的事情從來不多過問，因為他們相信我是可以讓他們省心的孩子，但天性就不乖順的我始終是不甘寂寞的，于是，我戀上了可愛的你——網(wǎng)絡(luò)游戲。

細數(shù)和你在一起的時光，快樂總縈繞在我身旁，你的陪伴讓我的生活變得那么甜蜜，那么多彩。我上課的時候想你，走路的時候想你，吃飯的時候想你，做作業(yè)的時候也不忘念叨念叨你，連夢里也時常出現(xiàn)你的“倩影”。

自從和你成了形影不離的朋友，我的作業(yè)就印上了“血手印”；我的考卷就開滿了“映山紅”；我的成績單就掛遍了“紅燈籠”；我的名次也是“飛流直下三千尺”。

爸爸媽媽無可奈何，掩面嘆息．給我留下“前途無?亮?”的四字箴言。

終于，我咬咬牙為自己買了離開你的單程車票。在離開你的日子，我選擇用書本來填滿我生活的空缺，用交新朋友來重拾遺失的笑容，以運動來揮灑多！ (范文網(wǎng) ) 余的精力……

偶爾，也會用那只演算數(shù)學(xué)的筆在日記里書寫對你的思念。

其實與你告別是很艱難的，其實我不止一次又悄悄地走近你，但我也一次又一次地掙扎著離開了。

后來，我漸漸忘卻了你，也漸漸認識到色彩斑斕的你就像鮮艷的毒蘑菇，最好的角度是站在遠處欣賞。

很多告別不容易，很多告別其實是成長，我只能成長，盡管有時我不太情愿。

第五篇：以“激情”為話題的作文

（一）沿著江，順流而下(敬請期待好文網(wǎng)更好文章www.seogis.com)，鼻息間飄過馥郁，回望漂漂瀠瀠的水浪兩畔，棕葉零落，艾葉飄香，思憶，心中有著巨大膨脹的情緒波瀾著。

余光中先生說：“藍墨水的上游是汨羅江，”一切埔峭的文學(xué)皆起源于此。五月初五，于遙遠的歷史拐彎處，于頃襄王二十一年那亂戰(zhàn)末期，屈原那飽含激情的一跳，撞響了驚醒世人，驚響世界的警鐘。屈原，往昔的三閭大夫，一朝的功成名就，在凄風(fēng)苦雨，號子聲聲的汨羅江畔，為報國而投江，他是秭歸生，他從王宮來，雖然楚王失去了一位忠心耿耿的大臣，但蠻慌大地上迎來了萬世千秋，光輝燦爛的靈魂，留下了“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”的期待，留下了“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的壯烈，留下了“淼南渡之焉如，何日夜而忘之”的侘傺。屈原在每個人的心中都點燃了激情，屈原的魂燃燒了千秋萬代。

一條江流在湘土，它占據(jù)了靈魂的上游；一個人，死在歷史，耀眼的星光在中華民族上空不朽。無數(shù)的追隨者，無數(shù)屈原的傳人，方志敏、陳光華、譚嗣同，他們在山河破碎，國運立下，在晨曦已然奮斗的前沿。歷史的掌紋，燃燒著湘江兒女的脈絡(luò)，流淌著激情的血液。從中流擊水到鷹擊長空，無數(shù)忠烈啊，在苦難中涅磐，他們點燃了我們?yōu)閲�生為國死的激情，在心中燃燒著奮斗的火焰。

（二）

每個人心中都有激情，因為有激情才能實現(xiàn)夢想�？拐鹁葹�(zāi)、奧運圓夢、神州飛天……心中的激情一次次被點燃。

當(dāng)鐘表停在201*年5月12日14點28分那一刻開始，13億雙眼睛滾落淚滴，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，數(shù)萬人罹難，數(shù)百萬人無家可歸。但在大災(zāi)面前，沒有人恐懼，沒有人驚慌，一個堅強沉著的中國站在了世界人民的心中，黨和政府、人民軍隊、醫(yī)護人員、志愿者以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)，他們用行動凝聚力量，用雙手托起微弱的呼吸，用青春換取生命的延續(xù)�！安粧仐墶⒉环艞墶钡氖勘�突擊精神，見證了179個小時的生命奇跡；中國人民空前團結(jié)，各省市對口支援，社會各界慷慨解囊，重建美好家園，13億激情挺起中國的脊梁。

我心中的激情，被萬眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國人民所點燃。 201*年8月8日，北京奧運會勝利開幕，奧運圣火在“鳥巢”上空熊熊燃燒，中華民族終于圓了百年奧運夢。中國人民熱情參與支持奧運，體育無國界，團結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神，像播撒的種子，在中國大地上生根開花結(jié)果。8月24日，北京奧運會完美謝幕，國際奧委會主席羅格高度評價北京奧運“這是一屆真正的無與倫比的奧運會�！�

回眸奧運圣火全球傳遞，過程曲折艱辛。最讓我感動的是，圣火傳遞到巴黎，在遭遇不法分子搶奪火炬時，火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護衛(wèi)圣火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭，他們拿著“中國加油”、“奧運加油”的旗幟，自發(fā)地圍成了一堵人墻，抵御不法分子的干擾。

我心中的激情，被中華兒女拳拳的愛國之心點燃了。

歷史將銘記那一刻，201*年10月15日9時，中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號！21個小時23分鐘的太空行程，標(biāo)志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。

五星紅旗飄揚太空，世界目光聚焦中國。201*年9月28日，我國航天員在順利完成首次空間出艙任務(wù)后安全返回，神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功。我國由此成為世界上第三個獨立掌握出艙活動關(guān)鍵技術(shù)的國家，中華民族漫步太空的夢想終成現(xiàn)實。這次飛行任務(wù)的圓滿成功，充分顯示了科學(xué)發(fā)展觀在實踐中的巨大威力，是新中國成立60年來綜合國力不斷增強、科技水平不斷提高的重要體現(xiàn)，必將極大地鼓舞全國各族人民的愛國熱情和開創(chuàng)更加美好未來的雄心壯志。

激情之火，在心中熊熊燃燒，人才強國、科技強國，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上不斷譜寫新篇章。

有激情才有夢想,有激情才能實現(xiàn)夢想。當(dāng)我成為中國民主建國會的一員,把自己的命運與組織連在了一起 ,參政黨使命、參政黨的職責(zé)、為社會服務(wù)奉獻,再一次點燃了我心中的激情,從此我有了更高的人生目標(biāo)和追求。我深深懂得,唯有堅持正確的政治方向,牢記五個堅持,弘揚四種精神, 與祖國同呼吸，與民建共奮進,才能在使命和責(zé)任中實現(xiàn)人生的最高價值。

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