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感謝我的科學(xué)老師

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 02:06:17 | 移動(dòng)端:感謝我的科學(xué)老師

感謝我的科學(xué)老師

四年級 黎 藜

每一人在成功的道路上,都少不了老師的指導(dǎo),老師教我們讀書,教我們寫字,教我們做人的道理-------老師就像一盞指路的明燈,照亮了我們走向未來的方向。

在課堂上,我一直保持沉默。但是,有一次上科學(xué)課,班里有很多同學(xué)沒有完成作業(yè),科學(xué)老師一氣之下就說:“你們怎么都這樣,上次剛坐了一節(jié)課,現(xiàn)在又想坐一節(jié)課是不是?”全班頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人舉手回答。老師又說:“你們都覺得科學(xué)在你們的未來很沒有用,對不對?如果你們覺得語文數(shù)學(xué)才有用,好,哪一位語文好的同學(xué)來說說自己的理想!比噙是沒有人舉手,我覺得應(yīng)該把自己的想法說出來,經(jīng)過老師的指點(diǎn),以后真做到這工作就用得上了。于是,我把手舉起,不過,手舉得很低。這時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向我這一邊,我的心“怦怦”直跳著。

“這位同學(xué),請你回答。”老師請我來回答。

我站起來回答:“我-----我長大了想當(dāng)音樂家!”說完我迅速地坐下。

“音樂家嘛-------”老師像哲學(xué)家一樣思考著,“你會(huì)彈鋼琴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悄阒酪魳返膩碓磫?”我搖搖頭!澳且魳芳揖筒缓米隽,你還有別的理想嗎?”“有,考古學(xué)家。”我回答道。經(jīng)過老師的指點(diǎn),我知道了生活處處少不了科學(xué)。

從此,我在課堂上都踴躍舉手回答老師提出的問題,錯(cuò)了,我虛心改正,對了,我不驕傲。學(xué)習(xí)成績步步高。是科學(xué)老師給我指明學(xué)習(xí)的方向,我愛我的科學(xué)老師,感謝我的科學(xué)老師!

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