讀《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》有感黃穎昨天，我學(xué)了《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》，這篇一課文的作者是林海音，在童年，冬日里駱駝隊(duì)來她家門前，讓她一生難忘。在課文《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》中，林海音以樸實(shí)純真，優(yōu)美的語言，把我們帶去看一個(gè)孩子美好的童年。駱駝隊(duì)是留在作者童年里鮮明的記憶，它們脖子上的鈐聲，則是童年中美妙

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讀《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》有感

黃穎

昨天，我學(xué)了《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》，這篇一課文的作者是林海音，在童年，冬日里駱駝隊(duì)來她家門前，讓她一生難忘。

在課文《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》中，林海音以樸實(shí)純真，優(yōu)美的語言，把我們帶去看一個(gè)孩子美好的童年。駱駝隊(duì)是留在作者童年里鮮明的記憶，它們脖子上的鈐聲，則是童年中美妙的音響。林海音對(duì)早以走遠(yuǎn)的童年非常懷念，林海音就把童年時(shí)的事都寫成了一本書里，這本叫《城南舊事》。

我們每個(gè)人的童年時(shí)間不是很長(zhǎng)，所以我們要珍惜自己保貴的時(shí)間不讓它白白流失，等到我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，再去想念自己的童年時(shí)的情景，你卻不可能再回到童年時(shí)期了，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都只有一個(gè)童年不可能有兩個(gè)童年。作者林海音看見了駱駝吃草時(shí)的樣子太投入了，自己也學(xué)起來了。

在讀這篇課文的時(shí)候，我想起了我和好朋友分離的情景，那是正月初九的夜晚，我們相聚一晚，既使我們難忘，又使我們傷心。因?yàn)榈诙�天她要去福建上學(xué)，我們又要到年底寒假過春節(jié)的時(shí)候才見面，在那一晚，她12點(diǎn)就要走。在這個(gè)重要的晚上，我們倆都非常珍惜，我們給對(duì)方留了不少紀(jì)念品，最珍惜的是我們給對(duì)方寫的一封信，這封信一定要等人走了才能打開看，另一個(gè)東西是我們倆共同完成的一幅畫，我們用彩筆畫著兩個(gè)小女孩，在草地上，手拉著手，不想分離，我們倆差不多花了一個(gè)小時(shí)。這一晚，我們倆都玩得十分高興。我們說好了，經(jīng)常給對(duì)方打電話。這件事雖然過去了兩年，兩年來，我們的確經(jīng)常通電話，但是兩年來，我們?nèi)匀粵]有再見面，，但讓我體會(huì)到時(shí)童年有多么有趣，多么讓人難忘。

我想，我們要珍惜自己童年的時(shí)間，要像林海音一樣把自己的童年都寫在一本書。

讀《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，童年，駱駝隊(duì)，冬陽

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