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署假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 02:40:32 | 移動(dòng)端:署假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

第一篇:大學(xué)生署假打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

署假打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的面向社會(huì),走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工

作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 ……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺

壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,

于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

第二篇:署假社會(huì)實(shí)踐論文

署假社會(huì)實(shí)踐論文

署假到了,許多學(xué)生都在籌劃著自己的署假社會(huì)實(shí)踐。我們學(xué)生需要什么樣的社會(huì)實(shí)踐?我認(rèn)為,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該與他們想從事的理想職業(yè)密切掛鉤。學(xué)生的很多能力,單靠做題是訓(xùn)練不出來(lái)的,比如分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會(huì)實(shí)踐中去磨練。

就我個(gè)人而言,我學(xué)的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,以后的工作單位可以是銀行、保險(xiǎn)公司、證劵公司、外貿(mào)公司、國(guó)企等等。但我最熱衷于證劵行業(yè),從小就對(duì)金融較感興趣,對(duì)“股神”巴菲特也是非常的崇拜,曾經(jīng)夢(mèng)想著有一天能成為像巴菲特那樣的投資家。一顆有著夢(mèng)想的心,需要的就是行動(dòng)了。大一剛開(kāi)始,我就把早早準(zhǔn)備好的資金投入了股票市場(chǎng),來(lái)滿足下操作股票的好奇心。這看似簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)卻意味著我有怎樣的判斷能力、分析能力、是否有良好心態(tài)等等。但經(jīng)過(guò)一番嘗試后,發(fā)現(xiàn)操作股票要比我想象中難多了,所以我還要多加學(xué)習(xí),多加詢(xún)問(wèn),要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)暑假,我借著到深圳游玩的機(jī)會(huì)來(lái)到了深圳國(guó)貿(mào)大廈,這里可以說(shuō)是深圳的經(jīng)濟(jì)金融中心。深圳有這全國(guó)兩大交易所之一的深圳交易所,光是證劵公司就有幾百家,還有許多其他的金融公司,真是讓我大開(kāi)了眼界啊。所以當(dāng)我在深圳安定下來(lái)后,就想到了去證劵公司實(shí)習(xí)。問(wèn)過(guò)了幾家證劵公司后,他們的要求都是要有證劵從業(yè)資格證才能去實(shí)習(xí),當(dāng)我正想嘗試最后一家后就放棄時(shí),有位胖先生朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)了我一些問(wèn)題,之后便答應(yīng)讓我在那里實(shí)習(xí)幾天,前提是沒(méi)有薪水。我當(dāng)然是毫不猶豫的答應(yīng)了,實(shí)習(xí)是為了學(xué)習(xí),而不是為了掙錢(qián),能得到些經(jīng)驗(yàn)我就知足了,這可是用金錢(qián)買(mǎi)不到的啊。后來(lái)才得知那位胖先生是這家國(guó)泰證劵公司的經(jīng)理。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了不少東西,感覺(jué)自己不懂的太多了,因此更堅(jiān)定了我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。在我離開(kāi)時(shí),那位經(jīng)理還建議我利用這個(gè)暑假去考個(gè)證劵從業(yè)資格證,然后再去他們公司就能讓我實(shí)習(xí)了。其實(shí)我也是非常想考的,但是時(shí)間是不夠的,我想只能等到下一個(gè)暑假吧。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)時(shí)間完了,總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感覺(jué)收獲還是蠻大的。首先,認(rèn)識(shí)了不少人,結(jié)識(shí)了不少朋友;然后還學(xué)到了不少知識(shí),得到了不少經(jīng)驗(yàn);而且還熟悉了工作環(huán)境等等。通過(guò)有效的社會(huì)實(shí)踐,也使我更加體會(huì)到現(xiàn)實(shí)工作中激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,讓我有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望。

經(jīng)管學(xué)院10級(jí)國(guó)貿(mào)班

李紅

第三篇:署假社會(huì)實(shí)踐心得

我在魯東

轉(zhuǎn)眼間暑假將要結(jié)束,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕了回來(lái),我的社會(huì)實(shí)踐也已經(jīng)結(jié)束,靜靜地坐下來(lái)回顧這一假期的時(shí)光,是該總結(jié)總結(jié)了。

7月28號(hào)我們專(zhuān)業(yè)正式放假,第二天,我和我同學(xué)便一起去魯東駕校學(xué)車(chē),實(shí)際上我們剛到那個(gè)車(chē)隊(duì)時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始好幾天了,稍微感覺(jué)有些生疏,更令人不高興的事,被教練大聲的吼來(lái)吼去,感覺(jué)十分委屈、十分不服氣,而且還很緊張,就這樣在糊里糊涂中度過(guò)了第一天的時(shí)光。第二天做好了心理準(zhǔn)備,練的是倒樁的分解動(dòng)作,現(xiàn)在看起來(lái)雖然是小兒科,但那時(shí)可著實(shí)令我很著急,漸漸地隨著時(shí)間的延續(xù),和學(xué)員們混的很熟,大家對(duì)我們新來(lái)的也很照顧,有了溫馨的感覺(jué),這是我的社會(huì)實(shí)踐入門(mén)過(guò)程。

作為一名已經(jīng)考完科目二的學(xué)生,我今天有機(jī)會(huì)與大家分享一下學(xué)車(chē)的全過(guò)程和心得體會(huì)。別覺(jué)得一個(gè)月的課程安排很長(zhǎng),會(huì)學(xué)很多東西,其實(shí)那是初學(xué)者的懵懂,駕照考試的科目二僅僅包括四項(xiàng)內(nèi)容,其中三樣必考,一樣由抽簽就決定,必考的有倒樁﹑定點(diǎn)和側(cè)方,最后一項(xiàng)抽簽的有連續(xù)障礙﹑單邊橋﹑起伏路﹑直角彎﹑s彎﹑百米加減檔等等。倒樁是其中的一個(gè)難點(diǎn),過(guò)程很復(fù)雜,也是我們練得時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng),倒樁過(guò)程有好多點(diǎn),那都是你需要銘記的,關(guān)乎你的成敗,我在這里也不詳細(xì)述說(shuō)全過(guò)程,其實(shí)也沒(méi)必要,說(shuō)多了也是累贅,只要你去學(xué)了也就知道了,在這我僅僅想提醒幾點(diǎn)需要注意的事情:

1﹑在練車(chē)過(guò)程中不要不當(dāng)回事,每個(gè)步驟都要認(rèn)真對(duì)待,一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),如果過(guò)程中那個(gè)步驟不是做的很到位,下車(chē)之后就要認(rèn)真思索,與其他學(xué)員或者教練認(rèn)真交流,找到問(wèn)題的所在,下回上車(chē)后注意上會(huì)的問(wèn)題,看看自己改正沒(méi)有。

2﹑積極與其他學(xué)員相處好,因?yàn)槟銈兪且粋(gè)集體,共同為了一個(gè)目標(biāo)奮斗而有緣相聚,大家團(tuán)結(jié)就是力量。

3﹑如果你愿意的話可以經(jīng)常把全過(guò)程在大腦中溫習(xí)一遍,記得更清楚,開(kāi)車(chē)過(guò)程中千萬(wàn)不要急躁,一步一步來(lái)這很重要,用教練的一句話就是:認(rèn)真干好每一步的活。

側(cè)方相對(duì)來(lái)說(shuō)還很簡(jiǎn)單,沒(méi)多大難度,但也不能掉以輕心,也有不少人在這敗北。側(cè)方中關(guān)鍵在于車(chē)的左后輪壓線多少的把握,很關(guān)鍵,其他的方法不同教

練教的也不同,但都要好好體會(huì)。

定點(diǎn)這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)令人頭痛的事情,很是棘手不好對(duì)付,機(jī)會(huì)只有一次,要求很?chē)?yán),平時(shí)練習(xí)要用心體會(huì)總結(jié),找到屬于你自己的竅門(mén),因?yàn)檫@個(gè)根據(jù)人的不同總結(jié)的方法也有差異,要找到屬于你自己的方案。定點(diǎn)是第一個(gè)障礙,他的重要性也由此體現(xiàn)。其他一些抽考的項(xiàng)目有簡(jiǎn)單也有復(fù)雜,但總體來(lái)說(shuō)還不是多難,基本上考前練上幾把都可以掌握。

在學(xué)車(chē)期間,我們還參加了一次很有意義的活動(dòng),當(dāng)交通協(xié)管員。持續(xù)時(shí)間僅僅為一上午,但是留給我的影響破深。早晨7點(diǎn)集合,在交叉十字路口站崗,幫助交警管理交通,當(dāng)然我們的任務(wù)還是很輕松的,大多數(shù)市民還是很守交通規(guī)則,很自覺(jué)。和交警一起站崗并且還互相交流,雖然很累,但是思想上還是很興奮。

既然把學(xué)車(chē)作為一次社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)诳沼鄷r(shí)間里,還對(duì)駕校和教練員做了些調(diào)查。魯東駕校作為威海知名度很高的駕校,綜合起來(lái)各個(gè)方面的表現(xiàn)還不錯(cuò),能令大多數(shù)人滿意。駕校承諾的條件基本都已實(shí)現(xiàn),教練員的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能都很強(qiáng)。但是仍有些暴露的問(wèn)題,例如:1﹑在學(xué)員與業(yè)務(wù)員溝通時(shí),存在很大問(wèn)題,有時(shí)候業(yè)務(wù)員態(tài)度很不好,沒(méi)有耐心,導(dǎo)致學(xué)員多次打電話后仍存在質(zhì)疑。2﹑有些學(xué)員反映教練教的內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性不大,僅僅為了讓考試通過(guò),必竟實(shí)際生活中誰(shuí)的車(chē)也不會(huì)找各種點(diǎn)去對(duì)行車(chē)。全憑的是駕駛經(jīng)驗(yàn)。3﹑有些教練員教學(xué)質(zhì)量普遍較低,學(xué)員很難學(xué)到真東西,他們自己有時(shí)候還把握不好,另外,一些教練素質(zhì)很低,經(jīng)常罵人,學(xué)員很是不滿。

針對(duì)以上幾點(diǎn),我的意見(jiàn)如下:1﹑業(yè)務(wù)員應(yīng)該擺正心態(tài),駕校應(yīng)該選取考核合格的業(yè)務(wù)員,如果他們耐心指導(dǎo),很可能會(huì)使工作效率提升,降低學(xué)員的出錯(cuò)率。設(shè)立監(jiān)督部門(mén),實(shí)行舉報(bào)機(jī)制,監(jiān)督他們的行為。2﹑駕校應(yīng)該讓教練教授些實(shí)用的東西,有些項(xiàng)目我認(rèn)為沒(méi)什么必要,存在沒(méi)什么意義,例如起伏路﹑s彎等,考的沒(méi)有意義。3﹑教練在上崗之前應(yīng)該仔細(xì)考核和培訓(xùn),提高素質(zhì),或建立有效地監(jiān)督制度,監(jiān)督教練的言行有無(wú)妥當(dāng)。學(xué)員們認(rèn)為:他們是花錢(qián)來(lái)學(xué)車(chē)的,不是來(lái)找氣受的,更不是來(lái)挨罵的。

這就是我假期活動(dòng)的認(rèn)真總結(jié)?赡苡行┎辉敿(xì)周到,或是有些地方有疏漏,但是仍然可以作為基本的參考。

楊達(dá)

201*級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班

第四篇:建工團(tuán)委署假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

建筑工程學(xué)院團(tuán)委

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期署假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 為深入體會(huì)學(xué)習(xí)“十八大”重要精神,踐行中國(guó)夢(mèng)深刻內(nèi)涵,調(diào)動(dòng)學(xué)生為我校轉(zhuǎn)型提(本站向您推薦www.seogis.com)升建設(shè)國(guó)內(nèi)一流水平的應(yīng)用型科技大學(xué)做貢獻(xiàn),建筑工程學(xué)院團(tuán)委于上學(xué)期,按照校團(tuán)委下發(fā)的《黑龍江科技大學(xué)201*年暑期青年學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)》要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹、精心策劃、加強(qiáng)宣傳,在《意見(jiàn)》“公共內(nèi)容”的基礎(chǔ)上增加符合我院特色的“特色部分”;按照“重點(diǎn)內(nèi)容”組建“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一個(gè),院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)四個(gè)。經(jīng)過(guò)院團(tuán)委人員努力,各“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和各團(tuán)支部積極配合,建筑工程學(xué)院201*-201*學(xué)年第二學(xué)期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果,現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐的總體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、高效落實(shí)

我院團(tuán)委高度重視社會(huì)實(shí)踐工作,在接到校團(tuán)委《意見(jiàn)》的第一時(shí)間里 迅速認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神,通過(guò)本院各團(tuán)學(xué)組織、各團(tuán)支部積極宣傳,結(jié)合“三下鄉(xiāng)“主旨精神成立以院黨委副書(shū)記邵廣軍為組長(zhǎng),院團(tuán)委書(shū)記高汝男為副組長(zhǎng)的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作小組以籌備指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)建設(shè),經(jīng)過(guò)精心指導(dǎo)和嚴(yán)格審核,共組建了校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一個(gè),院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)四個(gè)。除此之外,還成立本院社會(huì)實(shí)踐“特色部分”的撰寫(xiě)研討小組,由院團(tuán)委主要學(xué)生干部為中堅(jiān)力量,高層學(xué)生干部進(jìn)行總體策劃和初步審核,最后交由院團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行最終確定,在這一系列的有序工作中,一份高質(zhì)量的《建筑工程學(xué)院201*-201*學(xué)年第二學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)》順利完成。其內(nèi)容在原有《意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上,分別為不同年級(jí)的學(xué)生添加了“實(shí)習(xí)中促進(jìn)成長(zhǎng),崗位上樹(shù)立理想”、“ 關(guān)注民工群體,建造和諧社會(huì)”、 “書(shū)海揚(yáng)帆”、“ 最美的家鄉(xiāng)建筑”、“我為學(xué)校做代言、我為科技大學(xué)做貢獻(xiàn)”五個(gè)富有特色的實(shí)踐調(diào)研主題,力求使“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)“的宗旨通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,更好地落實(shí)到每一名青年學(xué)生的身上。

二、廣泛動(dòng)員,精心指導(dǎo)

為使我院青年學(xué)生積極而有效地參與社會(huì)實(shí)踐,由我院團(tuán)委主辦的“建筑工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作動(dòng)員大會(huì)”如期舉行,院團(tuán)委主要學(xué)生干部、各班團(tuán)支部書(shū)記參加大會(huì),院團(tuán)委書(shū)記高汝男出席并主持會(huì)議。會(huì)上,高汝男老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的安排工作,確保實(shí)踐工作落實(shí)到位,要求團(tuán)委人員和各團(tuán)支書(shū)充分發(fā)揮團(tuán)干部的榜樣帶頭作用,在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)認(rèn)真組織本班級(jí)廣大團(tuán)員青年深入家庭所在地社區(qū)、學(xué)校及其它企、事業(yè)單位廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、主題鮮明、成果顯著

在我院團(tuán)委人員的精心安排、全院10、11、12級(jí)學(xué)生的積極響應(yīng)的大好場(chǎng)景下,建筑工程學(xué)院201*-201*學(xué)年第二學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了驕人的成果。

(一)、公共內(nèi)容

1、放飛中國(guó)夢(mèng),政策惠民生

在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)及全國(guó)人民積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)十八大精神的大好時(shí)刻,按照社會(huì)實(shí)踐意見(jiàn)的要求,我院團(tuán)委在假前動(dòng)員學(xué)生深入家庭所在地周邊學(xué)校、廠礦、社區(qū)、企業(yè)等地點(diǎn)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”和國(guó)家民生政策的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣講,通過(guò)實(shí)踐,不僅很好地宣揚(yáng)了“十八大”重要精神,也提高了學(xué)生的政治理論知識(shí)和政治素養(yǎng),鍛煉自身綜合素質(zhì)。

2、實(shí)習(xí)中促進(jìn)成長(zhǎng),崗位上樹(shù)立理想

我院學(xué)生利用暑假前往實(shí)習(xí)單位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中提升專(zhuān)業(yè)技能,將課堂知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐、在實(shí)踐中鞏固加深,在崗位上樹(shù)立人生理想,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為日后成功就業(yè)做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

3、關(guān)注民工群體,建造和諧社會(huì)

學(xué)生利用工地實(shí)習(xí)期間的便捷條件,深入工地施工現(xiàn)場(chǎng),利用手中的拍攝工具,拍攝民工工作且具有一定意義的照片,通過(guò)對(duì)民工工作情況進(jìn)行追蹤,使學(xué)生了解工地、了解民工,體會(huì)民工的辛勤,進(jìn)而激發(fā)自己日后在崗位上奮發(fā)工作的信念。

4、書(shū)海揚(yáng)帆

學(xué)生利用暑假時(shí)間閱讀一本有一定意義及可讀性的書(shū)籍,以豐富假期生活,并做好讀書(shū)筆記,通過(guò)讀書(shū),增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)文化素養(yǎng),在書(shū)籍中獲取前進(jìn)的方向和動(dòng)力,并能夠愛(ài)上讀書(shū),樂(lè)于讀書(shū)。

5、最美的家鄉(xiāng)建筑

要求學(xué)生在暑假期間走訪參觀家鄉(xiāng)具有代表性或特色建筑,利用手機(jī)、普通相機(jī)、專(zhuān)業(yè)相機(jī)等拍攝工具,拍攝所參觀建筑照片,通過(guò)此次拍照活動(dòng),不僅熏陶了學(xué)生對(duì)于建筑藝術(shù)美感的情操,也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)于家鄉(xiāng)的熱愛(ài)情懷,讓愛(ài)建筑、

6、我為學(xué)校做代言、我為科技大學(xué)做貢獻(xiàn)

我院團(tuán)委充分利用學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的參與廣度和社會(huì)深入度,讓學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中,聯(lián)系一家用人單位,盛情邀請(qǐng)用人單位來(lái)我校參加招聘會(huì),招聘畢業(yè)生,在實(shí)踐中鍛煉自我的同時(shí)也推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的發(fā)展。

(二)、重點(diǎn)內(nèi)容

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì):

“我的中國(guó)夢(mèng)——走訪蕭紅故居,弘揚(yáng)黑土文化”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),通過(guò)走訪著名女作家蕭紅的紀(jì)念館和故居,了解蕭紅生平經(jīng)歷和傳奇事跡,學(xué)習(xí)、感受蕭紅不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)意志和深厚的文學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)黑土文化,提升工科學(xué)生的文化內(nèi)涵和綜合素質(zhì)。除此之外,成員們還重點(diǎn)發(fā)掘蕭紅的紅色革命事跡,了解其參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的艱難歷程。

院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì):

“我的中國(guó)夢(mèng)——?jiǎng)?chuàng)建和諧村莊,從醫(yī)療衛(wèi)生做起”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),以求真務(wù)實(shí)為宗旨,通過(guò)走訪、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷等方式進(jìn)行信息獲取,深入村鎮(zhèn)診所,與診所醫(yī)務(wù)人員和患者進(jìn)行交流,使得實(shí)踐團(tuán)成員們對(duì)農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生情況有了更細(xì)致的了解,在此過(guò)程中,使團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、增強(qiáng)了人際溝通和實(shí)地調(diào)研能力。

“我的中國(guó)夢(mèng)——深入基層,調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,了解進(jìn)行農(nóng)村改造的目的、規(guī)模、形式和現(xiàn)狀。從而使成員了解祖國(guó)建設(shè)方針政策,體會(huì)到國(guó)家以民為本的宗旨,提高成員的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)成員提高自身素質(zhì)、報(bào)效祖國(guó)的熱情,進(jìn)而也為我校轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)建具有國(guó)內(nèi)一流水平的應(yīng)用型科技大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。

“我的中國(guó)夢(mèng)——參觀革命英雄浮雕,弘揚(yáng)紅色精神”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),成員通過(guò)走訪八女投江浮點(diǎn)群,使團(tuán)隊(duì)成員了解八女投江事跡,感悟、繼承老一輩革命人的紅色氣息,弘揚(yáng)八女先烈的精神,感悟自己的人生,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

“我的中國(guó)夢(mèng)——走訪復(fù)興原產(chǎn)業(yè),調(diào)研地區(qū)創(chuàng)新特色”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),成員前往實(shí)踐地了解該地區(qū)的主要特色產(chǎn)業(yè),為家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)提高宣傳。調(diào)研當(dāng)?shù)卣猩桃Y項(xiàng)目、國(guó)家扶持政策,并宣傳綠色產(chǎn)業(yè)的重要性。

四、驗(yàn)收評(píng)比、成果展示

社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的“第二課堂”,它開(kāi)展的效果如何,將對(duì)學(xué)生的成才需求產(chǎn)生重要影響,我院團(tuán)委認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)實(shí)踐作業(yè)驗(yàn)收評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),制定收取評(píng)比流程、合理分工、細(xì)致驗(yàn)收,對(duì)于收取的作業(yè)做到每人有備案、每班有登記、每學(xué)年有匯總的詳細(xì)而全面記錄。在10、11、12級(jí)全體學(xué)生的大力配合下,全體院團(tuán)委人員的共同努力下,經(jīng)過(guò)院團(tuán)委宣傳部初評(píng)海選,院團(tuán)委全體中、高層學(xué)生干部復(fù)評(píng),高層學(xué)生干部嚴(yán)格把關(guān),為期共12天的驗(yàn)收、整理、評(píng)比等一系列工作終于順利落下帷幕。

本次社會(huì)實(shí)踐參與人數(shù)1592人,涉及21個(gè)省、4個(gè)直轄市、2個(gè)自治區(qū)的1826個(gè)縣市。共上交作業(yè)201*份,種類(lèi)多樣,包括調(diào)研報(bào)告、照片、讀書(shū)筆記、

用人單位回執(zhí)單等多種樣式作品,很好地體現(xiàn)了我院社會(huì)實(shí)踐成果的豐富性。共評(píng)選出優(yōu)秀作品152份,占總作品的6.5%;其中10級(jí)優(yōu)秀作品28份,占優(yōu)秀作品的18.2%,11級(jí)優(yōu)秀作品39份,占優(yōu)秀作品的33.6%,12級(jí)優(yōu)秀作品94份,占優(yōu)秀作品的48.8%。在此次評(píng)比中,共評(píng)選出4個(gè)社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)團(tuán)支部集體,16個(gè)社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)個(gè)人,其中一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)6人。

201*年9月8日,我院團(tuán)委于主樓陽(yáng)光大廳開(kāi)始舉辦為期一周的“建筑工程學(xué)院署假社會(huì)實(shí)踐成果展”。 在我院團(tuán)委人員的精心布置下,精選出的兩百余份優(yōu)秀品以實(shí)踐主題為劃分,合理分布在每一塊展板上。一幅幅制作精美、成果豐富的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展板向全校師生展示著我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的碩果累累。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展,很好地為廣大學(xué)生創(chuàng)造了理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì),極大地鍛煉了團(tuán)員青年們的實(shí)地調(diào)研能力,培養(yǎng)了社會(huì)道德感與責(zé)任感,讓他們領(lǐng)悟到了“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的真正要義。我院團(tuán)委將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良作風(fēng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我院青年學(xué)生在回到學(xué)校后更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),為我校共青團(tuán)的建設(shè)做出更加積極的貢獻(xiàn),也為我校轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)建國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校一流水平的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)而繼續(xù)奮斗。

建筑工程學(xué)院團(tuán)委201*年9月6日

第五篇:電腦公司署假實(shí)習(xí)報(bào)告范

兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識(shí),

以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,

也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

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