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村暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 02:43:35 | 移動端:村暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(精選多篇)

第一篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

前言

“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世紀(jì)八十年代初,團中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式開展。

實踐時間:

八月十四日

摘要

不過令人嘆息的是有些政府部門去卻不能夠積極響應(yīng)‘三下鄉(xiāng)’活動,甚至于違背了政府部門為人民服務(wù)的宗旨,沒能貫徹黨的精神。有些鄉(xiāng)村機關(guān)工作人員根本不具備作為國家公務(wù)員的資格,服務(wù)態(tài)度極差,對老百姓的問題能推即推,甚至欺騙老百姓,這種不負(fù)責(zé)任的行為應(yīng)該受到應(yīng)有的譴責(zé)。

關(guān)鍵詞

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān) 素質(zhì) 為人民服務(wù)

正文

隨著三下鄉(xiāng)活動的進行,江蘇省宿遷市農(nóng)村建設(shè)有了明顯的變化。不管是文化生活還是

衛(wèi)生建設(shè)以及科技生產(chǎn)都發(fā)生顯著地改變,農(nóng)民們不再僅僅局限于農(nóng)間勞作,而是在其基礎(chǔ)上大大增加日常生活中文化活動,如群眾性聚會演出、參加觀看電影活動、參加鄉(xiāng)村歌舞比賽等等。

不過令人嘆息的是有些政府部門去卻不能夠積極響應(yīng)‘三下鄉(xiāng)’活動,甚至于違背了政府部門為人民服務(wù)的宗旨,沒能貫徹黨的精神。有些鄉(xiāng)村機關(guān)工作人員根本不具備作為國家公務(wù)員的資格,服務(wù)態(tài)度極差,對老百姓的問題能推即推,甚至欺騙老百姓,這種不負(fù)責(zé)任的行為應(yīng)該受到應(yīng)有的譴責(zé)。

對于以上種種不良現(xiàn)象,我決定做一次調(diào)查,于是我于八月十四日上午十點到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個機關(guān)進行暗訪。當(dāng)我走進辦公大廳,一眼看到兩名工作人員伏在電腦前聊天,我走過去向其打招呼聲稱我要辦理業(yè)務(wù),一名女工作人員看了我?guī)籽郏挚戳丝措娔X,很是無奈的走回自己辦公桌前打開電腦公然在工作時間上網(wǎng)看電視連續(xù)劇,另一名工作人員問我辦啥業(yè)務(wù),我拿出該機關(guān)給劉女士的一張證明向工作人員索要社?ǎㄔ撆康纳绫?ㄊ》葑C號錯誤,要求補辦社?ǎ,然而該工作人員卻推三阻四,總是答非所問,最后給我一張掛失證明叫我去農(nóng)行辦掛失,而劉女士卻告訴我說該機關(guān)曾許諾幫其辦理好此業(yè)務(wù)。劉女士便于該工作人員爭吵,然而該工作人員卻對之不甚理會,無奈下又去農(nóng)行掛失補辦。農(nóng)行每天業(yè)務(wù)都很繁忙,結(jié)果等了老長時間才辦理好掛失,此時已是十一點三十分。

機關(guān)已關(guān)門,只得等下午來辦業(yè)務(wù)。

下午三點,該機關(guān)人員悠悠然的騎著電瓶車趕來,問我辦好了嗎,我說要十天才能拿到,之后又告訴我之前兩年交的兩百元得重交,說那兩百塊被國家錯交給另一位同名劉女士,所以得補交,當(dāng)時劉女士就生氣的指出之前該機關(guān)重來沒提過要補交,并且還保證幫其辦好,現(xiàn)在要錢,早知道她就不辦了。氣呼呼的劉女士拿起手提包就走,并聲稱不再辦理此業(yè)務(wù)。

作為國家公務(wù)員,她們沒有真心實意的為老百姓辦實事,為老百姓辦好事,而是一味的推脫責(zé)任,減輕負(fù)擔(dān)。這與三下鄉(xiāng)活動所表達(dá)的精神相左,是不可取的。

通過“三下鄉(xiāng)”活動,我們國家把發(fā)展經(jīng)濟、建設(shè)小康和扶貧攻堅結(jié)合起來,為農(nóng)村中心工作服務(wù),為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動與經(jīng)常工作結(jié)合起來,抓好集中活動,發(fā)揮示范作用,做好日常工作,滿足農(nóng)民需要;把面上活動與雪中送炭結(jié)合起來,突出工作重點,著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民;通過“三下鄉(xiāng)”活動,引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,更新觀念,提高素質(zhì),增強致富能力;通過“三下鄉(xiāng)”活動,使得各部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,服務(wù)農(nóng)民,鍛煉隊伍,推動部門工作,加強自身建設(shè);培育農(nóng)村文化市場,制定政策措施,多渠道、多形式,引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

政府的工作人員本應(yīng)做到熱心服務(wù)群眾,追求盡全力幫助群眾解決問題,向群眾之所想,急群眾之所急。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作人員這種推脫的舉動嚴(yán)重?fù)p害了政府在人民群眾的形象,,我想作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是否對此情況做一些努力。所以作為新型社會的我有理由去深入群眾了解他們的疾苦,并及時向社會報道有關(guān)事件。

如何加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)建設(shè)?

對此我的建議是:

1、進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部素質(zhì)能力問題。通過近年來的干部調(diào)整充實和加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的素質(zhì)能力有了一定改善,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“素質(zhì)不高、本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象依然比較突出,專業(yè)技術(shù)人員相當(dāng)缺乏。從問卷調(diào)查來看,認(rèn)為“部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部素質(zhì)不高、作風(fēng)不實”是影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)首要因素的占49.8%。具體表現(xiàn)為:一是宗旨觀念和服務(wù)意識不夠強。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對全心全意為人民服務(wù)的宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)認(rèn)識不夠,理想信念淡化,與人民群眾的感情有所疏遠(yuǎn),缺乏為農(nóng)村群眾辦實事辦好事的熱情。二是工作能力有待提高。突出表現(xiàn)為缺乏“三種能力”:帶領(lǐng)群眾致富的能力,依法行政的能力,做群眾工作的能力。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有為群眾辦事的愿望,但對工作中出現(xiàn)的新情況新問題研究不夠,政策把握和依法行政能力欠缺,難以開創(chuàng)工作局面。部分年輕干部沒有掌握面對面做群眾工作的方法。三是干部人才資源匱乏。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)非常缺乏農(nóng)技、信息、經(jīng)貿(mào)、城鎮(zhèn)建設(shè)、金融、管理、法律等方面的人才。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍的結(jié)構(gòu)來看,存在嚴(yán)重的青黃不接問題。年紀(jì)輕、文化程度高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部數(shù)量少,少數(shù)素質(zhì)好的年輕干部往往錄用不久即被縣級機關(guān)挖走。一批年齡較大、文化程度不高的干部仍是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的主體,他們主要靠“吃老本”,雖有實踐經(jīng)驗,但知識更新不夠,開拓創(chuàng)新精神不強。四是學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量需要提高。近年來,干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)較多,但學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性不夠。一些培訓(xùn)形式主義嚴(yán)重,如何通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為“三農(nóng)”服務(wù)的知識和水平,是一個緊迫的課題。

2、進一步轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作作風(fēng)問題。從問卷調(diào)查來看,認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)重點應(yīng)抓好“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善黨群干群關(guān)系”的意見居首位,占63.5%。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)作風(fēng)方面存在的突出問題:一是聯(lián)系群眾上“沉不下去”、“深不進去”。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部習(xí)慣于“坐堂門診”,不搞上門服務(wù),群眾對此十分不滿。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進村少入戶少,到村主要是去村黨支部和村委會主要負(fù)責(zé)人家里,蜻蜓點水,與普通村民接觸很少,幫助群眾解決實際問題的更少。二是工作停留在忙于應(yīng)付、敷衍了事上。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象比較普遍,對上級布置的工作表面上應(yīng)付一下,滿足于走過場,工作落實不夠?h(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)本級“文山會!毕喈(dāng)嚴(yán)重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部成天忙于開會,疲于應(yīng)付,用于抓工作的時間和精力不足。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作上不思進取,得過且過,對群眾利益不夠關(guān)心。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部缺少群眾觀念,擺官架子,打官腔,盛氣凌人,群眾非常反感。三是 “事難辦”現(xiàn)象比較突出。群眾反映,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)辦事拖拉推諉,工作效率低下。有些事項需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)送縣審批,但縣級機關(guān)審核太慢,周期太長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)“代人受過”,有苦難言。四是工作紀(jì)律不嚴(yán)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常遲到早退,無事離崗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀”現(xiàn)象普遍,不僅鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走讀,一般干部走讀現(xiàn)象也日趨增多。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)值班制度沒有落實到位。

3、進一步規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)行政行為問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)行政行為不規(guī)范,不作為、亂作為現(xiàn)象比較突出,是群眾反映比較強烈的問題之一。一是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部依法行政、照章辦事意識不強。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對市場經(jīng)濟體制條件下政府職能轉(zhuǎn)變不適應(yīng),思維方式和工作方法沒有及時調(diào)整,習(xí)慣于憑經(jīng)驗、靠感覺辦事。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府三套班子職責(zé)分工不明確,存在以班子聯(lián)席會議包攬事務(wù)的現(xiàn)象。在對待村級事務(wù)上,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部指導(dǎo)方式不妥,包辦代替一些本應(yīng)由村級組織自行決定的事務(wù)。二是解決群眾生產(chǎn)生活困難不夠。由于主客觀條件限制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在解決群眾生產(chǎn)生活困難方面不作為問題比較突出。問卷調(diào)查中,認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)重點應(yīng)抓好“解決群眾生產(chǎn)生活困難”的占57.4%。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作制度不夠完善,執(zhí)行不夠嚴(yán)格。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了便民服務(wù)窗口,出臺了一些規(guī)章制度,但一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接配套不夠,辦事無章可循、無“法”可依現(xiàn)象依然存在。群眾到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事,往往不知找哪個部門,按什么程序,多少時間可以辦好。少數(shù)干部規(guī)則意識不強,工作隨意性較大,“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”的現(xiàn)象還有發(fā)生。四是政務(wù)公開不夠規(guī)范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開雖已推行多年,但由于公開內(nèi)容有限,形式比較單一,時效性較差,與群眾的要求還有不少距離。尤其是對建設(shè)工程項目招投標(biāo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)開支情況,干部群眾知之甚少,希望進一步公開事項,公開程序,公開結(jié)果。

4、進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效考核機制問題。在問卷調(diào)查中,有46%的人認(rèn)為缺乏科學(xué)的績效考核機制是影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)的重要因素。績效考核,包括對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的考核和對干部個人的考核兩部分。目前,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的年度考核,往往無所不包,而且有名目繁多的目標(biāo)責(zé)任制,動輒“一票否決”。考核機制的不完善,帶來鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政行為的無序化,在相當(dāng)程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)效能的提高。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)還存在著人員過多、人浮于事的問題。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的考核,各地雖然作了不少探索,也取得了一些經(jīng)驗,但總的來說,量化程度不夠,科學(xué)性和操作性仍然比較低?己饲房陀^公正,沒有說服力,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流不多、“出口”不暢,干部的積極性

難以調(diào)動,好的人才也很難留住。

結(jié)束語

想群眾之所想,急群眾之所急,這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)工作人員應(yīng)該擁有的素質(zhì),今日之士就應(yīng)爭做國家的棟梁之才而不是貪食國家的蛀蟲。

第二篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

觀兩江新視野,感百姓美生活

民生政策促發(fā)展,和諧經(jīng)濟節(jié)節(jié)高

——201*暑期大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)團社會實踐報告

明媚的陽光一大早就映進了車窗,這般明朗的天氣讓我們的心情更加澎湃了。車子行駛進入兩江新區(qū),公路旁藍(lán)色隔離擋板后的公租房建筑工地上,工人們正干得熱火朝天。7月19日, 大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)團走進兩江新區(qū),開始了歷時2天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

即使是土生土長的**人,我對“兩江新區(qū)”這個名詞也并不熟悉,只知道它是內(nèi)陸唯一的國家級開發(fā)開放新區(qū),包含了江北區(qū)、渝北區(qū)、北碚區(qū)、北部新區(qū)的部分地域。這次能夠真正走進兩江,感受企業(yè)文化,體味百姓生活,思考當(dāng)官為民,讓我們更深刻地體會到這片土地所散發(fā)的無限魅力。

“超越期待,邁向卓越”——感受企業(yè)文化

可口可樂**分公司是我們服務(wù)團本次實踐活動的第一站。在公司形象大使龍小姐的接待下,我們暢飲著可口可樂除去旅途疲憊,跟隨龍姐的腳步,參觀可口可樂產(chǎn)品的全自動化生產(chǎn)線。生產(chǎn)車間里幾位身著白色消毒工作服的生產(chǎn)人員通過按鈕控制著各種大型設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。成品車間,檢驗人員正隨機抽取樣品進行檢測?梢哉f從水、糖漿的生產(chǎn)到裝瓶包裝出廠,我們見證了可口可樂飲料嚴(yán)格、安全生產(chǎn)的全部過程。

當(dāng)問及可口可樂公司針對大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)問題時,龍姐說,在技術(shù)人員方面,一般是大專以上文化要求,公司招聘后將進行專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn);而對一般的銷售人員特別是針對在校大學(xué)生這一塊兒,公司的幾大賣場都發(fā)展了相當(dāng)一部分的大學(xué)生做兼職。重要的是可口可樂公司更加重視員工的素養(yǎng)是否與其“誠信、承諾、權(quán)責(zé)一致、激情、團結(jié)互助”的企業(yè)文化素養(yǎng)相融合。

之后,大家又興致勃勃地參觀了可口可樂博物館,這里陳列著可口可樂每一個時期的標(biāo)志、吉祥物、紀(jì)念瓶。每一件似乎都在述說著這個品牌崛起的傳奇。通過觀看各種活動視頻材料,可口可樂公司為我們展現(xiàn)出其參與全民活動,投身公益環(huán)保事業(yè)的積極性。讓我們強烈的感受到可口可樂公司的核心價值觀——企業(yè)的社會責(zé)任。

同樣,走進**市毛(請收藏好范文 網(wǎng)www.seogis.comdash;xx年7月20日

實踐地點:駐馬店市汝南縣良屯村

實踐目的:響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學(xué)生社會實踐工作。

指導(dǎo)老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師

實踐小組成員:施政杰、于逍遙、李楠、易春陽、韓林廷、謝科、趙甜甜、劉瓊、朱偉、李雪、崔翔、蔣欣、劉志超、徐志達(dá)、秦露、尚丹丹

實踐內(nèi)容:1.關(guān)注和幫助留守兒童問題。

2.紅色記憶重溫。

3..豐富村民文娛生活。

實踐形式:1.以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。

2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識。

3.“一對一”幫扶、發(fā)放學(xué)習(xí)用品和幫扶卡。

4.紅色電影展播,文藝晚會等活動豐富村民文娛生活。

二.活動總概 本次“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系團委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導(dǎo)下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟管理系16名同學(xué)組成的,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組于xx年7月5日—xx年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的“三下鄉(xiāng)”活動。

本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會實踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括實踐小組的組建,思想動員,與活動地點即汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)的先期接洽。社會實踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識,深入田間地頭及農(nóng)戶家中務(wù)農(nóng),“一對一”幫扶農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活及舉辦多種形式的文藝活動豐富文娛生活。后期總結(jié)工作主要包括對社會實踐活動中的資料的整理與總結(jié)。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動中通過實踐小組團結(jié)一心共同努力,共發(fā)放宣傳單300份,回收有效調(diào)查問卷100份,在活動進行的過程中,大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也由于對當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,以至于在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,真正達(dá)到了文化下鄉(xiāng)的目的。

大學(xué)生社會實踐是展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌,鍛煉新時期大學(xué)生能力的重要活動,大學(xué)生通過三下鄉(xiāng)體驗社會感悟生活,對以后的學(xué)習(xí)、工作必將起到深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過了15天的“三下鄉(xiāng)”活動,實踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動為契機,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民。大家所學(xué)的知識有了用武之地,精神境界也得到升華。

三.活動內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.組隊與思想動員

基于“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動籌備之初,系里領(lǐng)導(dǎo)在人員確定的問題上,對實踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報名、結(jié)合指導(dǎo)老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊員,形成了本次“三下鄉(xiāng)”活動實踐小組這個充滿了凝聚力的團體,為這次活動的完成奠定了基礎(chǔ)。

2.先期接洽

受學(xué)工辦唐老師指派,在張亞東同學(xué)的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次實踐活動的意義及內(nèi)容,并就活動啟動儀式細(xì)節(jié)、實踐小組的后勤保障等一系列問題進行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)紛紛對實踐小組的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。

(二)社會實踐內(nèi)容

1. 留守兒童問題

本次“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)對象是汝南縣良屯村,村民主要收入來源為務(wù)農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,每年回來一到兩次,與子女通話次數(shù)較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低,無法滿足他們課余時間接受輔導(dǎo)的需求。不過孩子們都很懂事,據(jù)老人們反映,孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。

根據(jù)調(diào)查情況,我們決定把大部分時間用在輔導(dǎo)孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學(xué)習(xí)方法。此外,我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號碼的幫扶卡,與孩子們建立了長期的幫扶關(guān)系。

2. 紅色記憶重溫

我們走訪了老戰(zhàn)士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會主義革命和建設(shè)時期的紅色故事,重溫紅色經(jīng)典,增強了我們對黨的熱愛,使我們更加感到美好生活的來之不易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻(xiàn)社會。

3. 豐富村民文娛生活

我們播放了《建guo大業(yè)》、《建dangwei業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會等村民喜聞樂見的活動,豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評。這些活動密切了我們與村民的關(guān)系,加深了感情,同時也提高了我們組織活動的能力。

(三)后期工作

返校后,小組成員開始了對活動期間的各類資料的總結(jié)和整理工作,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了分析,做出實踐報告并交流心得,為下次的實踐活動提供了寶貴經(jīng)驗。

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