第一篇:201*年 寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第三個(gè)寒假,時(shí)間較長,俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫(來源好范 文網(wǎng)Wwww.seogis.com)助,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 …… 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。 - 1 -
雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
- 2 -
第二篇:201*寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
寒假實(shí)踐報(bào)告
學(xué)院:專業(yè):班級:姓名:學(xué)號:
201*年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第二個(gè)寒假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué) 長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,兩年前的我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用 整個(gè) 大學(xué)的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生快兩年了,弄不清是什么時(shí)候褪去的?新生?的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種?老生? 的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。
來不及多多回憶大一的生活,寒假伊始我就投入到 另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所 得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)寒假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在寒假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟 人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外 地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過 離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩?了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電 話,說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見面都不太可 能,更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無話不說,最讓我受益 匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì) 上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)寒假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守 估計(jì)一個(gè)寒假下來凈賺幾千元。其間,?社會(huì)?一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、 趣聞,以及個(gè)人對社會(huì)的認(rèn)識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會(huì)的認(rèn)識恐 怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個(gè)寒假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說, 不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人 打交道,說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說寒假有很多商場都在搞活動(dòng),恰好他姨是某大型 超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市 工作, 同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后, 工作并不是當(dāng)售貨員, 而是這段時(shí)間超市在搞家電?以 舊換新?的活動(dòng),也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員 的身份。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加 工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。 隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們在這先休息休息,過會(huì)兒會(huì)有人來告訴我們具體的工作流程 等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門 后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng) 宣傳傳單,不
等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:?我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng), 以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià), 另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一 遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼,你們說是不是?!?在座的有人點(diǎn)頭,有人說是,還有人在莫名的偷 笑。那人接著半開玩笑似地說道?認(rèn)真聽。∵@可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后 果,是吧?但是在這,一會(huì)沒聽明白給我走人。?我們都笑了。
笑后想想,他說的很在理,等到真正參加 工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不 僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字:?所謂的以舊換 新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一 定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。?我們又是一陣歡 笑,漸漸佩服起他的幽默來,?這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人 會(huì)問,21 英寸的舊電視跟 25 英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的 那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話,舊家電值不多少錢, 關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那 13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多??我看 了一下,的確是。 培訓(xùn)臨近結(jié)束, 那人說道?大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì), 沒機(jī)會(huì)啦! 好, ? 我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會(huì)不懂呢?看見我們都懂了,他接著說?好。看來大家動(dòng)明白了,那 現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞 這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。 你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就 會(huì)過來問你們了。?之后,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見過這活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事 宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想,還是要付 諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了?咨詢員?,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子, 上寫著?咨詢處?,而帳篷上也掛有橫幅?家電下鄉(xiāng) 以舊換新??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種 自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè) 門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話 來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道 到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)?身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這 么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前 的緊張漸漸變得很
淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們 帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你 的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這 話沒錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的 社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人 說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓 別人樂于接受你予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
希望在接下來的時(shí)間內(nèi),我們能在學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù),讓我們的夢想 單單是一個(gè)夢,一定要讓它成真。
真的,通過實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn) 你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識也好, 思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。
我想實(shí)踐與認(rèn)識的辯 證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識 的關(guān)系的! 總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn) 識和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
第三篇:201*kfc寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
201*kfc寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
很早的時(shí)候就想好今年的寒假絕不呆在家玩了,于是懷著躍躍欲試的心情來到了我家街道那邊的kfc,完成了一系列的程序后,店長告訴我先要培訓(xùn)一段日子,然后再成為正式員工,無論你是兼職還是全職,隨時(shí)可以來上班,按6元|小時(shí)算工資。這讓我很是滿意,于是第二天我就正式開始了我的打工生涯。
第一次來到餐飲行業(yè)工作,一切對我來說都是陌生的,必須從最基礎(chǔ)的學(xué)起。培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是炸薯?xiàng)l。首先我記熟了關(guān)于薯?xiàng)l位操作的理論知識。從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù);從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識之后便是實(shí)際操作了。在師傅的指導(dǎo)之下,很快該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)了,接下來就是熟練的過程。
我的工作是根據(jù)收銀員們需要的薯?xiàng)l,按照規(guī)格及時(shí)送上?此坪唵,可是實(shí)際操作中我卻碰到了大麻煩。當(dāng)時(shí)正值用餐高峰,而那兩天優(yōu)勢薯?xiàng)l買一送一優(yōu)惠券的使用時(shí)間,來買薯?xiàng)l的顧客絡(luò)繹不絕。由于剛才位我講解的時(shí)候,師傅把油槽里的油放掉讓我清楚炸油應(yīng)處的正確位置,導(dǎo)致油溫不夠。面對這么大的需求量,我根本來不及及時(shí)提供薯?xiàng)l。當(dāng)三、四個(gè)收銀員同時(shí)向我報(bào)餐的時(shí)候,我簡直要喊救命了。幸好師傅及時(shí)幫忙,才是供應(yīng)恢復(fù)了正常。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后,師傅告訴我以下幾點(diǎn):
首先薯?xiàng)l要先炸后綽,看到薯?xiàng)l不夠了,就要馬上炸下去。
其次高峰時(shí),可以先裝2包小薯,2包中薯放在薯?xiàng)l架上,準(zhǔn)備著,等柜臺要了就可以很快提供。
最后隨時(shí)跟其他伙伴溝通。薯?xiàng)l不夠了,那就應(yīng)該馬上告訴柜臺的伙伴,“薯?xiàng)l不要促銷”。同樣的如果薯?xiàng)l多了,也應(yīng)該和柜臺伙伴說,“薯?xiàng)l美味”。讓他們知道薯?xiàng)l需要促銷了。在產(chǎn)品的保鮮時(shí)間內(nèi)促銷出去,減少報(bào)廢量,也節(jié)約了成本。
師傅的傳授讓我知道了如何更好的在薯?xiàng)l位進(jìn)行操作,注意了這幾點(diǎn),讓我在以后幾天的訓(xùn)練中能夠沉著面對大量顧客到來的高峰時(shí)刻,不再手忙腳亂。
薯?xiàng)l位的培訓(xùn)通過之后,便是我在肯德基的主要工作——收銀的培訓(xùn)。收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工?梢哉f餐廳留給顧客的形象是好是壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來決定的。所以對收銀的要求時(shí)非常高的。其中每個(gè)收銀員都能如數(shù)家珍微微到來并且熟練運(yùn)用的就是肯德基的“收銀七步曲”。其內(nèi)容包括:
1.歡迎顧客光臨
2.顧客點(diǎn)餐
3.建議性銷售
4.重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,并告知顧客餐點(diǎn)的金額
5.配餐
6.重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,收銀并找零
7.呈遞餐飲,感謝顧客的光臨
我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問題。第一次上柜臺的我不但收銀七步去完成的疙瘩、生硬,還總是漏掉步驟,不是沒有建議性銷售,就是沒有了重復(fù)點(diǎn)餐。
如:一次,我為一位顧客購買餐點(diǎn)時(shí)又忘了建議性銷售,經(jīng)理在一旁提醒:“你的建議性銷售呢?”一下荒了手腳的我就隨口補(bǔ)充性的向那位顧客建議了一份套餐。結(jié)果人家自然是不要的。
“顧客已經(jīng)買了這么多東西,你再建議他買套餐,你覺得會(huì)成功嗎?這樣的建議性銷售不是等于沒有嗎?像剛剛這種情況你可以建議蛋塔、玉米色拉之類的甜點(diǎn)、配餐。建議性銷售要有效果,不要不經(jīng)大腦胡亂說一通!鳖櫩妥吡艘院,經(jīng)理如是對我說。
餐廳安排給我進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)間只有兩、三天,時(shí)間一到,面臨的就是考核,就是獨(dú)立收銀。所以我珍惜每一次上柜臺的機(jī)會(huì),面對每一筆生意都提醒自己要以最標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)完成。通過一次次的實(shí)踐,緊張慢慢離我而去。逐漸的,面對顧客我能夠自然的介紹產(chǎn)品、流利的報(bào)餐并熟練的完成“收銀七步曲”。
不知不覺就到了小年夜,我的工作也告一段落了。我覺得這次讓我實(shí)實(shí)在在看到了kfc之所以能夠在全世界有連鎖,的確跟每一個(gè)員工離不開。確實(shí),作為個(gè)人來說,在為人處事上夜學(xué)會(huì)了不少,希望下次還有機(jī)會(huì)進(jìn)kfc。
第四篇:寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
關(guān)
守城于 寒 假 的 社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告求新--------應(yīng)用化工1202班裴東東 創(chuàng)業(yè)修能
在?茖I(yè)教育中,假期實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。今年1月4日,我開始了校外實(shí)習(xí)生活,雖然在是在縣級市里,但是實(shí)習(xí)的單位則是非常具有實(shí)力的光洋百貨股份有限公司。在助理的介紹下,了解到光洋集團(tuán)從201*年2月28號在西華縣女媧廣場隆重開業(yè)。第一炮打響不到一年就取得不凡的業(yè)績從06年至08在這短短三年中先后開辟了項(xiàng)城“蘇果”、沈丘“全家!薄⑻怠皟|星”、原陽“博大”鞋業(yè)服飾廣場等。連鎖規(guī)模逐步形成后,為了感恩創(chuàng)始店的父老鄉(xiāng)親,09年盛夏決定回到西華,推出了以光洋百貨命名的第一家連鎖店——光洋百貨(洋剛百盛店)。201*年9月西華富安大酒店隆重開業(yè)。201*年滑縣文明店、道口店、南陽新野店、泌陽時(shí)代購物廣場店相繼開業(yè)。201*年5月光洋百貨山東棲霞時(shí)代廣場店盛大開業(yè)!201*年12月光洋百貨東明店盛大開業(yè)。
在隨后的一周里,我來到光洋百貨有限公司,進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語及價(jià)格,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì),以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了一些小失誤。特別是那次在為顧客介紹產(chǎn)品時(shí)的一些口誤,失去了一些顧客。在公司的實(shí)習(xí)過程中,還接觸到了各種各樣的人,鍛煉了我的交流能力
最后認(rèn)真的熟記集料和與老員工的交流,總結(jié),銷售業(yè)績飛速提升,得到了助理與組長的一致好評。
守城求新創(chuàng)業(yè)修能
不止在工作中,業(yè)余之中也學(xué)到了不少東西,特別是公司年終晚會(huì),由于在學(xué)校作為班長,在舉辦活動(dòng)方面上有一定經(jīng)驗(yàn),所以能跟隨晚會(huì)的負(fù)責(zé)人學(xué)到了團(tuán)結(jié)認(rèn)真及做事應(yīng)果斷的經(jīng)驗(yàn)。
在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),這次假期實(shí)習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。 自身定位,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無一例外的涉及到和陌生人的交流能力和與別人和平相處能力,團(tuán)結(jié)合作能力,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對語言表達(dá)能力的練習(xí),這是我們社會(huì)融入的基礎(chǔ),因此必須掌握好做人做事的基礎(chǔ)。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)
工作總結(jié),認(rèn)識自身不足。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)化工這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),但是也必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,和最重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立人際關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。
守城求新創(chuàng)業(yè)修能
第五篇:寒假實(shí)習(xí)報(bào)告
201*年1月13日
明天我就要開始我的文秘實(shí)習(xí)生活,在此之前,我先作了些準(zhǔn)備工作,除了學(xué)習(xí)一些辦公室禮儀之外,我還查詢了一些有關(guān)實(shí)習(xí)單位的百科,提前了解單位文化,以便早日融入其中。
公司簡介:
邯鄲市疾病預(yù)防控制中心現(xiàn)位于位于邯鄲市北倉路581號[1],于201*年6月由原邯鄲市衛(wèi)生防疫站重組而成。主要工作職責(zé)為疾病預(yù)防與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、疫情報(bào)告及健康相關(guān)因素信息管理、健康危害因素監(jiān)測與干預(yù)、實(shí)驗(yàn)室檢測分析與評價(jià)、預(yù)防性健康體檢與健康教育、技術(shù)管理與應(yīng)用研究指導(dǎo)。
全中心設(shè)有20個(gè)建制科室,在職職工156人,專業(yè)技術(shù)人員共122人,其中高級職稱9人,副高職稱16人,中級職稱67人,碩士研究生6人,享受國務(wù)院、省政府特殊津貼1人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人,市級拔尖人才2人,優(yōu)秀知識分子5人,各種專業(yè)技術(shù)骨干50余人,技術(shù)力量雄厚。
多年來,先后多次榮獲“全國衛(wèi)生防病先進(jìn)集體”、省級“文明單位”、“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號,獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)50多項(xiàng),出版著作20多部,在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200余篇,獲各級各類科技學(xué)術(shù)獎(jiǎng)40余項(xiàng),參與國標(biāo)和條例制定多項(xiàng),并有大量衛(wèi)生新聞報(bào)道、衛(wèi)生知識文章、繪畫、攝影作品發(fā)表獲獎(jiǎng)。
201*年10月29日新疾控中心落成,共占地35畝,位于迎賓大道和北倉路交叉口,鄰近邯鄲市北高速路出入口。隨著新大樓啟用和新的儀器設(shè)備裝備,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)、信息化建設(shè)、應(yīng)急處置等工作將有質(zhì)的飛躍發(fā)展,各項(xiàng)疾控工作也將向規(guī)范化、專業(yè)化方向邁進(jìn),整個(gè)中心將發(fā)展為周邊省市的防病中心、技術(shù)中心和服務(wù)中心。
我工作的部門是公共衛(wèi)生科,它的主要職能是:
1、負(fù)責(zé)落實(shí)和制定全市職業(yè)、放射、食品、營養(yǎng)、環(huán)境、學(xué)生常見病等公共衛(wèi)生工作的規(guī)劃、計(jì)劃、方案。
2、開展全市職業(yè)病、放射病、生活飲用水、食品、學(xué)生常見病等健康相關(guān)危害健康因素監(jiān)測。配合有關(guān)部門開展急性職業(yè)中毒事故的現(xiàn)場調(diào)查及緊急處置、放射性事故應(yīng)急監(jiān)測及現(xiàn)場調(diào)查和追蹤調(diào)查、對環(huán)境污染健康危害事故進(jìn)行調(diào)查與處理,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)防食物中毒,對學(xué)校和學(xué)生飲食情況巡回督導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)全市職業(yè)病等相關(guān)疾病的診斷和鑒定,組織病人和高危人群進(jìn)行職業(yè)病和預(yù)防性健康體檢。
4、開展有害作業(yè)防護(hù)措施、食品安全、生活飲用水安全、公共場所及住宅環(huán)境、學(xué)生常見病防控措施等衛(wèi)生學(xué)評價(jià)工作,有效控制健康危害因素。
5、負(fù)責(zé)對下級疾控和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)督導(dǎo)、培訓(xùn)和考核。
做好了這些準(zhǔn)備,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活!~
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。