第一篇:學(xué)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒,實(shí)踐雷鋒精神的 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ------青春九十年,報(bào)國(guó)勇爭(zhēng)先
本篇有關(guān)“學(xué)習(xí)雷鋒,實(shí)踐雷鋒精神”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主要通過一、摘要 以下三個(gè)方面來敘述:一、實(shí)踐概述:講的是我照顧孤寡老人的事;
二、主要體會(huì):作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些孤寡老人;三、幾點(diǎn)思考:一是90后大學(xué)生何平助人為樂的善行,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),二是為了建設(shè)更加和諧的有中國(guó)特色的社會(huì)主義,我們應(yīng)當(dāng)大力宣揚(yáng)雷鋒精神。
二、關(guān)鍵詞
孤寡老人,學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒精神,大學(xué)生
三、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容
(一)實(shí)踐概述
當(dāng)今社會(huì),人與人之間的感情日趨淡薄,許多人都是有著“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的心態(tài)。八旬老人當(dāng)街摔倒不起無人攙扶,二歲幼童遭汽車連環(huán)碾壓路人熟視無睹,將出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的緣由簡(jiǎn)單歸結(jié)為社會(huì)因素是不負(fù)責(zé)任的,每個(gè)人都應(yīng)該自我巡視找尋根本原因。這么說來難道能全盤否定我們的社會(huì)道德風(fēng)氣嗎?這當(dāng)然不能。社會(huì)上的陰暗的一面只是在某些特殊環(huán)境下才會(huì)有的小部分存在,雷鋒精神在現(xiàn)如今仍然散發(fā)著熠熠光輝,現(xiàn)代孤寡老人的好女兒林秀貞,無名慈善團(tuán)體“微塵”,這些不都是我們身邊的當(dāng)代雷鋒嗎?學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是看看社會(huì)樹立了幾個(gè)典型,而是要從自身做起,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的真諦。
在這個(gè)夏日炎炎的暑假,我們應(yīng)該充分把握好時(shí)間努力學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,提高自身人文素質(zhì)。
暑假回到家,我從父母的口中知道,剛搬過來不到兩個(gè)月的鄰居張老太太是一個(gè)孤寡老人,她原本有個(gè)伴兒,可是兩年前就去世了,無兒無女老伴兒又走了只剩下她一人,難免每天有些愁眉苦臉的,而且老人的衣食住行都要靠自己解決,雖有國(guó)家資助,但老人的年齡已近七旬,手腳難免有些不便,每天還要給自己養(yǎng)的花花草草澆水,想到她是孤身一人,我就決定去照看老人。
10號(hào)一大早,我就下樓去找老人,看到老人起的特別早,在給花草澆水,我開口就說:“張奶奶好,我來幫您吧!”一說完,我就拿過她手上的水壺,澆起水來。奶奶笑著對(duì)我說:“孩子啊,你這才剛回來沒多久,就想起我來了,真是個(gè)好孩子”我笑著說:“奶奶,反正
我回來了也沒什么事做,不如等一下,就幫您做一下家務(wù)吧!蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。我隨奶奶進(jìn)了屋子,我一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)屋里的物品有些雜亂。我對(duì)老太太說:“我來幫您收拾屋子吧!您先坐在沙發(fā)上!崩先说哪樕下冻隽烁屑さ男θ。
我決定先從廚房開始收拾,先把鹽、味精那些東西放在了一塊。我又從廚房里打來了一盆水,用抹布把臟的地方仔細(xì)擦干凈,很快就煥然一新。還有些東西我也收拾了一下,廚房變干凈了。我接著把桌 上的東西一樣一樣地?cái)[放起來。還疊放好了床上的被子。這時(shí)房間變亮堂了,可是地面卻顯得黑了。我又從廚房拿來了掃帚,掃了地,還用拖把拖了地。雖然累,但是我一看到老人開心的笑容,就覺得累也值了。忙完后,老人招招手,讓我和她坐在一起說說話,奶奶和我聊了很多,說到了她的家鄉(xiāng)、她年輕時(shí)候的事情、以及她的老伴兒,她說要是有孩子能經(jīng);丶铱纯此秃昧,我了解到奶奶可能感到了孤獨(dú),于是我就告訴她,我會(huì)經(jīng)?此模械胶苄牢。后來,我邀她到我家吃中飯、晚飯,她都去了,她說:“我很久都沒有像今天這樣吃這么豐盛的晚飯了,今天能和你們?nèi)乙黄鸪酝盹堈娴暮芨吲d!焙髞砦野涯棠趟偷搅思遥突丶伊恕=酉聛淼膸滋煳铱偸菚(huì)幫奶奶做做家務(wù),陪她聊聊天,邀請(qǐng)她到我家吃飯。后來我經(jīng)常到老人家家里,陪她聊天,看到她幸福的臉龐,我的心都是暖融融的。
(二)主要體會(huì)
生活中有許許多多的人需要社會(huì)給予一定的幫助,l例如,孤兒,
貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,那就是孤寡老人。
通過這次的實(shí)踐,我了解到當(dāng)今社會(huì)的老人是越來越孤獨(dú),他們也渴望著有人能陪伴。我陪王老太太聊天,感觸頗多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來越孤獨(dú),當(dāng)今的年輕人越來越灑脫”,其實(shí)一個(gè)人心靈上的孤單更可怕。試想當(dāng)你老了,有一天夜晚,你一個(gè)人孤零零的在房子里,看著房子回憶過去,又無人陪伴著說說話,一個(gè)人只能對(duì)著空房子感到空虛,這種空虛感漸漸吞噬著你,這是多么的凄涼。
我希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注孤寡老人,讓他們感受晚年的幸福。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。
(三)幾點(diǎn)思考
1、90后大學(xué)生助人為樂———善行,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)
湖南科技大學(xué)學(xué)生何平在父親中風(fēng)癱瘓、母親患精神病、弟弟患心臟病等困難面前,孝親愛老,助人為樂,刻苦學(xué)習(xí),被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?0后’大學(xué)生“向日葵女孩”。
201*年汶川發(fā)生地震后學(xué)校統(tǒng)一組織捐款,何平已將募集給父親的救治款悄悄捐出了1000元。班主任發(fā)現(xiàn)后覺得這是她家的“救命錢”,就給追回了,后來何平還是瞞著班主任捐了100元。而當(dāng)時(shí),何平一天的生活費(fèi)是3元錢。
201*年7月底的一天,何平在報(bào)紙上看到,瀏陽市彰槽村中學(xué)
生詹志為了給重病的媽媽治病,準(zhǔn)備輟學(xué)打工掙錢。當(dāng)時(shí),何平的存折里有3000多元錢,那是搶救父親時(shí)剩下的,也是自己千辛萬苦一分一厘“討來”的。何況,父親的后期治療這些錢還不夠。但感同身受的何平想得最多的還是那個(gè)不幸的家庭。她從存款中拿出1600元,親自送到男孩家里,沒有留下姓名。
“能幫助別人讓我很開心!边@是何平掛在嘴邊的一句話。她說,如果沒有別人的幫助,也就沒有父親和弟弟的及時(shí)救治。她表示自己會(huì)盡力幫助需要幫助的人。
何平學(xué)姐助人為樂的善行,極大的鼓勵(lì)了我們這些當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)助人為樂,而不是只把它當(dāng)成一句空話。我們應(yīng)該多為他人著想、多幫助他人。印度古諺———“贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香”,這句話恰好說明了助人為樂是人類高尚的品質(zhì),我們也應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒,并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
2、雷鋒精神應(yīng)大力宣揚(yáng)
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為主體的,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒短暫的一生,卻散發(fā)了巨大的精神價(jià)值。50年過去,雷鋒精神歷久彌新,越發(fā)彰顯時(shí)代的特色。在新的時(shí)代里,雷鋒精神被賦予了新的含義:助人為樂、愛國(guó)精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動(dòng)、忠于革命,忠于黨、釘子精神。
在這個(gè)時(shí)代中,雷鋒精神一直是我們學(xué)習(xí)的模范領(lǐng)導(dǎo)人,他的精
神是我們新中國(guó)的道德標(biāo)尺。雷鋒精神已然成為了中華民族精神的一部分,這個(gè)精神,代表了我們對(duì)未來美好生活的希冀,具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。
榜樣的力量是無窮的,一代青年一代偶像。大事不常遇,小事滿天飛,學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的零碎小事做起。雷鋒他的一生是平凡的,可以說是沒有做出驚天動(dòng)地的壯舉,除了平凡還是平凡,但他正是以這種“平凡”鑄就了歷史上的道德豐碑,學(xué)習(xí)雷鋒,并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是為了更好的進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè),也是為了建設(shè)更加和諧的有中國(guó)特色的社會(huì)主義。為此,我們應(yīng)當(dāng)大力宣揚(yáng)雷鋒精神,努力貫徹有中國(guó)特色的社會(huì)主義價(jià)值觀。
四、結(jié)束語
雷鋒是我們中國(guó)人的楷模,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)一生嗎?也正因?yàn)槿绱,為了更好的摒棄不良的社?huì)道德風(fēng)氣,我們應(yīng)該將雷鋒精神注入新時(shí)代中,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)道德進(jìn)步。
第二篇:學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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2
年
暑
假
實(shí)
踐
報(bào)
告
一實(shí)踐時(shí)間:
201*年8月3日至201*年8月10日
二實(shí)踐目的:
有一位同志,他沒有浴血沙場(chǎng)的經(jīng)歷,更沒有驚天動(dòng)地的偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在平凡的崗位中做出了不平凡的事;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射。也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣;有一個(gè)人,他總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們帶來崇高而溫暖的氣息,他就是雷鋒,我們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑。
我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的卻是平凡的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,從身邊做起,從小事做起。
雷鋒一生工作在平凡的崗位上,沒有令人仰慕的社會(huì)地位,也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而,一名普通共產(chǎn)黨員,為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意?一個(gè)只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì),為什么能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)?一場(chǎng)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng),為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新,影響和塑造著整個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚?這一切都說明,雷鋒精神之所以代代相傳,不因時(shí)代變遷而褪色,不以人事更替而廢止,是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢、發(fā)展的時(shí)代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?江澤民同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動(dòng)方式,但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)!崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。
為了實(shí)踐這種精神,所以,在暑假火熱的8月份,我開始了學(xué)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三實(shí)踐內(nèi)容:
8月2號(hào)至3號(hào),我和我敬老院
8月5號(hào)到7號(hào)周圍8月2日至8月3日,我和周邊玩的好的朋友一起去我們村里的敬老院,幫忙打掃衛(wèi)生,和老人們打屁聊天。其實(shí)人到了老年,沒有親人陪在身邊,總
會(huì)感到孤獨(dú),總會(huì)有一種深深地遺憾圍饒?jiān)谄湫闹小J聦?shí)上,老人們不求有多高的物質(zhì)生活,只要多一點(diǎn)溫暖,就會(huì)過的快樂。所以,當(dāng)幫忙整理東西,噓寒問暖時(shí),他們總會(huì)帶著悅心的微笑,洋溢著一股青春的氣息。當(dāng)談?wù)摰剿麄兊呐畠夯騼鹤訒r(shí),從老人們的臉上可以觀察到驕傲的神情。哎!可憐天下父母心!從敬老院出來,伙伴們都陷入了深思,而我則想到一句話“如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!的馬路擦欄桿 公共設(shè)施
8月9號(hào)到10號(hào)無償獻(xiàn)血
四實(shí)踐結(jié)果:
本次活動(dòng),使我進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,
五實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)
雷鋒精神是豐厚的,我8月2日至8月3日,我和周邊玩的好的朋友一起去我們村里的敬老院,幫忙打掃衛(wèi)生,和老人們打屁聊天。其實(shí)人到了老年,沒有親人陪在身邊,總會(huì)感到孤獨(dú),總會(huì)有一種深深地遺憾圍饒?jiān)谄湫闹。事?shí)上,老人們不求有多高的物質(zhì)生活,只要多一點(diǎn)溫暖,就會(huì)過的快樂。所以,當(dāng)幫忙整理東西,噓寒問暖時(shí),他們總會(huì)帶著悅心的微笑,洋溢著一股青春的氣息。當(dāng)談?wù)摰剿麄兊呐畠夯騼鹤訒r(shí),從老人們的臉上可以觀察到驕傲的神情。哎!可憐天下父母心啊!從敬老院出來,伙伴們都陷入了
們要學(xué)
習(xí)他,不僅是做一兩件好事,而是要了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化為自己在生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。通過此次活動(dòng),我們會(huì)更加堅(jiān)信不怕臟、不怕累、不怕苦的信念,勇于奮斗,積極進(jìn)取,在自己身邊樹起一種新風(fēng)。更深思,而我則想到一句話“如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。
第三篇:我在家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
《我在家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒》社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。這就是雷鋒對(duì)自己一生最好的詮釋。
今年暑假,在我走訪在家鄉(xiāng)這塊質(zhì)樸的土地上時(shí),經(jīng)常能夠看到互幫互助的一幕幕,如放暑假回家正遇上家鄉(xiāng)水稻收割季,我們村有兩位留守老人,由于老人家經(jīng)濟(jì)情況較為拮據(jù),他唯一的兒子出遠(yuǎn)門到沿海那邊打工賺錢去了,由于回家需要很多的路費(fèi)及工作繁忙,年邁的兩老在兒子打電話回來詢問收割水稻的情況的時(shí)候,老爺爺說家里還有他和老伴在,所以要兒子安心在外工作,由老兩口來收割兩畝多地水稻。最終兒子因工作及路費(fèi)的情況沒有回家,所以在稻子成熟時(shí)老兩口頂著火辣辣的太陽在田間忙活,放假回家的大學(xué)生羅濤看到二話沒說到田里幫忙干起了活;在乘坐去市區(qū)的公交車上,經(jīng)常能看到年輕人讓座給老人孕婦的情況,雖說這些不是那種很顯眼的大的主人行為,在我個(gè)人看來這也無疑是對(duì)學(xué)雷鋒的最好演繹與證明。
為期兩個(gè)月的暑假,有時(shí)候走在家鄉(xiāng)的水泥路上偶爾會(huì)碰到正在
烈日下打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工,看到他們這么辛苦,有時(shí)走在路上看到路上有垃圾我也會(huì)主動(dòng)撿起,只為能夠小小的減少他們?cè)诙纠碧栂碌墓ぷ髁俊?/p>
學(xué)雷鋒,我認(rèn)為不僅僅是在三月雷鋒月做,也不是要做多大多了不起的事,只要你肯,隨手撿起身邊掉在地上的垃圾,為路邊乞討的流浪者在熱天買瓶水遞到他們手上,我想這更能讓他們覺得溫馨,感染更多的人并使他們?cè)敢鈳椭嗟娜,這樣就推動(dòng)全民學(xué)雷鋒,有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),雷鋒精神作為社會(huì)主義的寶貴財(cái)富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和探討。 我認(rèn)為,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力! 不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺地真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個(gè)毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
通過在家鄉(xiāng)進(jìn)行了一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。 要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。平時(shí)在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來的進(jìn)一步發(fā)展奮斗、努力、無私奉獻(xiàn),從而形成“奉獻(xiàn)在努力”的良好風(fēng)氣。
第四篇:學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的:
在開學(xué)之初,我校志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)同其他大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)以及職工志愿者一起到xx旁邊的一個(gè)公園參加了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng),本次活動(dòng)的目的是為了宣傳雷鋒精神以及還公園一個(gè)清新干凈的環(huán)境,好讓市民們能享受到舒適的休閑環(huán)境。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
本學(xué)期開學(xué)之前,即3月1日我接到我所在院系“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的通知:學(xué)校組織志愿者到xx旁邊的公園進(jìn)行清理垃圾以及清除雜草的學(xué)雷鋒活動(dòng)。想到寒假的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告,本來寒假過年之前“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動(dòng),但是由于支教地距離家太遠(yuǎn)而沒有報(bào)名參加,這讓我不免有些遺憾,而過年的時(shí)候不是舞獅子就是拜年根本就沒有時(shí)間去進(jìn)行實(shí)踐,所以這次我毫不猶豫的報(bào)名參加了這次活動(dòng)。我們這次活動(dòng)時(shí)間為3月2日八點(diǎn)到十點(diǎn)半。
我們于八點(diǎn)集合乘校車出發(fā)前往目的地。在車上,領(lǐng)隊(duì)給我們分發(fā)了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到達(dá)目的地才發(fā)現(xiàn)其他志愿者已經(jīng)到達(dá)了。放眼望去公園里長(zhǎng)滿了雜草,落滿了枯葉。于是乎,大家馬上分配好任務(wù)之后就行動(dòng)起來。兩個(gè)小時(shí)之后我們完成了任務(wù),讓一大片原本滿是雜草和落葉的草地恢復(fù)了清新。雖讓有點(diǎn)累但是心里卻很開心。
三、實(shí)踐結(jié)果:
通過各路志愿者的努力,我們完滿地完成了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng),讓公園煥然一新,讓人們有了一個(gè)舒適的休閑環(huán)境。同時(shí),也讓身心得到了很好的放松!
四、實(shí)踐心得與體會(huì):
對(duì)于集體活動(dòng)來說,團(tuán)隊(duì)合作無疑是非常重要的,例如我們有的負(fù)責(zé)除草有的負(fù)責(zé)把草運(yùn)走,如此鍥合的配合才使得我們事半功倍地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)!就如哲學(xué)中整體與部分之間的關(guān)系:只有當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)組成整體是,整體才能有更高的效率!
這個(gè)世界從來沒有缺少過擁有雷鋒精神的人們!“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量”是每一個(gè)志愿者的承諾!雖然每個(gè)人的力量都很微弱,但積聚起來就會(huì)很強(qiáng)大,強(qiáng)大到足以改變世界!我將努力踐行志愿者精神!
第五篇:以學(xué)雷鋒為主題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
以學(xué)雷鋒為主題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。。。。”每次讀到這熟悉的雷鋒語錄,我都會(huì)感到熱血沸騰,給我以鼓舞。
有人說,現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?!誠(chéng)然,當(dāng)今社會(huì)人與人之間的感情日益淡薄,許多人都有著“人人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的心態(tài):八旬老人當(dāng)街摔倒不起無人攙扶;二歲幼童小悅悅遭汽車連環(huán)碾壓,路人熟視無睹。。。。近幾年,社會(huì)上發(fā)生的一些類似的事情的確值得我們反思。那么在今天,我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?
當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,你會(huì)有什么感覺呢?沒有人幫你,你想必會(huì)酸、苦、澀。可就是在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人向你伸出了援手,去扶你,去幫助你,這個(gè)人就是“雷鋒”。你是喝令他走開,并說這種精神已經(jīng)過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢?我想答案是很明顯的。雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)。
3月4日,星期天。應(yīng)學(xué)院的要求,我們班委和入黨積極分子來到新圖書館二樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳觀看了三集雷鋒紀(jì)錄片。通過觀看此次紀(jì)錄片,我們了解了雷鋒同志的生平、感人事跡,給我們的心靈進(jìn)行了一次洗滌,凈化了我們的心靈。
雷鋒(1940—1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南省望城縣人,1940年出生于貧苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)工作者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東
著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、專一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵,他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長(zhǎng)后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容,“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
在雷鋒同志去世后,毛澤東等老一輩革命家聽說了雷鋒同志的事跡,紛紛為其題詞。除了毛澤東的題詞外,還有朱德同志的題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”、劉少奇同志的題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”、周恩來同志的題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。。。。。!贝送,陳云、林彪、鄧小平、江澤民同志都分別為雷鋒做了題詞,贊揚(yáng)了雷鋒同志的偉大精神。
三月,一個(gè)春分蕩漾的月份,一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月,更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神貫徹社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會(huì)正氣,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)也是應(yīng)學(xué)院要求,我們201*級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育111班在輔導(dǎo)員孟凡啟老師和班長(zhǎng)等班委的組織下,在貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里,開展了以“實(shí)踐雷鋒精神,塑造美麗心靈”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在班會(huì)上,大家發(fā)言你爭(zhēng)我搶,甚是積極:有的同學(xué)高度贊揚(yáng)了雷鋒精神,并號(hào)召大家發(fā)揚(yáng)雷鋒精神;有的同學(xué)告訴大家什么是雷鋒精神,以及弘揚(yáng)雷鋒精神的意義;有的同學(xué)說明了如何將過去的雷鋒精神和現(xiàn)時(shí)代的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r相結(jié)合;還有的同學(xué)從雷鋒精神幾點(diǎn)具體的方面闡述在當(dāng)今時(shí)代我們?cè)撛鯓尤プ鲆幻袄卒h”。雷鋒知識(shí)競(jìng)賽將班會(huì)推向高潮。最后,由輔導(dǎo)員孟老師進(jìn)行總結(jié),孟老師高度評(píng)價(jià)了本次班會(huì),并對(duì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神提出了一些要求(我稱之為“五個(gè)一工程”):每天至少為班級(jí)或同學(xué)做一件好事;遇見老師或同學(xué)道一聲好;說一句文明用語;幫助一位困難同學(xué);在家為父母做一件家務(wù)。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們的精神面貌有了極大改觀,大家紛紛表示要從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別;向陋習(xí)告別;向“壞事”告別,力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給父母;把謙讓帶給他人。
我們學(xué)校的彩虹橋(俗稱“天橋”),是連接我校東校區(qū)與西校區(qū)的紐帶。每天從橋上走過的師生絡(luò)繹不絕,尤其是每天放學(xué)時(shí)刻或上下午第二節(jié)課過后,東區(qū)的向西區(qū)去,西區(qū)的往東區(qū)走。你來我往,可以稱得上我們學(xué)校的一道風(fēng)景,可是風(fēng)景并不是靚景。因?yàn)槿硕,所以橋上貼滿了各種廣告;因?yàn)槿硕,所以天橋上有很多灰塵;因?yàn)槿硕啵詷蛏狭粝铝嗽S多垃圾。我們班的同學(xué)注意到了這種情況,
班長(zhǎng)向全班同學(xué)發(fā)起了打掃天橋的號(hào)召。4月1日中午1點(diǎn)鐘,我們班的雷鋒志愿者們從宿舍拿了掃帚來到天橋下集合,開始了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),大家你追我趕,爭(zhēng)先恐后,天橋霎時(shí)熱鬧起來!由于分工合理,清潔目標(biāo)明確,不大一會(huì)兒,偌大的一個(gè)天橋被我們打掃得干干凈凈,天橋儼然成為了一道靚景。其中,有個(gè)同學(xué)累的滿頭大汗,別人問她為什么這么拼命,她答道,累,臟,也是讓人干的活。我們學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)那種不怕苦不怕累的精神,保潔工人能做的事我怎么就不能做,雷鋒同志能做到的事,我為什么就不能做到。通過以上的活動(dòng),我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了生活,陶冶了情操,提升了思想,增長(zhǎng)了見識(shí),真是受益匪淺,即使留再多汗水也值得。
開展雷鋒系列活動(dòng),在我校已不是三月特有的活動(dòng),而是作為一種制度、一種習(xí)慣,在廣大師生心中扎下了根。這對(duì)進(jìn)一步提升我校師生的文明程度,促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高,為我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行都具有十分重要的意義。
既然雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)任然具有重要作用,那么我們?cè)谛聲r(shí)期應(yīng)該如何繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,使其能夠隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,并不斷賦予新內(nèi)容呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該從個(gè)人、學(xué)校和國(guó)家三方面著手,只有三方面都做好,我們才能真正算是弘揚(yáng)了雷鋒精神。
從國(guó)家來說,典型人物總能給我們以鼓舞,例如,有雷鋒傳人之稱的郭明義、孤寡老人的好女兒林秀貞、無名慈善團(tuán)體“微塵”等等,因此,國(guó)家應(yīng)該大力宣傳各種典型人物,典型事件,道德模范,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,鼓舞更多人民群眾投身到雷鋒志愿者之中。此外,還要把雷鋒精神同當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展階段和發(fā)展?fàn)顟B(tài)結(jié)合起來,和我國(guó)現(xiàn)在正在開展的創(chuàng)建和諧中國(guó)結(jié)合起來,和我們的精神文明建設(shè)結(jié)合起來,和樹立中國(guó)形象結(jié)合起來。
從學(xué)校來說,要將雷鋒精神融入到日常的工作和學(xué)習(xí)中,融入到和諧安科的建設(shè)實(shí)踐中,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)安科和諧的實(shí)際行動(dòng)。相關(guān)單位要積極行動(dòng)圍繞活動(dòng)主題抓關(guān)鍵點(diǎn),以報(bào)告會(huì)、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)為載體,去傳播雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)向更深層次發(fā)展。
從個(gè)人來說,作為大學(xué)生,我們的未來影響的國(guó)家的未來。首先,我們要樹立學(xué)習(xí)雷鋒的理念,要做到真學(xué)真行動(dòng),真做真貢獻(xiàn),要結(jié)合實(shí)際情況在實(shí)學(xué)上下功夫,實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),做求真務(wù)實(shí)的安科人。然后,我們要從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,并持之以恒,切勿讓學(xué)雷鋒“三月里來,四月里走”。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。。。!比吕卒h已經(jīng)過去,同學(xué)們都在這一次心靈的洗滌中收獲了很多,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,在我校的每一個(gè)角落綻放,開花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月,但是,我們應(yīng)該把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,為社會(huì)為學(xué)(公文素材庫(kù):www.seogis.com)校做貢獻(xiàn),讓雷鋒精神永存!
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