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畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 02:55:41 | 移動(dòng)端:畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定(精選多篇)

第一篇:畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)著自己,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐,使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,此外,還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí).

在思想上,我積極進(jìn)取,有較高的思想覺(jué)悟,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事.

在生活中,我活潑開(kāi)朗,做事耐心,樂(lè)觀向上,時(shí)常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),集思廣義,,有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣有較好的溝通能力.

我興趣廣泛,特長(zhǎng)是短跑,長(zhǎng)跑,曾獲得市運(yùn)會(huì)短跑200米第二名的佳績(jī)等,在校加入跆拳道協(xié)會(huì),多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的相關(guān)知識(shí)與技術(shù),同時(shí)還積極參加學(xué)校的一系列活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動(dòng)等等,這不僅使我增強(qiáng)體質(zhì),也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信.學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職,使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ).

我認(rèn)識(shí)到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會(huì)以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待工作與學(xué)習(xí),使自己更加全面發(fā)展.

具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專(zhuān)業(yè)技巧,與核心競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)崗位.

畢業(yè)生就業(yè)推薦表是一種加蓋畢業(yè)學(xué)校公章的表格,上面會(huì)羅列學(xué)生的個(gè)人基本情況,所學(xué)專(zhuān)業(yè)情況,成績(jī),特長(zhǎng),就業(yè)意向等,如同一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷。那是學(xué)校為了方便學(xué)生就業(yè),以學(xué)校推薦的方式向用人單位展示的學(xué)生個(gè)人情況表,在求職的時(shí)候,有些用人單位是要看的。這個(gè)表是發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生的,在擇業(yè)中使用。

你已經(jīng)有證件可以證明學(xué)歷了,至于招教中要求提供,應(yīng)該是未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆生用以證明畢業(yè)學(xué)校所用的。不過(guò)如果你是應(yīng)屆生,學(xué)校應(yīng)該是發(fā)給就業(yè)推薦表的,可以向?qū)W校詢(xún)問(wèn)一下。

另:以前畢業(yè)的學(xué)生可能沒(méi)有推薦表,持畢業(yè)證學(xué)位證就行了。

我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,現(xiàn)在我也正犯這個(gè)問(wèn)題呢,工作單位要求提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表,我是往屆的畢業(yè)生了,學(xué)校當(dāng)初沒(méi)發(fā)這個(gè)表給我們,找了班主任,找了負(fù)責(zé)老師,找了教育局檔案處,也找了地方人事局,查了檔案后真的沒(méi)有,沒(méi)有能怎么辦,總不能去偷一張啊,想過(guò)去補(bǔ)辦一張,可學(xué),F(xiàn)在處于放假期間,根本找不到人的.后來(lái)單位就說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了,可心里老是有一塊疙瘩。

第二篇:畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定

畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)著自己,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐,使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,此外,還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí).

在思想上,我積極進(jìn)取,有較高的思想覺(jué)悟,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事.

在生活中,我活潑開(kāi)朗,做事耐心,樂(lè)觀向上,時(shí)常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),集思廣義,,有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣有較好的溝通能力.

我興趣廣泛,特長(zhǎng)是短跑,長(zhǎng)跑,曾獲得市運(yùn)會(huì)短跑200米第二名的佳績(jī)等,在校加入跆拳道協(xié)會(huì),多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的相關(guān)知識(shí)與技術(shù),同時(shí)還積極參加學(xué)校的一系列活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動(dòng)等等,這不僅使我增強(qiáng)體質(zhì),也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信.學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職,使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ).

我認(rèn)識(shí)到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會(huì)以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待工作與學(xué)習(xí),使自己更加全面發(fā)展.

具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專(zhuān)業(yè)技巧,與核心競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)崗位.

畢業(yè)生就業(yè)推薦表是一種加蓋畢業(yè)學(xué)校公章的表格,上面會(huì)羅列學(xué)生的個(gè)人基本情況,所學(xué)專(zhuān)業(yè)情況,成績(jī),特長(zhǎng),就業(yè)意向等,如同一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定,畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定》。那是學(xué)校為了方便學(xué)生就業(yè),以學(xué)校推薦的方式向用人單位展示的學(xué)生個(gè)人情況表,在求職的時(shí)候,有些用人單位是要看的。這個(gè)表是發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生的,在擇業(yè)中使用。

你已經(jīng)有證件可以證明學(xué)歷了,至于招教中要求提供,應(yīng)該是未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆生用以證明畢業(yè)學(xué)校所用的。不過(guò)如果你是應(yīng)屆生,學(xué)校應(yīng)該是發(fā)給就業(yè)推薦表的,可以向?qū)W校詢(xún)問(wèn)一下。

另:以前畢業(yè)的學(xué)生可能沒(méi)有推薦表,持畢業(yè)證學(xué)位證就行了。

我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,現(xiàn)在我也正犯這個(gè)問(wèn)題呢,工作單位要求提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表,我是往屆的畢業(yè)生了,學(xué)校當(dāng)初沒(méi)發(fā)這個(gè)表給我們,找了班主任,找了負(fù)責(zé)老師,找了教育局檔案處,也找了地方人事局,查了檔案后真的沒(méi)有,沒(méi)有能怎么辦,總不能去偷一張啊,想過(guò)去補(bǔ)辦一張,可學(xué),F(xiàn)在處于放假期間,根本找不到人的.后來(lái)單位就說(shuō)(更多請(qǐng)搜索WWwww.seogis.com)沒(méi)有就沒(méi)有了,可心里老是有一塊疙瘩。

第三篇:畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)推薦書(shū)上的自我鑒定

告別大學(xué),穿上學(xué)士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會(huì)人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺(jué)啊!

開(kāi)心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過(guò)。屆時(shí)我懂得了真正的堅(jiān)持和追求,懂得了真正的奮斗與拼搏,也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué),你所做的事情,沒(méi)有人告訴你好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。

學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一直沒(méi)達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過(guò)程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高,大學(xué)的課程只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會(huì)“方法”。古語(yǔ)有言“授人以魚(yú)不如授人以漁”,我就是要學(xué)會(huì)“漁”。萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我沒(méi)有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考,久而久之,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。

品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它;仡櫲辏液芨吲d能與同學(xué)們互相幫助,這也讓我認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價(jià)值。

大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐.參予校內(nèi)的活動(dòng)鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。校外做過(guò)推銷(xiāo)員、解說(shuō)員、銷(xiāo)售員等,這些工作雖然是又哭又累,但我依然堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為之后走向社會(huì)打下了基礎(chǔ).

即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,但它會(huì)是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上,我會(huì)把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因?yàn)樾闹杏兄莻(gè)相信。

明天的我,要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,或許會(huì)念念不忘“凝眉思索,伏案疾書(shū)”的求學(xué)路,或許會(huì)對(duì)“楊柳垂岸,漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來(lái),盡管明天還是個(gè)未知數(shù),依然無(wú)坦途。但這三年,至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機(jī)會(huì)有多少,一旦踏入社會(huì),還須從頭再來(lái)。明天就在眼前!

第四篇:畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)推薦書(shū)上的自我鑒定

告別大學(xué),穿上學(xué)士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我,畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會(huì)人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺(jué)啊!

開(kāi)心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過(guò)。屆時(shí)我懂得了真正的堅(jiān)持和追求,懂得了真正的奮斗與拼搏,也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué),你所做的事情,沒(méi)有人告訴你好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。

學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一直沒(méi)達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過(guò)程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高,大學(xué)的課程只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會(huì)“方法”。古語(yǔ)有言“授人以魚(yú)不如授人以漁”,我就是要學(xué)會(huì)“漁”。萬(wàn)事開(kāi)頭難,自我鑒定《畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表》。 但我沒(méi)有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考,久而久之,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。

品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它;仡櫲,我很高興能與同學(xué)們互相幫助,這也讓我認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價(jià)值。

大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐.參予校內(nèi)的活動(dòng)鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。校外做過(guò)推銷(xiāo)員、解說(shuō)員、銷(xiāo)售員等,這些工作雖然是又哭又累,但我依然堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為之后走向社會(huì)打下了基礎(chǔ).

即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,但它會(huì)是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上,我會(huì)把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因?yàn)樾闹杏兄莻(gè)相信。

明天的我,要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,或許會(huì)念念不忘“凝眉思索,伏案疾書(shū)”的求學(xué)路,或許會(huì)對(duì)“楊柳垂岸,漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來(lái),盡管明天還是個(gè)未知數(shù),依然無(wú)坦途。但這三年,至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機(jī)會(huì)有多少,一旦踏入社會(huì),還須從頭再來(lái)。明天就在眼前!

第五篇:畢業(yè)生就業(yè)鑒定表模板

姓現(xiàn)名性別民族填“漢” 名不能填“漢

族”

有就寫(xiě),如果正確格式如:“1991年1曾用名沒(méi)有 留空白出生年月日月1日“。單數(shù)月日不加“0”及不用逗號(hào)破折號(hào)等

籍貫學(xué)歷

大學(xué)本科

出生地

現(xiàn)在家庭住址

是否華僑填“是”或“否”,如果是“是”后面

僑居何處填好居處,填“否”后面就不用填身體

何時(shí)何地何人××年×月在×學(xué)校由×人介紹加入健康狀況無(wú) 介紹參加共產(chǎn)黨或××

共青團(tuán)員時(shí)間大概就行

婚否?對(duì)方姓名、政治填“是”或“否”,如果是“是”后面

面貌、現(xiàn)在何處、填好配偶的姓名,政治面貌,住在何處,任何職。填“否”后面就不任何職用填

何時(shí)何地因何原因受過(guò)20年月日(日期跟前面的要求一樣)+ 拿過(guò)什么獎(jiǎng)。何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分(沒(méi)有獲獎(jiǎng)就不用填,直接空白,處分的也不用填)

自何年何月起在何地、何校(或單位)證明人 至何年何月止學(xué)習(xí)(或任何職)現(xiàn)在何處 (從小學(xué)填起)

201*.3 ~201*.5廣東省湛江市湛江師范學(xué)院證明人李曉培(何處不用填)

家庭主要成員例如:

和主要社會(huì)關(guān)主要家庭成員:

×××,20歲,在×××大學(xué)讀書(shū),團(tuán)員,與本 人是兄弟關(guān)系。主要社會(huì)關(guān)系:

×××,22歲,在湛江師范學(xué)院讀書(shū),黨員,與本人是親密好友 職政治面貌等

情況,現(xiàn)在與

本人的關(guān)系

如何

自我鑒定:

(每位學(xué)生如實(shí)總結(jié)自己在校期間思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,所取得的成績(jī)。

要求能很好體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng),優(yōu)缺點(diǎn)及努力方向)

本人簽名:

(日期:5月18號(hào)前隨便選一個(gè),與封面的一致)年月日

班在個(gè)人鑒定、班組評(píng)議的基礎(chǔ)上評(píng)定擬寫(xiě)班委鑒定,

委由個(gè)人自己填寫(xiě),班長(zhǎng)簽名

班長(zhǎng)簽名(日期同以上一致)年月日院個(gè)人自己填寫(xiě),負(fù)責(zé)人簽名那里不用簽名,這個(gè)是學(xué)院簽名

201*.5.29。系的,但是這一欄的日期是自己填

見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名公章

201* 年 5月 29日(學(xué)院填寫(xiě)日期)年月日學(xué)

校(不用填)

意公章

見(jiàn)

年月日

注意:

院系意見(jiàn)大概包括如下幾點(diǎn):

1、政治思想品德、文明修養(yǎng)方面的情況,包括遵紀(jì)守法、尊師愛(ài)校、

團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)公益、助人為樂(lè)、團(tuán)隊(duì)精神等;

2、專(zhuān)業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)技能基本功等;

3、參加教育實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及其它素質(zhì)拓展活動(dòng)的情況等;擔(dān)任負(fù)責(zé)學(xué)生工作等情況;

4、存在的主要問(wèn)題和今后努力方向。

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和

主要內(nèi)容在××學(xué)校實(shí)習(xí),主要內(nèi)容是教高中或初中(小學(xué))數(shù)學(xué)畢業(yè)論文題目或

畢業(yè)設(shè)計(jì)填畢業(yè)論文題目

有何特長(zhǎng)

懂何種外語(yǔ)程度有過(guò)四六級(jí)要注明過(guò)四級(jí)還是六級(jí),沒(méi)過(guò)四級(jí)(425分)不用填,留

如何空白,其他的等級(jí)不需要填

本人工作從事中小學(xué)教育教學(xué)工作者、國(guó)家機(jī)關(guān)、企事單位人員

志愿

學(xué)校對(duì)其授予

何種學(xué)位(不用填)

注意:1.留空白處自己根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)

2.有注明“不用填”不需要填寫(xiě)

3.身體健康狀況統(tǒng)一填“無(wú)”

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