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郵遞員工作檢討書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 03:04:13 | 移動(dòng)端:郵遞員工作檢討書

第一篇:郵遞員工作檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

對(duì)于我目前在郵遞工作當(dāng)中沒有能夠正確處理好要投遞的信件,導(dǎo)致了這些信件遞送錯(cuò)誤。回顧錯(cuò)誤,我在工作上犯了嚴(yán)重的疏忽是導(dǎo)致這次問題的主要原因。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與懊悔,我確信自己的粗心大意是導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的主要原因。為此,我必須深刻反省,認(rèn)真揪出錯(cuò)誤根本,從源頭上斬?cái)噙@樣的錯(cuò)誤產(chǎn)因。

此外,我這段時(shí)間由于個(gè)人生活原因也犯了一定錯(cuò)誤,這導(dǎo)致我在工作上更是出現(xiàn)了不良狀態(tài);厥族e(cuò)誤,我痛心疾首,我這覺得很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo),很對(duì)不起關(guān)心照顧我的歷屆同事。

在此,我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今往后,我一定認(rèn)真地做好相關(guān)郵遞員工作,再也不在工作當(dāng)成過于疏忽了。

此致!

第二篇:郵遞員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,大家好!

我叫x(本站 推薦www.seogis.com)xx,是xx郵政支局的一名投遞員,于xxxx年開始進(jìn)入本單位,負(fù)責(zé)五個(gè)村的報(bào)刊信件投遞工作。在進(jìn)郵政局之前,我一直在家務(wù)農(nóng),是一名地地道道的農(nóng)民。今天能有幸站在這里,和各位共同探討工作經(jīng)驗(yàn),我感到由衷的高興和自豪。我能從一名普普通通的農(nóng)民成為一名合格的郵遞員,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)教育的結(jié)果,也是支局領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持的結(jié)果。在此,我要向你們表示深深地感謝!

我從事投遞工作已近1400個(gè)日日夜夜,行程達(dá)15萬公里。我負(fù)責(zé)xx、xx、xx、xx、xx五個(gè)村的投遞工作,平均每天投遞近100戶,幾年來,從未出現(xiàn)過漏投、錯(cuò)投或延誤,用戶投訴率為零。這種高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一心為用戶著想、熱情為用戶服務(wù)的精神,深深地贏得了用戶的信任。每年報(bào)刊收訂流轉(zhuǎn)任務(wù)都能圓滿或超額完成。在xxxx年報(bào)刊收訂工作中,經(jīng)過自己的努力,實(shí)現(xiàn)了報(bào)刊流轉(zhuǎn)額1.85萬元,同比增長12%,再創(chuàng)報(bào)刊征訂工作的佳績(jī)。

作為一名投遞員,常年艱苦地行走在鄉(xiāng)間小道上,晴天一身灰,雨天一身泥,把黨的聲音和政策送到千家萬戶,是我的責(zé)任;為老百姓送去一份希望和幸福是我的心愿。由于取得了較好的工作成績(jī),今年被縣局評(píng)為xxxx年度“優(yōu)秀投遞員”。

參加郵政工作以來,我始終如一的履行著自己的誓言,實(shí)踐著自己的誓言,尤其是近幾年來,隨著在用戶中的信譽(yù)不斷提高,

業(yè)務(wù)量的不斷上升,特別是大量私費(fèi)訂閱戶的出現(xiàn),給投遞工作帶來了更大的困難。由于是農(nóng)村地區(qū),路況差、點(diǎn)交戶分散,投遞難度和投遞量可想而知。盡管如此,我深深意識(shí)到自己身上的重任不僅僅是一封信、一張報(bào)紙,而是老百姓的牽掛。憑著對(duì)本職工作的熱愛和對(duì)用戶高度負(fù)責(zé)的精神,我從未延誤和錯(cuò)投過一件郵件、一張報(bào)紙。

郵政是我的家,我熱愛郵政,因?yàn)猷]政這個(gè)平臺(tái)給了我信心,大家庭里面的每一位成員都是我的兄弟姐妹,郵政給了我以前不可能得到的尊重,同時(shí)郵政讓我學(xué)會(huì)了做人的基本道理,若要人敬己,先得己敬人。當(dāng)我每一天工作在這日新月異、蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村建設(shè)大道上的時(shí)候,我深深地意識(shí)到,郵政工作需要我們不斷的努力和創(chuàng)新,才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,為了這個(gè)市場(chǎng),為了這個(gè)信念,我一直不斷的告誡自己,只有勤奮努力,奮發(fā)向上才能為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)郵政事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,也為自己的人生道路描繪美好的藍(lán)圖。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,我為自己能成為一名郵政鄉(xiāng)郵員而自豪,為自己能為千萬名老百姓服務(wù)而感到驕傲,社會(huì)的發(fā)展需要我們從我做起,需要我們立足本職崗位自強(qiáng)不息。我將借著這次征訂大會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),更加努力奮斗,開拓進(jìn)取,堅(jiān)決完成和超額完成xxxx年報(bào)刊征訂任務(wù),繼續(xù)為投遞區(qū)的群眾送去希望和幸福。

謝謝大家!

第三篇:小小郵遞員

小小郵遞員

活動(dòng)名稱:社會(huì)——《郵遞員》

教學(xué)目標(biāo):

1、了解郵遞員是怎么工作的,了解一封信的郵寄過程。

2、知道郵遞員工作的辛苦,懂得要熱愛并尊敬郵遞員。

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、一封信

教學(xué)過程:

(一):說說郵遞員的特征

①請(qǐng)你看看誰是郵遞員?

②郵遞員每天要為人們做些什么事?

(郵遞員騎著自行車,每天穿街走巷為人們送信、送報(bào)。)

(二)了解郵遞員的工作,教育幼兒尊敬他們。

①這封信怎么才能寄到我們幼兒園的?(課件)

你在信封上看到了什么?

介紹信封——寫地址——貼郵票——寄信——郵遞員叔叔取信——拿到郵局蓋郵戳——在郵局里把所有的信進(jìn)行的分割——根據(jù)信上的地址再把信送到相應(yīng)的郵局——郵局再蓋郵戳——郵遞員叔叔送到我們幼兒園.

★郵戳的主要使命是蓋銷郵票表示收寄、投遞局名和時(shí)間的戳記★郵遞員叔叔、阿姨從郵箱里拿出來的信是寄往不同的的地方的,所以郵遞員叔叔、阿姨將像小山一樣的信件分割好,把送往一個(gè)目的地的信件分裝在郵包的不同口袋里,然后將重重的郵包掛在自行車的兩邊,比如住在三墩的小朋友要給我們幼兒園的小朋友寄信,三墩那邊肯定有個(gè)郵局,我們這邊也有郵局②除了自行車,郵遞員叔叔還有那些送信工具?比如這封是要寄往很遠(yuǎn)的地

方?

(摩托車、郵政車、火車、飛機(jī)、輪船)

★郵遞員的郵遞工具,知道了近途使用自行車,稍遠(yuǎn)的使用摩托車,如果寄往外地的信還要使用郵政車,有的還要通過火車、飛機(jī)、輪船呢!

教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在知道一封信從寄出到收到郵遞員要做多少工作了吧?郵遞員每天把信從郵筒里取出來,送到附近的郵局,在信上蓋上郵戳,按要送達(dá)的城市把它們分開,再由飛機(jī)、輪船、火車、汽車送到收信人住的城市,郵遞員再將這些信蓋上郵戳,最后送到收信人的手里。

(三)郵遞員真辛苦。ㄕn件)

操作課件。請(qǐng)幼兒看看提供的的照片,請(qǐng)他們說說看到了什么?

小結(jié):他們不怕風(fēng)吹雨淋,不怕太陽曬,工作很辛苦,我們小朋友要熱愛和尊敬郵遞員。

(四)游戲:小小郵遞員

請(qǐng)幼兒根據(jù)課件所提示的當(dāng)小小郵遞員。

老師自評(píng):在活動(dòng)開始之前,我做了一個(gè)小的鋪墊,為的是引起孩子的興趣。題目是:你見過信封嗎?你看到過的信封是什么樣的?孩子們剛開始并不懂得信封是干什么用的,因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)上,手機(jī),電腦,傳真機(jī)已經(jīng)代替了寫信。使之大部分的孩子很感興趣,因?yàn)樗麄儾恢肋@個(gè)信封也能像手機(jī)一樣可以讓對(duì)方知道自己說的事。

在活動(dòng)開始后,我又想了又多種方法去引導(dǎo)孩子知道信封的用途及方法,這是一個(gè)很枯燥的活動(dòng),完全是死記硬背。效果不是很好。正當(dāng)我郁悶之極的時(shí)候,我看到了自己打的游戲,一想,腦子閃過念頭對(duì)!在游戲的時(shí)候孩子特別的開心而且孩子在游戲中,幼兒社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng),容易被幼兒接受。于是我

就利用多媒體工具制作了這個(gè)flash。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)是介紹郵遞員,孩子們非常的好奇,原來寫信還有這么多途徑的,比如每封信要給郵遞員才能寄出去,了解郵遞員叔叔的工作很辛苦。這個(gè)環(huán)節(jié)我覺得比較的好,引導(dǎo)幼兒間接的知道寄郵件不是很方便,在第二個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,因?yàn)榻榻B信的寄法比較的枯燥,于是我利用音樂的合理搭配,吸引了幼兒的注意力,并請(qǐng)幼兒上來實(shí)踐,并完成了預(yù)期的效果。在最后的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我也利用游戲來讓讓幼兒體驗(yàn)感受寄信,幫助了幼兒記憶寫信與寄信。 整個(gè)活動(dòng)思路比較的清晰,活動(dòng)準(zhǔn)備的比較好。不足的地方是在預(yù)設(shè)問題之外的幼兒反應(yīng),我沒有及時(shí)的處理好。

第四篇:小小郵遞員

小小郵遞員

南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班陳翀昊

童年的趣事雖然很多,但一直記在我腦海里的卻很少,F(xiàn)在,讓我來說說最難忘的一件事吧!

去年暑假,天氣很炎熱。媽媽帶我乘著火車去上海,參觀世博會(huì)。那里每個(gè)館都特別有趣。但是,讓我最難忘的是在育樂灣當(dāng)“小小郵遞員”呢!

那天,在經(jīng)過預(yù)約后,我們興奮不已地沖進(jìn)育樂灣。工作人員對(duì)我們說:“走!我們?nèi)ム]局!”我又興沖沖地來到郵局。郵局大廳里有一個(gè)放了許多包裹的柜子,一張“小小郵遞員”專用的木桌和幾把可以旋轉(zhuǎn)的椅子。我們換好郵局工作人員的制服,戴上郵遞員的帽子,就成了“小小郵遞員”,開始上班嘍!叔叔阿姨們給我們布置任務(wù)了:“把這一箱面粉,送到面包房去!”我們爭(zhēng)先恐后,一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣,先把箱子往上托,然后每個(gè)人托住箱子的一個(gè)角,終于把箱子抬起來了。我們揮汗如雨地抬啊,抬啊,終于把箱子抬到了面包房。我彬彬有禮地對(duì)面包房的阿姨說:“您好!這就是您的貨物,請(qǐng)您簽個(gè)字!闭f完,主管阿姨面帶微笑,不緊不慢地簽上了她的大名。緊接著,我們風(fēng)馳電掣地回到了郵局。郵局的叔叔阿姨望著我們個(gè)個(gè)漲紅的臉蛋,夸獎(jiǎng)我們說:“小郵遞員們,你們做得很好,謝謝你們!”

許多事就像門上的風(fēng)鈴,被風(fēng)吹過的時(shí)候,發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽,但隨著時(shí)間的流去,也會(huì)漸漸消散、遠(yuǎn)去,仿佛從未發(fā)生過。唯有這件事情,深深印入我的腦海,久久不能忘懷。因?yàn)閺闹形覀凅w會(huì)到,每做一件事,都要付出辛勤的勞動(dòng),才能換來應(yīng)有的回報(bào)。在演習(xí)“郵遞員”的工作的游戲中,我們長大了。

第五篇:可敬的郵遞員

可 敬 的 郵 遞 員

六(1)班龍智輝

每當(dāng)在街上看到郵遞員叔叔忙碌的身影,我都會(huì)對(duì)他們豎起大拇指。每當(dāng)清脆的鈴聲傳遍大街小巷時(shí),我都會(huì)不由自主地想起那件事??

那天,雨嘩嘩地下著,風(fēng)呼呼地刮著。屋外寒風(fēng)呼嘯,下著傾盆大雨。我站在窗前,望著這場(chǎng)大雨,心想:唉,下這么大的雨,看來今天,《天天愛學(xué)習(xí)》是看不著嘍!就在這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影。我心想:外面下著這么大的雨,路上怎么會(huì)有人呢?只見那是一個(gè)騎自行車的人,在風(fēng)雨中使勁地蹬著自行車,可外面刮著大風(fēng),吹得他的自行車搖搖晃晃地,顯得舉步維艱!近了,我才看清,那人穿著綠色的衣服,身后還載著一個(gè)大包,不斷向我家的方向駛來,突然,一聲清脆的鈴聲劃破雨天死一般的靜寂。呀!是郵遞員叔叔來了!我趕緊開門去迎接他。只見郵遞員叔叔渾身都濕透了。我感到不解,現(xiàn)在下著這么大的雨,郵遞員叔叔怎么不穿雨衣呢?順著他身后望去,我猛地一驚!原來,郵遞員叔叔的雨衣用來包郵包了。我頓時(shí)感到鼻子一酸。郵遞員叔叔小心翼翼地打開郵包,里面的報(bào)刊果然沒有濕,他掏出一份雜志,面帶微笑,親切地對(duì)我說:“小弟弟,給,你家的《天天愛學(xué)習(xí)》。等我很久了吧?呵呵,快進(jìn)家吧,別淋著雨!”我接過雜志,想說些什么,可叔叔卻沒等我說完,包好郵包,又沖進(jìn)了風(fēng)雨中??

我癡癡的望著郵遞員叔叔雨中的背影,眼里的淚,便像斷了線的珠子似的掉了下來。心中暗暗發(fā)誓:我長大后,也要像這位郵遞員叔叔一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的郵遞員!

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