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私自下河游泳檢討書(shū)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 03:09:07 | 移動(dòng)端:私自下河游泳檢討書(shū)

第一篇:私自下河游泳檢討書(shū)

尊敬的老師、家長(zhǎng):

現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,特此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。

回顧我的錯(cuò)誤:xxxx年xx月xx日下午,我不應(yīng)該帶著幾名小伙伴去水庫(kù)里游泳的。最讓人提心吊膽的事,當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)有帶手機(jī),造成了一時(shí)間與外界失去聯(lián)絡(luò)的情況。我們這樣的行為驚動(dòng)了父母,村里書(shū)記、學(xué)校老師,讓大家為我們擔(dān)心,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

在此我對(duì)自身錯(cuò)誤表示深深的愧疚與反省。盡管最近天氣一直很炎熱,可是大家都能忍受,我們?yōu)槭裁床荒苋淌,就非要去水?kù)里游泳嗎?!并且學(xué)校與家長(zhǎng)一再告誡我們不要去水庫(kù)游泳,那里是很危險(xiǎn)的。而我們依舊當(dāng)這種勸告是耳邊風(fēng),依舊我行我素。

很顯然,從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分說(shuō)明了我沒(méi)有一個(gè)紀(jì)律意識(shí)、沒(méi)有足夠的安全意識(shí)、更沒(méi)有一個(gè)憂(yōu)患意識(shí),簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天,目無(wú)規(guī)矩,不負(fù)責(zé)任啊!現(xiàn)在,我對(duì)于自身錯(cuò)誤行為供認(rèn)不諱!并且感到深刻的自責(zé)與懊惱,懷著鄭重的心情向家長(zhǎng)與老師保證:從今以后,我再不前往水庫(kù)游泳了。

此致!

第二篇:孩子請(qǐng)不要私自下河游泳

《孩子,請(qǐng)不要私自下水游泳》觀后感

|星期一,學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,(版權(quán)歸公文素材庫(kù)www.seogis.com)此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里,從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識(shí),在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法,把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū),珍愛(ài)生命。

當(dāng)然,這樣的悲劇是我們不愿看到的,數(shù)百條人命,牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的唯一希望——他們的兒子,被水無(wú)情的奪去了生命,他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦,這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信,這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。

然而,我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?

首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚(yú),摸蝦,這樣都是很危險(xiǎn)的,一不小心也許就會(huì)滑入水中,溺水身亡。其次,不要私自結(jié)伴游泳,這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水,不要盲目去救,因?yàn)槟氵不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險(xiǎn)性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出,可以到一些正規(guī)

的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。

水火無(wú)情,請(qǐng)珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防溺水。

第三篇:禁止學(xué)生私自下河游泳的措施

禁止學(xué)生私自下河游泳的措施

一、高度重視

為了維護(hù)人民群眾根本利益,創(chuàng)建“和諧校園”,學(xué)校把“安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把“禁止學(xué)生私自下河游泳”作為每周中心工作之一,予以安排落實(shí)。

二、增強(qiáng)意識(shí)

學(xué)校利用周務(wù)會(huì)、教師政治學(xué)習(xí)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神,增強(qiáng)教師做好“禁止學(xué)生私自下河游泳”教育工作的責(zé)任感、使命感。

三、加強(qiáng)教育

1、學(xué)校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話(huà)”、每日課間操后的全校集會(huì)、朝會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”,利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗,不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁止私自下河游泳”教育。

2、學(xué)校要求并督促各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生相互監(jiān)督,利用朝會(huì)課開(kāi)展“私自下河游泳”清查活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,學(xué)校和班級(jí)則嚴(yán)肅處理。

3、寓安全教育于活動(dòng)。

4、在醒目處樹(shù)立警示牌“嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳”。 四、家校聯(lián)系

學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生安全教育的同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)《致家長(zhǎng)書(shū)》的形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),共同監(jiān)督和管理學(xué)生游泳行為。

茶亭小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳致家長(zhǎng)書(shū)

家長(zhǎng)朋友:

天氣漸熱,個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律、安全意識(shí)淡漠,僥幸心理嚴(yán)重,下河、堰、塘、渠游泳的欲望強(qiáng)烈。為了學(xué)生的生命安全,學(xué)校特作如下規(guī)定:

一、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生下河、堰、塘、渠游泳,違者嚴(yán)肅處理。 二、學(xué)生必須遵守學(xué)校安全、紀(jì)律規(guī)定,違者后果自負(fù)。 三、學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日(含雙休日),必須注意不到河邊、堰邊、塘邊、渠邊玩耍,更不得逃課到河邊、堰邊、塘邊、渠邊玩耍。

四、家長(zhǎng)應(yīng)全方位地適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和管理,學(xué)生應(yīng)接受家長(zhǎng)、學(xué)校的教育和管理,不斷提高安全意識(shí)和安全防范能力。

五、學(xué)生、家長(zhǎng)須按以上條款,對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

六、學(xué)生、家長(zhǎng)填寫(xiě)回執(zhí)信交班主任。

警鐘聲聲長(zhǎng)鳴,教訓(xùn)時(shí)時(shí)皆有。學(xué)校全力以赴抓安全,望家長(zhǎng)積極配合,確保學(xué)生生命安全。

東山鎮(zhèn)茶亭小學(xué) 二〇一四年四月三十日

第四篇:曠課私自離校檢討書(shū)

尊敬的李老師:

您好!我是10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈,曠課私自離校檢討書(shū)。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話(huà),受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,檢討書(shū)《曠課私自離校檢討書(shū)》。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這幾天我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià),我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話(huà)羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)親親苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能過(guò)吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

學(xué)生:李瑞靈

【1】【2】

第五篇:私自外出旅游檢討書(shū)

尊敬的輔導(dǎo)員:

關(guān)于這次的私自外出,對(duì)此我深表歉意和愧疚。我們?cè)谖唇?jīng)您的許可下私自外出旅游,還去了那么遠(yuǎn)的地方,一點(diǎn)也沒(méi)有安全意識(shí),和紀(jì)律意識(shí)。

這次因?yàn)槔蠋熣{(diào)課的原因?qū)е轮虚g有一個(gè)禮拜的空檔,我們?cè)趲讉(gè)同學(xué)的討論下決定去西安旅行,出發(fā)前只是向家里簡(jiǎn)單的報(bào)備了一下,也沒(méi)有向輔導(dǎo)員您說(shuō)一聲我們就走了。對(duì)此我感到深深地愧疚,對(duì)不起。對(duì)于事后您跟我們提到的問(wèn)題確實(shí)是我們欠缺考慮,我們幾個(gè)人太過(guò)于魯莽行事了,對(duì)于這個(gè)社會(huì)也沒(méi)有認(rèn)識(shí)深刻,缺乏安全意識(shí)。也沒(méi)有想到萬(wàn)一我們?cè)谒l(xiāng)出了事故該怎么辦?家長(zhǎng)和老師離得太遠(yuǎn),根本就是遠(yuǎn)水救不了近火。雖說(shuō)在出發(fā)前對(duì)西安進(jìn)行了大概的了解,但那只是調(diào)查了解到它是一個(gè)千年古都。根本不知道它還是一個(gè)很亂的城市。也不知道曾經(jīng)在那里出了很多安全事故,為了我們魯莽的行為而害的輔導(dǎo)員您擔(dān)心,身為學(xué)生的我們只有向您說(shuō)一聲對(duì)不起。

老師您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。私自外出旅游,不是一件小事。汪老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這次心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻。

作為在校大學(xué)生犯錯(cuò)影響極其惡劣,一個(gè)良好的校園學(xué)風(fēng)是每所高校所追求的,而我們不但沒(méi)有為校園作貢獻(xiàn)還破壞校風(fēng)。使其制度文化和精神文化都受到影響,一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氣氛能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,勤奮學(xué)習(xí),努力成才。而我們?cè)谄湓斐闪藰O其不良影響。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們應(yīng)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的只要階梯,不斷積累新的知識(shí),增強(qiáng)新本領(lǐng),而不是結(jié)伴外出旅游。我們要成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才,而不是庸才。其次,我們應(yīng)當(dāng)不懈追求優(yōu)良品德帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、個(gè)人品德,多做關(guān)心集體以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人,為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。而現(xiàn)在的我們更別說(shuō)貢獻(xiàn)一份力量,不要扯后腿已是萬(wàn)幸。經(jīng)過(guò)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo),我以深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也謝謝老師能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題讓我在海沒(méi)深陷時(shí)醒悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是受益終身的,謝謝老師。

以后我想我們絕對(duì)不會(huì)再犯此錯(cuò)誤,老師就是我們?cè)趯W(xué)校的監(jiān)護(hù)者,我們應(yīng)該在做什么事情的情況下通知您,經(jīng)過(guò)這次的事件后我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在做什么之前要同老師交流和溝通不要自己盲目的行動(dòng),因?yàn)槲覀儾豢赡馨阉械氖虑槎枷氲煤苤艿剑虑榭傆幸馔。要考慮周全不要擅自行動(dòng)。

謝謝老師對(duì)我們及時(shí)的批評(píng)和教育,讓我們能夠更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我也相信老師看到我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,并相信我的悔過(guò)之心。

我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。嚴(yán)記校訓(xùn),做好在同學(xué)之間的良好榜樣,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校氛圍,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

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