第一篇：小學(xué)語文教師入黨申請書

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尊敬的黨支部：

我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里唯一讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠(yuǎn)的留下了樸實和堅強(qiáng)。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

94年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學(xué)，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長大為國效力。在小學(xué)到初中的學(xué)校教育中，不僅使我學(xué)到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學(xué)一年級，我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學(xué)一年級起就當(dāng)上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項有益的活動，以優(yōu)異的成績讀完了小學(xué)。

xx年我考進(jìn)了豐食溪中學(xué)，在這個陌生的環(huán)境下，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上，一絲不茍;生活中，和同學(xué)們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進(jìn)步;工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓!從此我時時處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。我在團(tuán)里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。

xx年夏天我高中畢業(yè)，考取了湖州師范漢語言文學(xué)專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。入學(xué)不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)的希望，踏踏實實工作學(xué)習(xí)，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。我是班里的團(tuán)支書，團(tuán)委組織部干事，�？�的小記者。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想上積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認(rèn)識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認(rèn)識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進(jìn)一步的鞏固，對黨的認(rèn)識又有進(jìn)一步提高，更對我的入黨動機(jī)端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈，無時無刻都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論，用這些強(qiáng)大的武器指導(dǎo)我的前進(jìn)。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學(xué)校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長的機(jī)會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強(qiáng)烈，信念更加堅定。

如今黨的十七大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，我會發(fā)揚十七大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十六大和十六屆歷次中央全會精神，全面履行黨章賦予的職責(zé)，堅持從嚴(yán)治黨，維護(hù)黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為全面建設(shè)小康社會提供了重要保證。”并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進(jìn)行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設(shè)小康社會，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進(jìn)!

此致

敬禮申請人：xxx

日期

第二篇：小學(xué)教師入黨申請書

申請書范文如下：

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，小學(xué)教師入黨申請書。我衷心地?zé)釔埸h，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；參加工作以來，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我也不斷積極要求上進(jìn)，向身邊的黨員靠近，并在學(xué)習(xí)中知道中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。

尤其是在xx年5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴(yán)重的地震災(zāi)害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴(yán)重的地震災(zāi)害，震級達(dá)到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞。在這樣嚴(yán)重的地震災(zāi)害面前，震區(qū)人民和全國人民一道，在黨中央、國務(wù)院的英明領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城，抗震救災(zāi)，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災(zāi)的初步勝利。

這次大地震，充分體現(xiàn)了黨的堅強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，體現(xiàn)了全國人民的巨大凝聚力，體現(xiàn)了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強(qiáng)。無數(shù)事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進(jìn)。

這幾年來，經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經(jīng)過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。

在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步。我堅持用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會江澤民同志“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神，通過學(xué)習(xí)加深了對“三個代表”精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，入黨申請書《小學(xué)教師入黨申請書》。在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔(dān)研討課的任務(wù)，得到了大家的肯定。尤其是在市督導(dǎo)教學(xué)工作中，我勇挑重?fù)?dān)，積極承擔(dān)教學(xué)研討課，獲得了好評。教學(xué)之余，我注重反思和積累，撰寫的教學(xué)隨筆多次獲得優(yōu)秀帖。在每學(xué)期的考試中，我所擔(dān)任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區(qū)統(tǒng)考中都取得了佳績。

作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模范帶頭作用。教學(xué)上我?guī)ьI(lǐng)教組內(nèi)老師共同鉆研教材，討論教學(xué)方法、教學(xué)手段，及時交流教學(xué)心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團(tuán)結(jié)合作，共同提高；工中我積極協(xié)調(diào)學(xué)科教師之間的事務(wù)，有事共同協(xié)商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。

在教育工作中，我也以平和的心態(tài)去看待學(xué)生發(fā)展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態(tài)去迎接、面對。在我的教育下，已經(jīng)形成了一個良好的班集體。在學(xué)校開展的各項活動中，同學(xué)們積極參與，團(tuán)結(jié)合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮(zhèn)“優(yōu)秀中隊”；白鴿小隊、陽光小隊獲得了區(qū)優(yōu)秀小隊的光榮稱號；本人也獲得了xx年年9月獲“吳涇鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”稱號。xx年年考核記了區(qū)大功。指導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得了市、區(qū)等征文比賽一、二、三等獎（在市現(xiàn)場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎；朱浩雋獲一等獎；李夢圓獲二等獎；陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎；范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢(請勿抄襲www.seogis.com)圓均獲三等獎。在市“放手關(guān)愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區(qū)一等獎，唐亦揚獲得區(qū)二等獎；熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區(qū)三等獎。）本人也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎；撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細(xì)微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區(qū)第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

當(dāng)然，這一切都離不開黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我！

此致

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第三篇：201*年小學(xué)教師入黨申請書

入黨申請書

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，在教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，多次帶畢業(yè)班并取得好成績。教學(xué)教研方面，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，把教研活動搞的有聲有色，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名人民小學(xué)教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。

在進(jìn)入教師隊伍后，我踏實肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法，努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項工作。未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。請黨組織在實踐中考驗我吧。

申請人：馮瓊

201*年7月1日

201*至201*學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動與班主任團(tuán)結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié)：

一、認(rèn)真鉆研教材，明確指導(dǎo)思想。

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心；初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。

二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都

做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者�！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)

習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。

六、在教研方面，盡職盡責(zé)。

在教研方面，積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作�？陀^公正的定時檢查教師教案，學(xué)生作業(yè)并加以整理評比，以便入冊。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗

的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

第四篇：小學(xué)教師入黨申請書

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敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

從上世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭起，在一百五十多年中，中華民族吃了多少苦，受了多少難。歷史證明：我們的國家因為有了共產(chǎn)黨，人民才有了出路；因為有了毛澤東思想，無產(chǎn)階級的革命事業(yè)才干沿著正確的軌道不時走向勝利；因為有了鄧小平理論，社會主義建設(shè)才干取得舉世矚目的偉大成績。中國共產(chǎn)黨正是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動指南。在新民主主義革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立了社會主義的新中國。十一屆三中全會以來以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，解放思想，實事求是，實行改革開放，逐步形成了建設(shè)有中國特設(shè)的社會主義的路線，方針，政策，取得了巨大的成績。三十年的改革開放，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力躍入世界前六位，國際地位不時提高，人民生活蒸蒸日上。這一切都?xì)w功于黨的英明的領(lǐng)導(dǎo)。

從小學(xué)到大學(xué)，不論是童年還是青年時期，我都在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí)，生活生長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有深厚的認(rèn)識，都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。二十多年來，黨組織對我孜孜不倦的教育，是我深刻認(rèn)識到了黨的偉大。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，以胡錦濤同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實現(xiàn)“三個代表”為指導(dǎo)，為祖國的復(fù)興而努力奮斗。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們還勝利的對香港，澳門恢復(fù)行使了主權(quán)。相信不久，臺灣也會回到祖國的懷抱。祖國的和平統(tǒng)一大業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下一定會實現(xiàn)。文章整理編輯：好范文

我們的黨之所以能夠成為全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，是因為它有自身的先進(jìn)性，絕大多數(shù)黨員都有遠(yuǎn)大的理想和高尚的情操，在各條戰(zhàn)線上都能起到模范帶頭作用。人文章整理：.com民不會忘記孔繁森同志為藏族老媽媽暖腳的情景；人民不會忘記高建成同志為救助災(zāi)民，與洪水生死格斗的英勇事跡；人民不會忘記秦文貴同志那種扎更基層，獻(xiàn)身石油忘我工作的奉獻(xiàn)精神；人民不會忘記“抗非”戰(zhàn)斗中鄧練賢同志置個人安危于度外，忠實履行職責(zé)。他們把黨和人民的利益放在至高無上的地位。從他們身上我看到了我們的黨是人民的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨。我要向他們學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)，為黨和人民的利益奉獻(xiàn)自己的一切。把自己的微小力量匯集到為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的洪流中出，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！

在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足的進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的規(guī)范，特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。 在平時我主動地關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策，使我進(jìn)一步提高了對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了對黨的信念，明確了黨的宗旨，端正了入黨動機(jī)。如果黨組織批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我將用共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀求任何個人私利，堅韌不拔的執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，隨時為捍衛(wèi)黨和人民的利益英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

如果黨組織不能批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，這標(biāo)明我做得還不夠，離黨組織的要求還很遠(yuǎn)，我會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表的重要思想，學(xué)習(xí)社會主義初級階段的理論和黨的基本路線，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，用科學(xué)的理論武裝頭腦，牢固樹立社會主義榮辱觀�？炭鄬W(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不時提高自身的思想和理論素質(zhì)，努力為人民服務(wù)，爭取早一天成為一名光榮的中共黨員。

請黨組織考驗我！

申請人：xxx

日期

第五篇：小學(xué)教師入黨申請書

以下是小編輯為您的推薦的一篇關(guān)于小學(xué)教師入黨申請書范文，可以提供大家借鑒！敬愛的小學(xué)黨支部：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我父親是個老地下黨員，在他的熏陶下，我自小衷心地?zé)釔埸h，把能加入這樣偉大光榮正確的黨作為最大的光榮和自豪。參加工作后，我積極向黨組織靠攏，每年都向組織提交入黨申請。在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，先后經(jīng)過黨校的三次培訓(xùn)。因離黨的標(biāo)準(zhǔn)和要求，差距還比較大，如處理問題不夠成熟，政治理論水平不高等，還需要考驗。十三年來，年年希望，年年失望，但是我并沒有氣餒，相反的愈挫愈勇，對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過多年的馬克思主義理論和黨史的學(xué)習(xí)，通過黨的教育和培養(yǎng)，我深刻地認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論為行動指南，用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。中國共產(chǎn)黨之所以是“先鋒隊”、“忠實代表”和“領(lǐng)導(dǎo)核心”，這是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的。世界上從來沒有任何一個政治組織能像我們黨這樣，集中了那么多先進(jìn)分子，始終同人民群眾保持著密切的聯(lián)系，始終代表最廣大人民的根本利益，并在前進(jìn)中善于總結(jié)經(jīng)驗、鄭重對待自己的失誤，形成并堅持正確的理論和路線，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命和建設(shè)的偉大勝利。我堅信，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫下了偉大的篇章，也一定能在二十一世紀(jì)譜寫出更加光輝燦爛的新篇章。有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，任何艱難險阻我們都能克服，跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，一個繁榮富強(qiáng)、高度民主、高度文明的社會主義現(xiàn)代化國家必將在二十一世紀(jì)的中葉屹立于世界民族之林。我決心要在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，努力工作，積極進(jìn)取，為實現(xiàn)最高理想而貢獻(xiàn)一切。今后會我更加努力地工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在實際工作中，以十六大精神為指導(dǎo)，努力踐行“三個代表”，自覺地接受黨員和群眾的幫助，努力克服自己的缺點，彌補不足，發(fā)奮工作，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實自己，提高自己。爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。今天，我再次向黨鄭重地提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。請黨組織在實踐中考驗我!此致敬禮申請人：xxx日期

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