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2018——2019學年度五年級下學期班主任工作計劃

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2018——2019學年度五年級下學期班主任工作計劃 本文簡介:

本學期對五2班的孩子們和我來說,又是一個嶄新的開始,新的開始充滿新的希望和夢想!新學期伊始,我堅信,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子們一定會繼續(xù)快樂地學習,健康地成長!為了新學期的班主任工作有效開展,特制定如下班主任工作計劃! “嗉壔厩闆r分析  本學期,我班學生沒有任何變化,現(xiàn)有學生四十五人,其中女生二

2018——2019學年度五年級下學期班主任工作計劃 本文內(nèi)容:

本學期對五2班的孩子們和我來說,又是一個嶄新的開始,新的開始充滿新的希望和夢想!新學期伊始,我堅信,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子們一定會繼續(xù)快樂地學習,健康地成長!為了新學期的班主任工作有效開展,特制定如下班主任工作計劃。


  班級基本情況分析
  本學期,我班學生沒有任何變化,現(xiàn)有學生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班學生大部分能自覺遵守校紀班規(guī),能認真自覺地執(zhí)行班級崗位,互相關(guān)心,團結(jié)友愛。大多數(shù)同學有較強的自尊心和上進心,能認真學習,積極思考。但有少數(shù)幾個同學組織紀律性不強,上課坐姿不端正,注意力不夠集中,少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,中等生居多,差生也不少,雖然不好孩子學習態(tài)度很端正,但是學習效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半,在開學初期我一定狠抓孩子們各方面的習慣:聽課習慣、作業(yè)習慣、行為規(guī)范等等。另外,有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴重,同時這些家長配合學校教育的力度也較薄弱。本學期我將加大這方面的跟蹤管理工作,堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,我一定盡全力教育好這幫孩子們。
  教育工作
  1、班級管理采用具體的量化管理措施,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學生進行全方位評價。
  2、建立班級
成長銀行
和德育評價欄,關(guān)注每個孩子的各方面表現(xiàn),及時評價,適日反饋,相關(guān)信息每周與家長交流一次。
  3、建立健全班級管理機制,努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍,責任具體到每位班干部工作中,引導他們學會管理班級。
  4、加強安全管理工作,委派兩名安全工作督察員,專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作。
  智育工作
  1、六小力求打造
書香校園
,
墨香
工程重在平日的培養(yǎng)。所以,訓練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應該放在語文學科的首位。
  2、加強學習方法的指導,高年級的語文學習重點應該放在閱讀理解和寫作教學上。
  3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣:傾聽習慣、積極發(fā)言的習慣、作業(yè)習慣等等。
  4、努力養(yǎng)成班級良好的學風,鼓勵、表揚優(yōu)秀生,促進后進生不斷進步。
  5、努力提高自己的課堂效率,增強課堂的藝術(shù)性,提高孩子們的學習興趣。
  6、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接,努力拓展孩子們的視野,注重積累。
  7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋,激勵孩子們認真完成好每一次作業(yè)。
  8、調(diào)整教學心態(tài),不急不躁,耐心對待每一個孩子每一個教學環(huán)節(jié),多引導,多鼓勵,多肯定。
  9、繼續(xù)學習教育教學專著,提高自己的教育教學水平,在工作與反思中不斷進步。
  10、夯實自己的每一堂語文課,每節(jié)課都做到有備而上,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事。
  體衛(wèi)工作
  1、關(guān)注每個孩子的身心健康,認真組織做好兩操。
  2、開展有益身心的、健康的課間活動,陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內(nèi)容,做到人人參與,人人陽光。
  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,設(shè)立
衛(wèi)生保持督察崗
,細化管理。只要孩子們離開教室,必然做到桌面光光五雜物,桌椅橫排、豎排對整齊,地面潔凈。

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