第一篇:土木工程施工實習(xí)日記
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今天上午,我們來到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實習(xí)了。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況:
廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下:
工程名稱:廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠
建設(shè)單位:廊坊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會
施工單位:河北建設(shè)集團有限公司
工程地點:廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)
其中一再強調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場。
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今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計,但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個章啊!
看結(jié)構(gòu)圖紙時,發(fā)現(xiàn)都用的是平法標注,記得在大一時,王老師給我們講過平法標注,也給了我們101圖集,不過我們都沒有看,到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒辦法不懂啊。回去了一定在好好研究平法標注。
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今天,陳工說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪去。到了現(xiàn)場,他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。
張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡便,可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。
后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,還特意找時間給我們補了補課,真的謝謝他。
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今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了?磥砦疫要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:
a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
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今天張哥的工作沒有那么忙,我的愿望終于實現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長時間,但是感覺時間過的特別快。看著自己放出來的線,感覺就是不一樣,這個龐大的工程也有我們的一點貢獻了。我們今天早早就收工了,后來他說明天就沒有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說:雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行。線工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。
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今天是陳工親自帶的我們,他說帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。
陳工介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規(guī)格,形狀,品種現(xiàn)在有了直觀的理解。
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今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場驗筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著他問,都給他問煩了。后來多不好意思問了。
驗筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標準的規(guī)定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定;焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值;用i級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定;對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。
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今天,實習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒到工地,大老遠的就聽見振動棒的“嗡嗡”聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現(xiàn)場攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,減輕了工人的勞動量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。
回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識,再結(jié)合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。
1、泵送混凝土前,先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土。
2、開始泵送時,泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利時,才用正常速度進行泵送。
4、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當混凝土供應(yīng)不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應(yīng)停止。當葉片被卡死時,需反轉(zhuǎn)排隊,再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。
6、 泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。
7、 在高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。
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今天下雨了,我們就沒有辦法去現(xiàn)場了,不過我們也沒有閑著。昨天看泵送混凝土?xí)r,每一車都要檢查坍落度,所以我們今天重新復(fù)習(xí)了坍落度的實驗。1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時,應(yīng)使拌合物高出筒頂。3. 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約5~10s 內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點與筒的高度差(以mm為單位,讀數(shù)精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。
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我們今天來看看前天澆筑的混凝土,看看工人們是怎么養(yǎng)護的。我還發(fā)現(xiàn)上面并沒有鋪塑料薄膜進行保養(yǎng),也沒見有人往上澆水,后來經(jīng)仔細觀察才發(fā)現(xiàn)原來上面涂刷了一層養(yǎng)護劑,混凝土養(yǎng)護劑又稱混凝土養(yǎng)生液,是一種涂膜材料,噴涂混凝土養(yǎng)護劑是高分子材料,噴灑在混凝土表面后固化,形成一層致密的薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,大幅度降低水分從混凝土表面蒸發(fā)損失。從而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用,達到養(yǎng)護的目的。
查查資料為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定齡期內(nèi)達到設(shè)計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養(yǎng)護工作:
(1)在澆筑完畢后的12h以內(nèi)對混凝土加以覆蓋和澆水;對于硬性混凝土應(yīng)在澆筑后1h-2h內(nèi)養(yǎng)護。一般情況下,混凝土的裸露表面應(yīng)覆蓋吸水能力強的材料,如麻袋,草席,鋸末等。
(2)混凝土澆水養(yǎng)護的時間,對采用硅酸鹽水泥,普通硅酸鹽水泥和礦渣硅酸鹽水泥拌制的混凝土,不得少于7d,對摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B性要求的混凝土,不得小于14d。
(3)澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài)。一般當氣溫15℃左右,每天澆水2次-4次,炎熱及氣候干燥時,適當增加。
(4)混凝土養(yǎng)護用水一般是生活用水。目前我國很多地方采用塑料布覆蓋養(yǎng)護混凝土的方法。當采用塑料布養(yǎng)護混凝土?xí)r,起敞露的全部表面應(yīng)用塑料布覆蓋嚴密,并應(yīng)保證塑料布內(nèi)有凝結(jié)水。
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今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個小重點。把師傅教的重點結(jié)合差的資料真理如下:
(1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入磚四邊1.5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當增大砂漿稠度。
(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計量精度水泥為±2%,砂灰膏控制在±5%以內(nèi)。宜用機械攪拌,攪拌時間不少于1.5分鐘。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。 2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時必須有個全盤考慮。 4)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。 5)掛線: 6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。 7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
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今天上午我們參加了個會議,陳工讓我們做會議記錄,我們說不會,他就說鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開的,其實就是強調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
會議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強寫作技巧的訓(xùn)練,不能這樣只顧專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
他對我們說:作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫作技能。
一是寫科技論文的技能,要能把技術(shù)性問題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,要主題明確,論點正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、復(fù)雜的技術(shù)問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來,為廣大群眾所接受。
沒有這兩手,就不能算是一個合格的科技工作者。感覺陳工說的有道理,回去要加強這方面的訓(xùn)練。
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今天,陳工帶我們?nèi)スさ貢r,我們問他施工方案是怎么確定的?
他對我們解釋說:施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計,并確保落實。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機械的型號、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
x月x日
今天我們留意了工地的現(xiàn)場布置,現(xiàn)場共設(shè)有三個鋼筋車間,一個木工車間,兩個生活區(qū),一個辦公區(qū),兩個材料儲藏倉庫,場區(qū)道路布置符合運輸要求,生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)分開且便于工人進入生產(chǎn)區(qū)?磥碓趯W(xué)施工平面布置圖時的知識在這里都有體現(xiàn)啊。
回憶單位工程施工平面布置圖的原則:
1、在保證施工順利進行的前提下,現(xiàn)場布置盡量緊湊,以節(jié)約土地。
2、合理布置施工現(xiàn)場的運輸?shù)缆芳案鞣N材料堆場、加工廠、倉庫、各種機具的位置,盡量使得運距最短,從而減少或避免二次搬運。
3、盡量減少臨時設(shè)施的數(shù)量,降低臨時設(shè)施費用。
4、臨時設(shè)施的布置,盡量便利工人的生產(chǎn)和生活,使工人至施工區(qū)的距離最近,往返時間最少。
5、符合環(huán)保、安全和防火的要求。
陳工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
x月x日
今天,去工地時,我看見了工人們正在處理一處露筋的地方,問了問旁邊的的技術(shù)員,他說露筋產(chǎn)生的原因主要有以下幾點:
(1)灌筑混凝土?xí)r,鋼筋保護層墊塊位移或墊塊太少或漏放,致使鋼筋緊貼模板外露。(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面小,鋼筋過密,石子卡在鋼筋上,使水泥砂漿不能充滿鋼筋周圍,造成露筋。 (3)混凝土配合比不當,產(chǎn)生離折,靠模板部位缺漿或模板漏漿。 (4)混凝土保護層太小或保護層處混凝土振或振搗不實;或振搗棒撞擊鋼筋或踩踏鋼筋,使鋼筋位移,造成露筋; (5)木模扳未澆水濕潤。吸水粘結(jié)或脫模過早,拆模時缺棱、掉角,導(dǎo)致漏筋
防治的措施:
(1)澆灌混凝土,應(yīng)保證鋼筋位置和保護層厚度正確,并加強檢驗查,鋼筋密集時,應(yīng)選用適當粒徑的石子,保證混凝土配合比準確和良好的和易性;澆灌高度超過2m,應(yīng)用串筒、或溜槽進行下料,以防止離析;模板應(yīng)充分濕潤并認真堵好縫隙;混凝土振搗嚴禁撞擊鋼筋,操作時,避免踩踏鋼筋,如有踩彎或脫扣等及時調(diào)整直正;保護層混凝土要振搗密實;正確掌握脫模時間,防止過早拆模,碰壞棱角。
(2)表面漏筋,刷洗凈后,在表面抹1:2或1:2.5水泥砂漿,將允滿漏筋部位抹平;漏筋較深的鑿去薄弱混凝上和突出顆粒,洗刷干凈后,用比原來高一級的細石混凝土填塞壓實。
x月x日
今天就要回去了,見了總工,我就問這么大的工程他們是怎么管理的這么好?
他說:
1、認真執(zhí)行工程建設(shè)程序;
2、搞好項目排隊,保證重點,統(tǒng)籌安排;
3、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律,合理安排施工順序程序和施工順序;
4、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),組織有節(jié)奏、均衡、連續(xù)的施工;
5、科學(xué)的安排冬雨期施工項目,保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續(xù)性;
6、提高工業(yè)化程度;
7、盡量采用國內(nèi)外先進的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;
8、盡量減少暫設(shè)工程,合理儲備物資,減少物資運輸量,科學(xué)的布置施工平面圖 。
終于,在這里的實習(xí)結(jié)束了,回去后我會更加努力學(xué)習(xí),把知識掌握牢固。
第二篇:土木工程施工實習(xí)日記
土木工程施工實習(xí)日記
12月24日 星期二
今天我回到了家鄉(xiāng),開始了我第一天的實習(xí)生活。老爸帶我去工地向我介紹了他的好朋友李項目經(jīng)理,交代了相關(guān)事宜就離開了。后來李經(jīng)理像個老朋友一樣熱情得和我聊了起來,他說:以前他也是從很底層開始干起來的,起點比我們低多了,自己靠著不斷地學(xué)習(xí)和拼搏才走到今天,在建筑崗位上學(xué)歷是一個方面,更重要的是學(xué)會如果做人。另外李經(jīng)理還特別強調(diào)了安全問題,在工地?zé)o論哪兒都不能忘了戴安全帽。
在大家交談過后,李經(jīng)理帶我參觀了工地,并介紹了工地的相關(guān)信息這是一個在建的小區(qū)。使我對這個工地有了基本的認識。
今天到這里就結(jié)束了,雖然短暫但是李經(jīng)理的所言還是給了我不少的啟發(fā)和經(jīng)驗,我對這個實習(xí)更加的期待了。
12月25日 星期三
今天很早就來到了工地,李經(jīng)理一見我便把我招呼到了辦公室,他說讓我先熟悉一下施工圖紙,做我們這行的首先要會看圖紙,然后我就拿著各種設(shè)計圖紙,施工圖紙看來起來。不看不知道,一看嚇一跳,這比起我們以前在學(xué)校畫的那些復(fù)雜多了,許多標注不是忘了就是沒見過,李經(jīng)理都一一為我解答了,看著密密麻麻的圖紙,我不禁感嘆真是“欲先攻其事 必先利其器”
12月26日 星期四
今天李經(jīng)理為我介紹了施工員張大哥我跟著張大哥重溫了一下施工測量。我還記得測量工作的基本原則是:
1.從整體到局部;
2.先控制后碎步;
3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。
不過我現(xiàn)在做的就簡單多了,跟著施工員們操作了一下儀器。主要是全站儀,操作步驟如下:
(1)、把全站儀整平對中。(2)、進入(數(shù)據(jù)采集)菜單、建立基站和后視坐標。 (3)、進入放樣菜單、調(diào)取或輸入該點放樣坐標。(4)、確認后旋轉(zhuǎn)全站儀對準角度目標使dhr為、0度0分0秒。指揮棱鏡對準它的中心十字絲。(5) 、目標距離調(diào)整到dhd為0.000米、釘木樁后復(fù)核該點即可完成。
12月27日 星期五
今天的任務(wù)是放線,我跟著施工員小陳學(xué)習(xí)放線,主要是確定柱子的定位軸線。 小陳沒多長時間就把一個柱子定位好了,之后他讓我先去一個空地練練,不過真是看著容易做著難啊。我弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了?磥砦疫要繼續(xù)努力啊。不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭取明天能真正參與放線。小陳還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。后來我用這種
方法彈出來的線就好看多了。
12月28日 星期六
今天我進行了房間的抄平工作在房間的墻上彈水平線,為我們后續(xù)施工提供參考依據(jù),一般常規(guī)做法是在墻面上彈50線,根據(jù)建筑物開始施工時,業(yè)主給的永久標高點引測至建筑上后,設(shè)置臨時引測點,在房間抄平是,也是以該引測點為依據(jù),用水準儀將各樓層上的50線標高點進行測量,要引測至各個房間,然后利用激光水平儀或水準管將50引測點引測至房間4角,再彈上墨線就行了。
12月29日 星期日
今天是我來到工地,第七天的日子,一轉(zhuǎn)眼一個星期就快過了,我在這七天里學(xué)到了很多東西,而今天我打算作為一個農(nóng)民工的角色深入體驗一下工地的生活。主題就是砌磚,磚的種類是灰砂磚。砌體一般采用一順一。M丁、滿條)、梅花丁或三順一丁砌法?粗と藗兠β灯饋砦乙曹S躍欲試,我抹上灰漿往磚上一抹,然后把厚實的磚頭往上放,刮出擠出來的灰漿,我自我感覺蠻好的,可是工人們看到我砌的磚好,不住直搖頭。一位老師傅說:灰縫應(yīng)橫平豎直,砂漿飽滿,均勻密實。砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度應(yīng)控制在8~12mm范圍內(nèi),以10mm為宜。水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%;豎向灰縫宜采用端面鋪灰擠漿法,不得出現(xiàn)透明縫和假縫。這使我感到,在工地上即使你的理論知識在好,沒有經(jīng)驗也是空談。
12月30日 星期一
今天我主要參觀了a單元一些樓層的內(nèi)墻砌筑。發(fā)現(xiàn)工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則:
1)砌筑前應(yīng)按圖紙要求放線,要時應(yīng)掛立線。(2)按實地尺寸排塊,不合模數(shù)者用刀鋸將砌塊鋸成需要的規(guī)格。(3)用抹子和膩子鏟拌合粘接石膏膠漿,應(yīng)按配比要求拌勻,隨拌隨用,已凝固的粘接膠漿不能摻水再用。(4)在石育砌塊的接觸部位鋪上膠粘劑,找準找正,就位輕壓后再用橡皮錘震實,水平、豎向粘接縫應(yīng)橫平豎直,厚薄均勻,密實飽滿,隨手將擠出的粘接石盲刮掙,把墻面坑洞補平,保持墻面整潔。砌筑上下層的間隔時間不少于20分鐘。砌筑時首先檢查、調(diào)整墻面的平整度和垂直度。嚴禁在粘接石膏失水、凝固后敲打校正。砌塊間應(yīng)粘接牢固,不允許開裂及松動現(xiàn)象出現(xiàn),墻上砌塊應(yīng)無缺損、破碎、斷裂現(xiàn) 象
12月31日 星期二
今天我上到a棟15層參觀了工人們?nèi)绾芜M行墻面扇灰。扇灰前工人先在墻上灑上一定量的水,讓墻面濕潤。李經(jīng)理介紹說灑水是為了增加泥漿與墻面的粘結(jié)力,但量不宜過多否則會使泥漿因流動性過大而脫落。其次是定點,就是在墻上用混泥土砂漿做幾個凸點。然后工人們往墻面扇上混泥土砂漿,使其與定點盡量的接近,并用平木條將墻面抹平。這樣扇灰就基本完成了,接下來需要的就是后期的養(yǎng)護了。
1月1日 星期三
今天我下工地參觀了柱子和梁的支模。柱子支模前,工人們正在對軸線、邊線外控線進行復(fù)查,防止偏差。先立長向兩端的柱模板,校正復(fù)核位置無誤后,頂部拉通線,再立中間柱模。柱模安裝完后,四面設(shè)拉桿,每面兩根,上中下三道。在支梁模板時,他們在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)
側(cè)倒塌。同時,每隔一段距離設(shè)置對柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計厚度,并承受混凝土傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
1月2日 星期四
今天我跟著工地師傅們學(xué)習(xí)了鋼筋的搭接,我先下到基礎(chǔ),去參觀工人們是怎么進行個鋼筋搭接的。只見一位師傅用一條細鐵絲繞著(更多請關(guān)注www.seogis.com)兩條鋼筋再用一根細鐵桿穿過鐵絲耳繞上幾圈便把兩個鋼筋搭接成功了?粗唵,我便要求師傅給我試試,果然是看著簡單做著難,我試了好幾次都不成功,沒辦法只能再讓師傅示范一次。后來又去參觀了鋼筋焊接,劉師傅告訴我焊接分為綁焊、搭接焊、對焊、閃光焊、電渣壓力焊,不同的焊接方式對應(yīng)不同的鋼筋。 一般 直徑小于20的鋼筋能綁焊、搭接焊,而直徑大于20的最好是對焊、閃光焊、電渣壓力焊。劉師傅的話讓我感受頗深,使我對鋼筋的認識又加深了一個層次。
1月3日 星期五
今天李經(jīng)理沒來,我自己觀看學(xué)習(xí)了師傅們對鋼筋的電渣壓力焊。通過詢問和觀察以及查閱資料,我進行了以下總結(jié):
電渣壓力焊的焊接過程包括四個階段:引弧過程、電弧過程、電渣過程和頂壓過程。 焊接開始時,首先在上、下兩鋼筋端面之間引燃電弧,使電弧周圍焊劑熔化形成空穴;隨之焊接電弧在兩鋼筋之間燃燒,電弧熱將兩鋼筋端部熔化,熔化的金屬形成熔池,熔融的焊劑形成熔渣(渣池),覆蓋于熔池之上,此時,隨著電弧的燃燒,上、下兩鋼筋羰部逐漸熔化,將上鋼筋不斷下送,以保持電弧的穩(wěn)定,繼續(xù)電弧過程;隨電弧過程的延續(xù),兩鋼筋端部熔化量增加,熔池和渣池加深,待達到一定深度時,加快上鋼筋的下送速度,使其端部直接與渣池接觸,這時,電弧熄滅而變電弧過程為電渣過程;待電渣過程產(chǎn)生的電阻熱使上、下兩鋼筋的端部達到全截面均勻加熱的時候,迅速將上鋼筋向下頂壓,擠出全部熔渣和液態(tài)金屬,隨即切斷焊接電源,完成了焊接工作。
1月4日 星期六
今天監(jiān)理員給了我一個任務(wù),根據(jù)圖紙核對鋼筋。我下到筏板基礎(chǔ),開始對著圖紙慢慢核對起來。核對的內(nèi)容有:1,鋼筋的型號是否放對。2鋼筋的錨固和斷開是否正確。3鋼筋的數(shù)量是否正確。說起來簡單,可是看著密密麻麻的鋼筋也覺得這是個細活。不一會兒我便檢察出來有幾處鋼筋的放置數(shù)量出現(xiàn)了錯誤,及時向監(jiān)理報告,監(jiān)理狠狠地批評了負責(zé)的施工員一頓。想到今后自己也要當施工員,看來這工地里面的活真的不能馬虎呢。
1月5日 星期日
我跟著李經(jīng)理去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)施工。樓盤的基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),李經(jīng)理告訴我基礎(chǔ)采用采取底板和梁鋼筋、模板一次同時支好,梁側(cè)模板用混凝土支墩或鋼支腳支承,并固定牢固,混凝土一次連續(xù)澆筑完成的施工方法。我們?nèi)サ臅r候正趕上混凝土的澆灌。施工前應(yīng)將基坑或基底內(nèi)的積水抽排干凈,必要時在作業(yè)面四周設(shè)置擋水墻或堆起砂包,防止混凝土澆筑過程中或澆筑完成終凝前積水流入。
1月7日 星期二
今天李經(jīng)理帶我去參觀了混凝土的養(yǎng)護;炷翝仓瓿珊螅と藗冋χ佀芰夏,然后是麻袋加以覆蓋保溫,在風(fēng)囗部位加強覆蓋以防風(fēng)吹造成失水產(chǎn)生裂縫,李經(jīng)理說之后的
這段時間里嚴禁任何人在上面行走,安裝模板支架,更不得做沖擊性的操作。李經(jīng)理還說在正常溫度下拆模,折模時間不得過早,混凝土去除表面覆蓋物后應(yīng)對混凝土采用蓄水、澆水或覆蓋灑水等措施進行潮濕養(yǎng)護,也可在混凝土表面處于潮濕狀態(tài)時,迅速采用麻布、草簾等材料將暴露面混凝土覆蓋或包裹,再用塑料布或麻布等保濕材料包覆,包覆布應(yīng)完好無損,內(nèi)表面應(yīng)具有凝結(jié)水珠,有條件地應(yīng)盡量延長混凝土的包覆保濕養(yǎng)護時間。
1月8日 星期三
今天工人們都比較忙,我不好意思打攪他們,就一個人待在辦公室里面使用cad。我學(xué)習(xí)cad已經(jīng)有兩年了,但現(xiàn)在使用起來,還是感覺有些生疏。我一邊對著已經(jīng)畫好的平面圖一邊在電腦上自己學(xué)著畫,F(xiàn)在我總結(jié)了cad的使用要點,首先要熟悉快捷鍵的操作,其次掌握一些基本的命令。多思考,善于總結(jié)。
1月10日 星期五
今天我碰到了另一個來實習(xí)的學(xué)生,小林。他是學(xué)工程預(yù)算的,我這個學(xué)期剛學(xué)完預(yù)算打算向他請教一下。我理解的預(yù)算就是先計算好工程量,然后就是計價。然而小林說光懂得這些是遠遠不夠的,如果要做好,你還應(yīng)該知道下面的,深入施工現(xiàn)場,了解施工工藝,甚至自己實際測量完成各工序的消耗量。對于施工單位來說,我們投標所得的項目利潤本來就少,所以必須依靠所有的人節(jié)約材料,合理安排、調(diào)配人工和機械臺班,預(yù)算人員對施工工藝熟悉之后,可以在項目前期成本控制中編制成本分析表,項目開工之前開成本控制和合同理解的交底會,控制每個分項工程的實際成本。通過和小林的一番交流后,我對預(yù)算又有了新的認識。
1月11日 星期六
今天我和小林一起計算工程量,我們第一步就是看圖看懂圖紙是計算工程量的先決條件。經(jīng)理告訴我們看圖也是要講究方法的,我們看圖紙是看一張計算一張,表面上看呢,效率高,計算準確。其實那是很錯誤很錯誤的做法,看圖紙要建筑圖和結(jié)構(gòu)圖結(jié)合起來看。建筑圖可以直觀的告訴你這個建筑物建成以后是什么樣子的,包含的信息比較全面,比如告訴你這建筑物有多高,各個層面的門窗有多少,怎么分布,很直觀的可以看出來。這活給沒有經(jīng)驗的我們來做確實覺得很吃力,許多規(guī)范和標準都需要去問別人或者查質(zhì)料。不過正是這種探索才讓我們一點點的進步。
1月12日 星期日
今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負責(zé)人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾土木工程論文網(wǎng)子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項目制定了以下安全措施:
1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);
2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;
3、設(shè)專人進行24小時不間斷防火檢查;
通過今天的實習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應(yīng)該怎樣對工程安全措施的制定及防護。
1月15日
我從小就對吊塔感興趣,高高的,細細的卻能屹立不倒。老師在建筑施工課程上也講過
吊塔的原理,但是為了更加了解這個龐然大物我特意請教了龐師傅。首先塔吊上端分為三個部分平衡臂,起重臂,塔頂。塔頂與兩臂連接后再在塔頂上端分別與兩臂裝上拉桿,拉桿能夠使臂穩(wěn)定不下落,其次在吊東西是就相當與杠桿的原理,只要兩臂受力平衡就不會吊翻塔吊。當小車走的越遠則塔吊吊的東西越輕,越近越重。至于吊塔是怎么裝上去的,龐師傅說安裝塔吊前先要做塔吊基礎(chǔ),把一節(jié)特殊的鋼節(jié)一起澆在混凝土的基礎(chǔ)里,然后上面的吊臂以及駕駛倉部分用汽車吊組裝,塔吊升級的話,他自己用吊臂把標準節(jié)吊上去,然后有人在上面把標準節(jié)推進塔吊他自己用液壓千斤頂頂起的空擋里,最后用螺栓固定如此循環(huán)。
1月17日
一轉(zhuǎn)眼四周的實習(xí)就要結(jié)束了,今天是實習(xí)的最后一天,李經(jīng)理拉著我的手親切的得問我這些天的收獲。是的這些天的收獲很多,而且有些是學(xué)校里面所學(xué)不到的。作為最后的一天,我從頭到尾又參觀了一次工地,和幫助教導(dǎo)過我的師傅們一一道謝。隨后我又把施工圖紙看了一遍,這次和上次的感覺完全不同,能夠把圖紙和施工形象地結(jié)合起來,我想這也是我這么多天的收獲之一吧。
第三篇:土木工程施工暑期實習(xí)日記20篇
畢業(yè)實踐報告
一、實習(xí)時間
第四篇:土木工程實習(xí)日記
3月6日
今天,我們還是跟著張哥一起放線。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了?磥砦疫要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭取明天能真正參與放線。
3月7號
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:
a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
3月8號
今天張哥的工作沒有那么忙,我的愿望終于實現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,看著自己放出來的線,感覺就是不一樣,這個龐大的工程也有我們的一點貢獻了。我們今天早早就收工了,后來他說明天就沒有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說:雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行。首先要我們學(xué)會水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。
3月9號
今天是陳工親自帶的我們,他說帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。
陳工介紹了一位鋼筋工給我們,在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。
今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規(guī)格,形狀,品種現(xiàn)在有了直觀的理解。 3月10號
今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場驗筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著他問,都給他問煩了。后來多不好意思問了。
驗筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標準的規(guī)定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定;焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定;用i級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定;
3月11號
今天,實習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 ,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現(xiàn)場攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,減輕了工人的勞動量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。
回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識,再結(jié)合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。
1、泵送混凝土前,先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土。
2、開始泵送時,泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利時,才用正常速度進行泵送。
3、 泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。
4、 在高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。
3月12日
今天下雨了,我們就沒有辦法去現(xiàn)場了,不過我們也沒有閑著。昨天看泵送混凝土?xí)r,每一車都要檢查坍落度,所以我們今天重新復(fù)習(xí)了坍落度的實驗。1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時,應(yīng)使拌合物高出筒頂。3. 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約5~10s 內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點與筒的高度差(以mm為單位,讀數(shù)精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。
3月13日
今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個小重點。把師傅教的重點結(jié)合差的資料真理如下:
(1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入磚四邊1.5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當增大砂漿稠度。
(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計量精度水泥為±2%,砂灰膏控制在±5%以內(nèi)。宜用機械攪拌,攪拌時間不少于1.5分鐘。
3月14日
今天上午我們參加了個會議,陳工讓我們做會議記錄,會議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開的,其實就是強調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
他對我們說:作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫作技能。
一是寫科技論文的技能,要能把技術(shù)性問題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,要主題明確,論點正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、復(fù)雜的技術(shù)問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來,為廣大群眾所接受。
3月15日
今天,陳工帶我們?nèi)スさ貢r,我們問他施工方案是怎么確定的?
他對我們解釋說:施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計,并確保落實。
3月16日
今天就要回去了,見了總工,我就問這么大的工程他們是怎么管理的這么好?
他說:
1、認真執(zhí)行工程建設(shè)程序;
2、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律,合理安排施工順序程序和施工順序;
3、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),組織有節(jié)奏、均衡、連續(xù)的施工;
4、科學(xué)的安排冬雨期施工項目,保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續(xù)性;
5、提高工業(yè)化程度;
6、盡量采用國內(nèi)外先進的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;
7、盡量減少暫設(shè)工程,合理儲備物資,減少物資運輸量,科學(xué)的布置施工平面圖 。 終于,在這里的實習(xí)結(jié)束了,回去后我會更加努力學(xué)習(xí),把知識掌握牢固。
第五篇:土木工程實習(xí)日記
1、201*-5-11 星期五 天氣:晴
今天是正式實習(xí)前一天。下午兩點,我們早早來到文三教室,來等待老師的到來。
姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后,給我們介紹了羅盤儀的結(jié)構(gòu),使用方法等。我們認真地做了筆記。接下來就是布置了我們的實習(xí)任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫。老師叫我們自帶干糧和水,還有雨傘。并宣布了一些注意事項,比如不能穿拖鞋啊,不要打鬧啊,得認真做筆記。我們都聽得很認真。
兩節(jié)課一下子就過去了,我們滿懷期待地走回了宿舍,準備明天的實習(xí)咯。
2、201*-5-12 星期六 天氣:晴
今天是實習(xí)的第一天,經(jīng)過兩個小時的乘車,我們來到了福清。
第一次去野外實習(xí),心情不免有些激動。早上天氣還不錯,雖然是陰天,但挺涼爽的。我們走了一會兒到達一個324國道旁邊的山體旁,在那里,老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征,為流紋構(gòu)造,這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成,所以防護措施相對簡單,緊接著便開始量測該巖石的產(chǎn)狀要素,搞了一會兒,明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們坐車到下一處,也是看一個路邊邊坡的防護措施
老師講了十分鐘后,我們坐車趕往今天的終點站——福清東張水庫,在壩上老師告訴我們,東張水庫對福清人來說是很有意義的,它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水,并指著水庫周圍,說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放,還可以發(fā)小量電。之后,我們到大壩底下,用羅盤儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動時間,于是我們就開始拍些照片,到處看看風(fēng)景。
下午一點左右,我們心感充實地回去學(xué)校。
3、201*-5-13 星期天 天氣:陰雨
今天下著微微細雨,我們一路上撐著傘。坐車不一會來到了第一個目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征,閩江南港河流寬闊,流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多,這里的河沙馳名中外,含泥量低,級配良好,所以導(dǎo)致過度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會兒后,我們開始走到北岸,老師告訴我們,由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫,并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移,使橋存在破壞現(xiàn)象,又重建一座投入太大,便只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終采取了一些加固和維修措施,即加大橋墩,加抗滑樁等
經(jīng)過二十分鐘的長途跋涉,我們來到農(nóng)大校舍旁的一個邊坡旁,這是一個用錨釘加固的防護措施,在那里老師講解了一會兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā),老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別,北港侵蝕作用強、堆積作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強;由于閩江中下游分流不對稱,導(dǎo)致北港的流水量大,流速快,對河床沖刷強,導(dǎo)致下游兩岸崩塌。
老師介紹完,我們拿起相機,拍了照片,便回去了。
4、201*-5-18 星期五 天氣:陰
今天又是姚老師給我們做實習(xí)的介紹。課堂上都很活躍,因為明天又是野外實習(xí)的日子了。隔了一個星期了,大家依舊保持著很高的興奮度。
剛開始老師放了一段錄像給我們看,這段教育錄像是關(guān)于大壩工程地質(zhì)的。雖然這個視頻看起來還是比較古老的,不怎么與時俱進的,但還是有一定的教 育意義。。
然后,老師又給我們講了明后天野外實習(xí)的一些地質(zhì)情況等。具體的是長樂路線、下沙海邊的巖石情況、地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象、海水的地質(zhì)作用、以及強調(diào)了那邊礁石上、海邊的安全問題等;還有就是介紹了鼓山路線的一些巖石情況,例如鼓山花崗巖(古山花崗巖)的特殊性、花崗巖的風(fēng)化作用、以及風(fēng)化層不均勻的情況。
最后姚老師講了關(guān)于地質(zhì)考試的一些情況,而后就下課了。今天的實習(xí)介紹講完了,但我還在其中回味,心里對明天的野外實習(xí)更加充滿了期待。
5、201*-5-19 星期六 天氣:陰
聽說今天去的是長樂實習(xí),心情立刻變得開心起來,因為我從來沒有去過海邊的。首先我們來到江田一個殯儀館外的通道上,老師還調(diào)侃著說:這是我們以后的必經(jīng)之路。我們只是稍作沉思,也明白了許多。那里的路壁是一個沉積巖的的地質(zhì)構(gòu)造剖面。在這里我們可以容易地看出褶皺構(gòu)造中的背斜構(gòu)造。老師講解了一會兒,便讓我們動手測量剖面的走向、傾向以及傾角。
測完,我們便繼續(xù)乘車前往下沙海邊。我那時候已經(jīng)不能用興奮來形容了。寬闊的海平面,海水拍打礁石的聲音,美麗的沙灘上在盡情玩耍的人們,還有陽光,一切那么美好。老師帶我們走過一條狹長的石板路,來到了一處燈塔。聽著老師的講解,我們了解到,這燈塔市建在巨大的巖漿巖體之上,有很多節(jié)理構(gòu)造。我們在現(xiàn)場感受了節(jié)理面、斷裂面的特征。我們還和姚環(huán)老師拍了合影作紀念。
在燈塔上講完,接下去便是自由活動時間了。我們男同學(xué)都脫了上衣,一股勁的沖向海水里,讓海浪使勁拍打我們的身體,咸咸的海水,讓我們徹底的瘋了一會。十二點了,我們不情愿地拖得疲憊的身子走上回學(xué)校的路。
6、201*-5-20 星期天 天氣:陰
今天我們要去的地方時鼓山。一大早的,我們就準備好了。干糧,礦泉水還有雨傘。一路上,天氣陰陰的,遙望鼓山,只見那煙霧繚繞,宛如仙境,真想一口氣爬上去。
當走進鼓山時,看到蔥蔥綠綠的樹木,聞到新鮮的空氣,山的氣息就是好。在鼓山公路旁老師叫我們停下來觀察長著樹木的花崗巖巖體,由于集物理、化學(xué)、生物風(fēng)化作用于一體,自上而下遭受著植物引發(fā)的風(fēng)化作用,巖體表面到下面呈全風(fēng)化狀、強風(fēng)化狀、微風(fēng)化狀和未風(fēng)化狀,由于樹根的不斷生長,巖石就加劇了分化。
接下來老師帶我們看由我們福大老教授為其命名的一種巖石——鼓山晶洞花崗巖。這種花崗巖有其特有的構(gòu)造特征——晶洞構(gòu)造。然后老師讓我們登山了。一路上鳥語花香,空氣清新,讓我們一口氣爬了半個山腰。但是我們怎么也不見著老師,我們以為老師掉隊了呢。沒想到我們卻在半山腰的停車場見到了等候已久的老師。我們不由地敬佩起老師的體力來。在那里,我們看到此處的花崗巖遭受分化作用后工程性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,出現(xiàn)全分化層、強分化層與弱分化層,甚至巖石中還包裹著新鮮巖石,所以巖石變的不均勻、不連續(xù)和各向異性。到了山頂,我們吃了干糧,喝了水,再拍了幾張照片,便開始了比上山還艱苦的下山路了。
在山下,我們等所有同學(xué)到了,點完名,便一同回去了,難忘的一天。
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