當(dāng)我坐在開往清河縣連莊中學(xué)的車上時,我的心中有一些期待,有一些好奇,還有一些對于家的不舍,總之是很復(fù)雜吧。我們坐的車抵達(dá)了清河縣教育局的門口,與此而來的還有滿載著我們行李的車。在等待了一會兒后,連莊中學(xué)派了三輛車來接我們,在到達(dá)了我們此行的目的地——連莊中學(xué)以后,我開始了在清河,在連莊的嶄新的生活。
剛開始有些不適應(yīng)是肯定的,我們住的地方是在二樓,原來是一個教室,地方倒是很寬敞,不過只有五個孤零零的床板。我們進(jìn)行了一番收拾和布置,之后這個地方就有了一絲家的感覺。關(guān)于伙食問題,我們需要自己解決,學(xué)校也給我們配置了做飯用的灶具。史主任和宋師傅熱情地給我們解決了上得許多問題。我們每天吃著自己做的香噴噴的飯菜,這樣的日子還是很不錯的。前幾天我們還改善了一次伙食,五個人圍著飯桌,桌上擺著剛做好的土豆燉雞塊,我們都迫不及待地開動了。大家還打趣說,來了這里本來是要減肥的,照這樣下去不得胖個十斤八斤的呀!我們五個人雖然來自不同的專業(yè),不同的城市,但是很快地,我們就由陌生變得熟悉,有什么高興的事我們一起分享,有什么困難的事我們一起分擔(dān)。
對于工作中的事情,由于我們之前沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,一來到這里就直接上崗,所以心中還是有些忐忑和害怕的,怕自己教不好學(xué)生,也怕自己太年輕鎮(zhèn)不住學(xué)生。不過情況還好,我們教的是初一的學(xué)生,有的老師也很熱情的給我們進(jìn)行了指導(dǎo)。印象深刻的是王佩路老師,他聽了我的第一節(jié)語文課,并在課后給了我詳細(xì)而認(rèn)真地指導(dǎo),指出了我的不足,也肯定了我的優(yōu)點。最近我們還計劃在我們年級舉辦一場運動會呢,校長也已經(jīng)批準(zhǔn)了,拭目以待吧!
我相信隨著時間的推移,我的能力會有所提高,無論是工作上的還是生活上的,我一定會得到鍛煉。這就是我們頂崗實習(xí)的日子,有苦有甜,不知道明天,下個星期,下個月的生活是怎樣的呢?我期待著……
第二篇:中學(xué)教師頂崗實習(xí)心得體會1月16日我們一行九人,在####中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習(xí)單位——####中學(xué),開始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!
這半個月來的經(jīng)歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。
對于我們的團隊最重要的是合作和團結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!
看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷!
第三篇:中學(xué)教師實習(xí)日記201*-3-14
昨天,懷著激動而又忐忑的心情踏進(jìn)庵埠中學(xué)的校門。這里將是我未來兩個月實習(xí)的地方,對于我來說是陌生而又親切的地方。庵埠中學(xué)整潔又安靜的校園環(huán)境給人深刻的印象。我想,庵埠中學(xué)會想他的年齡一樣,年輕而又充滿朝氣,活力十足又不失沉穩(wěn)。我期待著未來兩個月在庵埠中學(xué)的成長和收獲。
下午,跟隊員花了一個下午清潔宿舍,經(jīng)過熱火朝天的清洗之后,一間整潔明亮的宿舍呈現(xiàn)在我們面前。
今天跟隊友熟悉了一下校園環(huán)境和學(xué)校周圍的環(huán)境,下午才和校方見面了,在見面會上見到帶我們的班主任和科任老師。在會議中,校長和主任為我們介紹學(xué)校的基本情況,并提出學(xué)校對我們實習(xí)老師的要求和期望。校長對我們?nèi)A師師范生有很高的評價也充分肯定歷年來華師實習(xí)老師在庵埠中學(xué)的表現(xiàn),這給我們很大的鼓舞,同時也在無形之中給予我們很大的壓力。有壓力才會有動力。為了更加自信地站上講臺,我一定要利用第一個星期好好聽課,跟課任老師好好學(xué)習(xí),然后認(rèn)真準(zhǔn)備教案,跟課任老師多多交流,為成為一名合格的教師而努力。
201*-3-15
今天早上,班主任帶我們到高一13班,跟我們的班的學(xué)生見面,雖然走進(jìn)課室的時候還十分淡定,但是等到我開口自我介紹的時候,突然心跳加快,這時講臺下的學(xué)生投來友善的眼光,使我莫名緊張感頓時舒緩。
回到辦公室,終于見到帶我們的政治老師了,老師跟我們分享了他教學(xué)十多年來的一些教學(xué)經(jīng)驗,也向我們介紹一些教學(xué)用書、輔導(dǎo)書等。雖然是第一次見面,但是張老師給我們的印象就是親切,他也很主動地了解我們的一些想法,并慷慨地拿出一些輔導(dǎo)書和教師參考書給我們用。
第三節(jié)課張老師的政治課,我們興奮地跟著老師一起過去課室,聽了兩節(jié)課,張老師的課確實給我們很多的啟發(fā)。雖然沒有多媒體的輔助,但是他還是可以講得很精彩,將給人魅力展露無遺。我覺得張老師的課的最大特色就是他的幽默感。他能結(jié)合實際生活的有趣例子把政治課講活了。此外,張老師講課的思路清晰,語言幽默充滿激情。不過,對于用潮汕話講政治課,對于我們來說有些陌生。對于熟悉潮汕話氛圍的學(xué)生來說,政治課用潮汕話講課,在語言上,學(xué)生更容易接受,但是我覺得還是希望培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣。所以我們還是會嘗試在課堂上用普通話講課。
201*-3-16
真正進(jìn)入實習(xí)的第二天,班主任工作還沒有怎么參與,除了第一天跟學(xué)生見面之后,我們的班主任還沒有帶我們?nèi)タ纯丛缱x或是午休。還沒有什么機會了解學(xué)生,這讓我們有些沮喪。在辦公室干坐著,無所事事,除了偶爾出去聽政治課外,幾乎沒有什么事做。我想可能是現(xiàn)在剛開學(xué)不久,班主任的工作比較忙,無暇顧及我們,而且現(xiàn)在班級也剛剛建立不久,班主任要保持班里的穩(wěn)定,也不適合太早放手給我們。當(dāng)然,反思一下,我們的積極性也要加強,一些事要主動地請求班主任讓我們參與,不能事事等著班主任的安排。
下午,幫政治老師改一下小作業(yè),體驗一下老師改作業(yè)的感覺。繼續(xù)去聽張老師在普通班的講課,雖然基礎(chǔ)班跟普通班的內(nèi)容大同小異,但是老師的講法卻相對地進(jìn)行調(diào)整,延伸的課外知識也有所不同。不過還是充滿趣味性和啟發(fā)性。
201*-3-19
今天是星期一,也迎來了我們來到庵埠中學(xué)的一次升旗儀式。庵埠中學(xué)的學(xué)生很有紀(jì)律性,音樂響起時,學(xué)生們迅速地排起整齊的隊伍,不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實習(xí)觀察,庵埠中學(xué)的學(xué)生很高的紀(jì)律性給我們留下深刻的印象。
前兩天還在為班主任沒有讓我們參與班級管理而有點小小的抱怨,今天才知道,她是想這個星期才正式開始“帶”我們。早上升旗之前,班主任就詳細(xì)地跟我們介紹班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常規(guī)工作······其實作為班主任真的不容易,雖然我們還沒有真正參與班主任的工作,但是在辦公室見習(xí)了班主任們的工作狀態(tài),真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。
下午,我們這些實習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒話說的,這點讓我們覺得十分欣慰。基本上不用我們多費唇舌,都安靜地完成試卷。
第四篇:中學(xué)教師實習(xí)協(xié)議書中學(xué)教師實習(xí)協(xié)議書
甲方(實習(xí)單位):陽城三中
乙方(實習(xí)學(xué)生):
實習(xí)時間:
一、甲方職責(zé)和義務(wù)
1、做好實習(xí)學(xué)生的代課安排、教學(xué)指導(dǎo)指導(dǎo)和思想教育工作。
2、安排專職指導(dǎo)教師指導(dǎo)和了解乙方實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo),加強與乙方學(xué)校的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。
3、做好對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)考核鑒定工作,對其實習(xí)期間的表現(xiàn)作出實習(xí)鑒定。
二、乙方職責(zé)和義務(wù)
1、實習(xí)前,乙方要簽訂安全實習(xí)保證書,保證在實習(xí)期間不違紀(jì)。
2、頂崗實習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全,增強自我安全保護(hù)意識;如因違規(guī)操作、不服從實習(xí)單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。
4、嚴(yán)格遵守甲方的各項規(guī)章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認(rèn)真履行職責(zé),接受實習(xí)單位的考核,尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。
5、乙方應(yīng)定期向指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員匯報自己的情況,及時了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。
三、協(xié)議終止與解除
實習(xí)期滿協(xié)議自然終止。
四、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙雙方須共同遵守。其他未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式兩份,甲、乙各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):
乙方(簽名):
第五篇:中學(xué)教師實習(xí)報告前言
xx年9月14日到xx年11月19日,為時兩個月零五天的教學(xué)實習(xí)終于結(jié)束。我們都有些戀戀不舍地離開了華師一。
很榮幸能夠在華師一實習(xí)。那里的老師很優(yōu)秀,那里的學(xué)生也都很優(yōu)秀、聰明有理想、學(xué)習(xí)態(tài)度大都非常踏實。雖然信息技術(shù)課對高中生來說是副科,但是在我作為實習(xí)生的日子里,我還是看到了有相當(dāng)一部分學(xué)生在這方面的興趣和特長:cg社的社長黃子豪同學(xué)和其他的社團干部,不僅對自己的興趣和特長持之以恒,也對社團的成長和其他社員的進(jìn)步花了不少心思;午休時間都用來補習(xí)信息奧賽的同學(xué)們不僅體會著奧賽中的機智巧妙,也經(jīng)歷著解題的苦思冥想;選修課上幾乎所有學(xué)生都在努力使自己的一個個有趣的、有意義的想法實現(xiàn),雖然有些知識還沒學(xué)到,但仍然思考如何用學(xué)過的知識去解決;教室的課上,學(xué)生們也都思維敏捷,比較配合……這些都讓我增強了執(zhí)教信息技術(shù)的信心和繼續(xù)學(xué)習(xí)、讓自己在教學(xué)能力和專業(yè)知識都變得更強大的動力。而這段日子里,我也從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少的教學(xué)理念和教學(xué)方法,深受啟示;在一次次講課中對高中信息技術(shù)教學(xué)有了新的體會;在老師的指導(dǎo)和實習(xí)同學(xué)批評建議中,我也對自己的教學(xué)方面的很多缺點和不足得到了清查和改正。華師一的電教是分為教學(xué)組、電視臺和網(wǎng)絡(luò)中心三塊。由于時間上的安排和一些狀況,我基本上一直都是在教學(xué)組見習(xí)和實踐,沒有正式在電視臺和網(wǎng)絡(luò)中心學(xué)習(xí)過。自己也覺得有很大遺憾,沒能像其他成員一樣多學(xué)習(xí)和多見識。雖然也跟其他組員有過交流,對這兩個部門的工作有一些了解和見聞,但畢竟未有親歷、就沒有十分強烈的感受。
教學(xué)體會
一、機房維護(hù)
1.1軟件維護(hù)
通過對機房電腦的重裝系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深刻體會到機房維護(hù)并不是以前想象的那么簡單,也需要智慧和技巧。因為機房的電腦太多,如果還像自己的個人電腦那樣用系統(tǒng)盤一個一個地裝,是相[本文來自www.seogis.com)讓我們實習(xí)小組的所有工作都井然有序、穩(wěn)步向前;也要感謝我們組長劉韋蘭能耐心負(fù)責(zé)地領(lǐng)導(dǎo)組織好我們的小組工作,花費了不少心思、多了不少煩惱;也要感謝孫駒謝銀剛兩位同學(xué)營造的輕松氛圍、提出不一樣的見解和相互體諒;。總之,我們?nèi)A師一附中實習(xí)小組得到大家給予優(yōu)秀實習(xí)小組的肯定,是小組成員共同努力、做好自己并相互支持配合的成果,也離不開蔣玲老師、孫老師、查老師、張老師等等共9位老師的親切的指導(dǎo)。
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