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java培訓實習報告

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 04:26:51 | 移動端:java培訓實習報告
第一篇:java培訓實習報告

第一周周記

這次到達內的生產實習,每個人都抱著一種認真學習的態(tài)度,去接受未來的挑戰(zhàn)。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了**達內軟件有限公司,開始了我這個假期的專業(yè)實習。專業(yè)實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的專業(yè)實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

第一周的學習比較輕松,我們學習了基本的linux系統(tǒng)命令和操作,開始熟悉實習所用的系統(tǒng),為以后的實習打下基礎。我們從最基礎的corejava開始學習。從變量、運算符、順序控制等開始學習。由于兩三年前學習的內容早已生疏,我們在重新學習的過程中仍有不少收獲,所謂溫故而知新就是這個道理吧。

第二階段的內容越來越緊湊。在達內的學習,不是像公司里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 。基于各方面的原因,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,課后實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質按量完成。下午下了班,達內的員工們都回去了,我們還在那兒練習,一直到晚上9點,才能回住處休息。中午也沒有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會,周末也只有一天,一兩周下來,相當地疲憊。但我們都明白自己來實習的任務,都堅持著完成自己的任務和使命。

這段時間主要學習了sql語言(sql語言基礎和提高,sql語句調優(yōu));oracle數據庫開發(fā),pl/sql;javase核心編程;xml;jdbc;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數據部分。經過基礎知識的再學習,再進行項目開發(fā),我們有了更多的領悟和提升。在線考試系統(tǒng)的開發(fā),經過了三個階段:本地+文件版、網絡+文件版、網絡+數據庫版。這三個版本的演化,也讓我們感受到不同層次的軟件所提供的功能特點和可擴展的軟件的生命力。

第三階段主要學習了html/css;javascript核心;servlet/jsp;ajax;javascript框架jquery;java開源框架ssh。在緊湊的學習中,我們還進行了職業(yè)素質培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃和模擬面試。

在職業(yè)素質培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃模塊,我學到了不少東西,自己也課后進行了自學擴展。在個人形象方面,得體的著裝是一個職業(yè)人基本的素養(yǎng),也是我們職員專業(yè)素質的體現(xiàn)。它包括干凈、整潔、成熟、干練的衣著,精神、簡潔的職業(yè)妝、隨時的肢體語言。在待人接物方面,要得體、客觀。對上司和公司的安排我們要從公司考慮、并適當服從和保留自己的意見。

通過職業(yè)規(guī)劃的測試,我了解了自己適合做什么。解除了一些困惑。結果是讓人興奮的,我選擇了軟件這個技術性行業(yè)是很適合我的。許多大學生在上大學之前并不了解自己,如果職業(yè)規(guī)劃能提前到大學之前,相信會減少許多大學生的學校學習期間的許多困惑,也更有利于國家對人才的培養(yǎng)。

而模擬面試環(huán)節(jié),則訓練了我們的表達能力,首先是自我介紹,然后讓是技術面試。面試,第一個要點是表達,適當地展示自己,清楚地表達是面試中必備的法寶。我們做程序的,可能知道怎么用,但若要向別人清楚的解釋一個問題或者原理,沒有一定的經驗是說不好的。所以平時多討論問題,和周圍的人交流,多留心鉆研都是在為面試和以后更好地使用和交流技術打下基礎,開口表達就是成功的開始。

軟件開發(fā)是項團隊工作,我們培養(yǎng)好自己職業(yè)素養(yǎng),多多交流必定帶來意想不到的收獲。實習正是給了我們一個很好的機會去鍛煉,相信會為以后找到一個好的工作埋下伏筆。

第四周周記

這個階段我們主要重新學習了三大框架并小組開發(fā)了當當網項目。

通過這次實習,讓我們理論聯(lián)系實際,在軟件工程的開發(fā)過程、數據庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。

類似的以上的收獲還有很多很多,但在實習結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經驗教訓的。

例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如j2ee,數據庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。

針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,工程經驗不足的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),我們學校的軟件工程專業(yè)教學是挺不錯的,知識面恰到好處,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。

我想像這樣讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。

雖然是短暫的實習,但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。

實習總結

第一次參加專業(yè)實習,讓我明白了大學生生產實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實習活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近四個月的實習,雖然時間很短,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

實習期間,第一階段:主要學習了unix開發(fā)環(huán)境(unix系統(tǒng)原理(請繼續(xù) 關注公文素材庫www.seogis.comicrosystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)技術標準。在傳統(tǒng)的網頁html文件(*.htm,*.html)中加入java程序 片段(scriptlet)和jsp標簽,就構成了jsp網頁java程序片段可以操縱數據庫、重新定向網頁以及發(fā)送e-mail等,實現(xiàn)建立動態(tài)網站所 需要的功能。所有程序操作都在服務器端執(zhí)行,網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果,這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求,即使客戶瀏覽器端不支持java, 也可以訪問jsp網頁 。

5.4.4 jsp & servlet

java servlet是jsp技術的基礎,而且大型的www.seogis.comp,完成數據持久化的重任。

5.7.3 spring

spring在英文里有春天、彈簧、跳躍和泉眼的意思。spring 也表示是

一個開源框架,是為了解決企業(yè)應用程序開發(fā)復雜性由rod johnson創(chuàng)建的。框架的主要優(yōu)勢之一就是其分層架構,分層架構允許使用者選擇使用哪一個組件,同時為 j2ee 應用程序開發(fā)提供集成的框架。spring使用基本的javabean來完成以前只可能由ejb完成的事情。

然而,spring的用途不僅限于服務器端的開發(fā)。從簡單性、可測試性和松耦合的角度而言,任何java應用都可以從spring中受益。

六、實習總結及體會

通過這次實習機會,我主要學習了以上這些java編程的技術,同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開發(fā)中,你不可能一個人干完一個系統(tǒng),大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前,我對軟件開發(fā)的過程只有一個模糊地印象,以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項目開發(fā)完畢了。然而通過這次實習,徹底顛覆了我的認知,我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼,在編寫代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數據庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試,以及人員的培訓,這些都是必須做,也是必不可少的項目,甚至比代碼的編寫還重要。

以前總是覺得自己干不好編程,沒有足夠的自信,但通過一系列知識的學習,還有人際交往能力的提高,我漸漸地認識到如果個人想要在公司立足,除了要有扎實的知識基礎,還必須具備良好的交流溝通能力,雖然現(xiàn)在我在公司基本沒出現(xiàn)加班的情況,但做這一行就得做好心里準備,時刻準備戰(zhàn)斗,對于我們現(xiàn)在這個階段來說,實踐就是提高的唯一捷徑,在這個關鍵的階段中,你必須做到肯吃苦,不怕累,讓知識和技能來充實你的生活,但你回想這一刻的時候,你并不在乎當初賺的工資是多少,上班的時間是多久,你只在乎的是你的技能、經驗、人際關系的提高,這樣會給你帶來一種成就感,對于即將畢業(yè)的大學生來說,經驗與經歷是你以后發(fā)展的敲門磚,即將面對社會的我們,再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護著我們,我們需要面對社會,同其他人競爭,如果你現(xiàn)在還在糾結這份工作很辛苦、工資很低,那你就錯了,你要糾結的是這份工作能不能學到東西,你的能力跟你的報酬對不對等,如果當你發(fā)現(xiàn)你的能力跟你的報酬嚴重不對等或是沒東西學習的時候,那時你可以選擇到別的地方發(fā)展。

現(xiàn)在的我沒事也會去一些java的qq群跟大家交流一番,在這里你能找到很多程序猿(程序員的網絡叫法),大家一起討論技術,討論問題,探討人生,雖然很多時候都是在八卦,但只有他們才能理解這個職業(yè)的艱辛,才能與你感同身受。我在開發(fā)期間也遇到很多問題,但是我會試著到網絡去找答案,如果實在找不到我會試著問問我的上級,或者跟一些朋友討論一下,如果發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案我會及時把它記錄下來,方便以后遇到問題可以隨時翻閱,我相信好記性不如爛筆頭這句話,我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼,雖然我比較懶,但我現(xiàn)在有空的時候都會對著電腦敲代碼,我相信手感是敲出來的,你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

通過這次實習,我認識到了一個軟件開發(fā)的完整的過程,為我今后進行實際的工作奠定了堅實的基礎。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,在今后的學習中我會嚴于律己,認真學習有關軟件編程的課,為以后的工作打好堅實的基礎。

第三篇:java實習報告

畢業(yè)實習報告

轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,201*年7月5日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。

作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

在三個月里,所學知識的確有很多,java基礎,數據庫操作(oracle,mysql),ssh框架(hibernate,struts,spring),網頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經陌生的技術。受益匪淺。

一、實習計劃

7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。

7月14日-7月17日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調試。

7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng),7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。

7月30日-8月2日:學習了sql server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。8月3日-8月5日:進行數據庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優(yōu)化。

8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。

8月11日-8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。

8月21日-9月10日:學習ssh框架。對設計代碼進行簡化。

9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。

二、實習目的

進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習sql的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的1

能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

三、實習內容

通過本次實習,應當對java、sql、dreamwww.seogis.comal)類,然后編寫狗(dog)類和貓(cat)類,并且使它們繼承主類動物(animal)類的屬性和方法。

三、要求

1.編寫一個主類動物(animal)類。

2.子類狗(dog)類和貓(cat)類繼承主類的部分或全部屬性及方法。

四、代碼

animal.java

public class animal{

public string color;

public string www.seogis.come="狗狗";a.color="黑色";a.www.seogis.come中的位置。

二.計算過程采用棧和隊列的算術表達式求值算法,先處理輸入的字符串,然后借助堆棧將中綴表達式轉換為后綴表達式,再對后綴表達式進行計算。

具體實現(xiàn):

注:此程序的用戶界面由軟件04-1班劉昭設計完成;具體按鈕事件連接由04-2班郭佳設計完成;后期測試由劉昭郭佳共同完成。

界面設計使用swing組件包,null布局,精確定位各組件在jframe中的位置。

點擊查看用戶界面代碼:jisuan.java

計算內核:

注:此程序的計算內核由04-2班郭佳設計完成; 此內核主要由六個類組成,分別實現(xiàn)不同的功能:

一. stackprocess 類

功能:建立一個簡單堆棧,并可利用其pop(),push(),empty()函數完成壓棧,出棧以及判斷棧是否為空。

主要類方法:

void push(); 功能:將一個棧元素壓入堆棧;

union pop(); 功能:從棧中彈出一個元素;

boolean empty(); 功能: 判斷棧是否為空;

點擊查看此類的源代碼:stackprocess.java

備注:此類還包括一個內類 union 來作為堆棧的基本元素,此內類包括三個變量:int type 表示此元素是數字還是運算符, char value 存儲運算符,double valuekkk 存

儲數值;

二.stringprocess 類

功能:初步處理用戶輸入的字符串,將cos sin tan sqrt 等多字符運算符壓縮為單字符 (比如:將cos 用ascii 中的 ‘u0003’ 表示)。

主要類方法:

privatestringbuffer replace() 功能:借助stringbuffer類的append()方法將

cos sin tan sqrt 等多字符運算符壓縮為單字符。

點擊查看此類的源代碼:stringprocess.java

三. nsprocess 類

功能:進一步處理字符串,判斷用戶輸入的運算符是負號還是減號,階乘運算符的適當處理,以及提取字符串中的數字和符號并按照正確順序壓入堆棧。

主要類方法:

privatevoidnegative(); 功能:判斷運算符是負號還是減號。voidprocess(); 功能:提取字符串中的數字和符號并按照正確順序壓入堆棧。 備注:使用此類時構造函數nsprocess(string s)需要接收stringprocess 類處理后的字符串。

查看此類的源代碼:

四:initpush 類

功能:將后綴表達式轉化為中綴表達式。

主要類方法:

int scale(stackprocess.union spu); 功能:判斷運算符的優(yōu)先級并返回相應的數值。 void process(); 功能:將后綴表達式轉化為中綴表達式。

查看此類的源代碼:initpush.java

五.calculate類

功能:求出 stringprocess類處理后的后綴表達式的值。 主要類方法:

double process();功能:計算后綴表達式的值并返回結果。

備注:此類的構造方法calculate(stackprocess.union[] spu)需要接收initpush類處理后生成的堆棧。

查看此類的源代碼:calculate.java

六.core類

功能:將上面五個類進行有機結合以得到正確的計算結果。

備注:此類的構造方法core(string s) 用來接收用戶輸入的字符表達式。

04-1班 劉昭04-2班 郭佳

201*-01-12

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