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高一新生自我評(píng)價(jià)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 04:27:27 | 移動(dòng)端:高一新生自我評(píng)價(jià)

第一篇:高一新生自我評(píng)價(jià)

我自上高中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的諄諄教導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)觀開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè)觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),為班級(jí)著想,常為班級(jí)做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)。

第二篇:高一新生自我介紹

大家好!我叫xx,今年xx歲,是從原來(lái)的xxx班來(lái)的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)很不安分的人,話特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自己的音量,在這里敬請(qǐng)大家多多督促我。

我對(duì)文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字,我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我,一把把書(shū)從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到現(xiàn)在,我對(duì)文字還是這樣執(zhí)著。從二年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(zhǎng)篇小說(shuō)和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個(gè)全國(guó)征文一等獎(jiǎng),還在中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席,這些成績(jī)讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設(shè)了個(gè)人專欄,每個(gè)月都會(huì)把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼,到時(shí)候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。

我特別喜歡音樂(lè),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè)會(huì),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè)會(huì)。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒(méi)去考級(jí),但我不止會(huì)彈許多古典名曲,還會(huì)自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè)”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂(lè)。

我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長(zhǎng)表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”,和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當(dāng)勞、椰樹(shù)椰汁之類的廣告,還演過(guò)一個(gè)電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽,因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候根本就沒(méi)有看本子,也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說(shuō)沒(méi)把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)天天向上了。

另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡

關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年,我會(huì)盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一直在當(dāng)英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤,但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè)。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話,我非常希望能把英語(yǔ)課代表繼續(xù)當(dāng)下去。

另外,不知道大家知不知道,今天除了開(kāi)學(xué)日、除了911,還是一個(gè)特別的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的牌子,今天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我希望我們能夠在接下來(lái)的1000天里,不光是我們的成績(jī)單,而且還有我們的實(shí)際能力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺(tái)上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。

我特別喜歡一句話:有夢(mèng)想的生命,一日長(zhǎng)于百年。按這么算的話,我很希望我們?cè)诟咧幸黄鸲冗^(guò)的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

第三篇:大學(xué)新生自我評(píng)價(jià)

珍惜高中時(shí)光,全面發(fā)展自我

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:、

大家下午好!我是07屆的畢業(yè)生xx,是剛剛畢業(yè)的高三的學(xué)生。很榮幸能借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。

從踏入遠(yuǎn)安職教中心那一刻開(kāi)始,你們,好奇的眼神、羞澀的表情、簡(jiǎn)單的言語(yǔ),讓我看到了曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)的成功與喜悅,曾經(jīng)的失敗與痛苦,都浮現(xiàn)在眼前,因?yàn)槲以?jīng)和你們一樣。

時(shí)光似水,日月如梭。三年前,有著稚氣臉龐的我曾經(jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我拼搏的力量源泉,經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)圓的時(shí)刻。昨天我還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,而現(xiàn)在我己從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,今天我已經(jīng)站在大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,開(kāi)始了新的大學(xué)生活,開(kāi)始放飛了新的希望。

還記得那年夏天,我?guī)е裤絹?lái)到了遠(yuǎn)安職教中心,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。高中的三年一晃而過(guò),高一入學(xué)時(shí)的那些記憶,現(xiàn)在想起,都感覺(jué)像在昨天。然而回首,看看這三年走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)自己走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。是的,從剛?cè)胄r(shí)的成績(jī)平平到成績(jī)名列前茅,從不敢上臺(tái)到站在千人的儀式的主持臺(tái)上口若懸河,從性格內(nèi)向的我蛻變成活

潑開(kāi)朗、舉止大方、自信的我,高中的路途中的每一個(gè)成長(zhǎng)足跡都告訴我,這不是神話。高中時(shí)的我,是一段難以忘懷的歲月,在高中我曾經(jīng)參加了籃球賽、才藝展示月、演講比賽、技能比賽、計(jì)算機(jī)比賽……并且取得了優(yōu)秀的成績(jī),在這些活動(dòng)中,我分別獲得了《湖北省中學(xué)生文華科技品學(xué)獎(jiǎng)》、“書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)”、“鋼琴比賽三等獎(jiǎng)”、“計(jì)算機(jī)一等獎(jiǎng)”、“校優(yōu)秀班干部”和“校優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)等,曾多次獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,在高三時(shí)正式的成為了預(yù)備黨員。這里是同學(xué)展示自我的平臺(tái),只要你對(duì)自己有自信,只要你想嘗試,也許下一個(gè)成功的就是你!

在這里,有老師們的細(xì)致耐心的講解;在這里,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在這里,有食堂阿姨叔叔的熱情服務(wù);在這里,我們不曾孤單;在這里,我們只感受到了滿滿的幸福。

同學(xué)們,面對(duì)著心目中的大學(xué),你是否也和曾經(jīng)的我一樣,充滿著向往,常常會(huì)幻想大學(xué)生活,大學(xué)生活到底是什么樣子的呢?那么下面呢就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)解讀大學(xué)生活。大學(xué)生活與高中生活是完全不一樣的,在大學(xué),沒(méi)有那些親切的班主任,只有和藹輔導(dǎo)員;沒(méi)有固定的教室,只有一間間供人學(xué)習(xí)的自習(xí)室;沒(méi)有人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),只有全靠你自己;沒(méi)有每個(gè)月的考試,只有期末考試;沒(méi)有高三時(shí)三點(diǎn)一線奔跑的身影,有的是清晨漫步校園的瘋狂學(xué)子,沒(méi)有書(shū)桌上堆的高高的書(shū),只要你想看書(shū),只要你有時(shí)間,你隨時(shí)可以在

大學(xué)圖書(shū)館里遨游。在大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了上課,手里會(huì)擁有大把大把的時(shí)間。在大學(xué)里,大學(xué)里的比賽猶如雨后春筍,往往是一撥接著一撥,可謂百家爭(zhēng)鳴百花齊放。在專業(yè)色彩深厚的學(xué)術(shù)性比賽,如生物工程學(xué)院的生物技能大賽、旅游學(xué)院的導(dǎo)游風(fēng)采大賽;有繽紛多彩的才藝比拼,如大學(xué)生記者團(tuán)主辦的挑戰(zhàn)主持人大賽、兩分鐘即興演講;但更多的是為廣大同學(xué)提供了可操作性強(qiáng)的各種比賽,如各種題材征文,創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,“篤學(xué)”杯知識(shí)競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、甚至ppt大賽,等等。如果說(shuō)你覺(jué)得自己不夠膽量不夠自信去參加比賽的話,同樣在大學(xué)里面也有豐富多彩的活動(dòng),讓自認(rèn)“平凡”的你同樣可以找到自己的舞臺(tái)。只需要一顆滿懷激情的年輕的心,讓你在那片湛藍(lán)的天空中秀出自我風(fēng)采,全面鍛煉個(gè)人能力。在陽(yáng)光家教社,有背著奶奶上大學(xué)的張義波帶領(lǐng)我們參加農(nóng)民工子女義務(wù)服務(wù)的隊(duì)伍里,體驗(yàn)生活的艱辛,學(xué)會(huì)成長(zhǎng);有攝影展,在光與影的交相輝映里領(lǐng)略記者的“非專業(yè)人做專業(yè)事”的精神魅力;有國(guó)旗儀伏隊(duì),在神圣的護(hù)衛(wèi)使命中感受油然升起的國(guó)家榮譽(yù)感,讓你的責(zé)任心在不知不覺(jué)中得到質(zhì)的提升,有風(fēng)箏節(jié),模擬招聘,竹林七賢,書(shū)面江湖………人與自然,聲與色,創(chuàng)意與行動(dòng),熱情與魄力,組合就是成功!參加這些有意義的活動(dòng),讓其他同學(xué)在你的創(chuàng)意中盡享真我風(fēng)采,更可以讓你體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)與非同一般的成就感!。參加,綻放自己的獨(dú)特

光彩并享受鍛煉自我的感覺(jué),或是做一名觀眾,默默欣賞他人的魅力的同時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀之處,你都可以盡興。

學(xué)弟學(xué)妹們,我的許多成績(jī)都來(lái)源于高中,能力的提高也是在高中,高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要你在高中是優(yōu)秀的,我相信你在大學(xué)同樣也是優(yōu)秀的。

一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),老師,您是我們繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆,您是我生命中的明燈,您的關(guān)懷充滿著我們學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如沐春雨。是的,沒(méi)有老師們的付出,哪有如今的我們。在此,我想號(hào)召全體學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)樽约旱淖罹磹?ài)的老師鼓掌,對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!(鼓掌)

第四篇:高一自我評(píng)價(jià)

高一自我評(píng)價(jià)

回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水。通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長(zhǎng)為一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到“不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)”。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。

在未來(lái),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)拓人生。

第五篇:高一新生英語(yǔ)自我介紹大全

范文一:

my name is ________. i am graduate from ________ senior high school and major in ________. there are ________ people in my family. my father www.seogis.comes. a lot of growww.seogis.comy classmates. i am so glad to see you guys today. my name is jiani www.seogis.com senior high school and major in english. i started learning english since i www.seogis.com english study. during that time, i learned a lot of daily life english and sawww.seogis.comy family. my father is a chemistry teacher. he teaches chemistry in senior high school. my mother is an english teacher. she teaches english in the university. i have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.

i like to read english story books in my free time. sometimes i surf the internet and dowww.seogis.comaybe one day i could combine both of them and apply to my research in the future.

范文五:

my name is . i am from . there are people in my family. my father www.seogis.comy sister is a junior in national taiwww.seogis.comy brother is an elementary school student. he is 8 years old.

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