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求職自我評價怎么寫(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 04:33:51 | 移動端:求職自我評價怎么寫(精選多篇)

第一篇:求職自我評價怎么寫

求職自我評價怎么寫

知人者智,自知者明。我們大多數(shù)人都會認(rèn)為對自己有足夠的了解,但許多錯誤生涯的抉擇即發(fā)生在對自己認(rèn)識不清。自我評估的目的即是要通過對以往成長經(jīng)驗(yàn)的反省,檢視自己的價值。在求職之前,大學(xué)畢業(yè)生一定要從自己的專業(yè)、性格、興趣、特長等諸方面進(jìn)行通盤思考,進(jìn)行深層次的自我剖析。要了解自己的能力大小,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來可能的工作方向,給自己一個科學(xué)、正確的社會定位,從而為自己設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向,解決“我能干什么”的問題。

自我評價應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評價應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也包括缺點(diǎn)和不足。

(1)優(yōu)勢分析

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨(dú)特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:

知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來的工作方向與機(jī)會。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實(shí),劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢,不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。

性格弱點(diǎn)。一個獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?突f,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,認(rèn)真對待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識到,而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。第二,投身社會實(shí)踐。主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識,全面了解。

給自己一個成功的心態(tài)

心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。

那么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對求職?要做到以下幾點(diǎn)。

(1)樂觀、自信

不要總認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,較別人而言,自己總有閃光點(diǎn)。沒拿過獎學(xué)金?不要緊,在寫作方面不還獲過獎嗎?沒獲過獎?不要緊,不還通過了國家英語六級嗎?什么,連英語四級都沒通過?也不要緊,不依然是個大學(xué)生嗎?你誠實(shí)、勤懇、坦率、交際能力強(qiáng)……這些不都是自己的優(yōu)點(diǎn)么?不要任何事情都“先做最壞的打算”,在求職前不要讓悲觀和自卑占據(jù)心理的高地,保持一個樂觀的心態(tài),樹立對自己的自信心,比什么都重要。

(2)認(rèn)真、審慎

有人把大學(xué)生的第一份工作比喻為“人生的初戀”,對待“初戀”,怎能不認(rèn)真準(zhǔn)備,費(fèi)盡心思,怎能不慎之又慎,千挑萬選?找工作不是玩游戲,那是你的飯碗,是吃飯的家伙,是人生幸福的基礎(chǔ),這次選擇的工作,將會決定今后事業(yè)的發(fā)展,也將會為將來的社交圈子、生活方式和個人成長帶來很大的影響。所以在找工作前,不要總抱著“試試看”的態(tài)度,不要總是一副“無所謂”的玩世不恭的態(tài)度,因?yàn)槲覀儾荒茴A(yù)知,現(xiàn)在尋找的這份工作將會影響你這一生的一年?五年?十年?五十年?還是更長,甚至……一輩子?

(3)積極、主動

機(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人,它永遠(yuǎn)只屬于那些主動出擊,把握機(jī)會的人。在就業(yè)市場競爭激烈、就業(yè)職位僧多粥少的今天,除非超凡的優(yōu)秀,否則,一天到晚等著工作找上門來,那是異想天開的事。積極一點(diǎn),努力一點(diǎn),如果就業(yè)信息比別人早一點(diǎn)知道,如果求職信比別人早一點(diǎn)寫,如果簡歷比別人早一點(diǎn)投……那么你的機(jī)遇就能比別人早一點(diǎn)到來。

(4)誠實(shí)、坦率

誠實(shí)歷來是美德。在到處充斥著欺騙和謊言的今天,誠實(shí)、坦率的求職者往往能受到企業(yè)的青睞。找工作時,一切要保持原則上的“原汁原味”:是北京某某大學(xué)的,不能說成北京大學(xué)的;是本科生,不能說成研究生;剛過英語國家四級,不要說成過了國家六級;是廣東戶口,不能說成北京戶口……不是說只能是什么就說什么,而是說不是什么就不要說成是什么。適度的夸張是可以允許的,就像廣告一樣,但不能吹過了頭,老鼠不要說成牛;更不能造假,黑的說成白的,否則如果不幸遇上個雨天把你身上的白色一沖,原形畢露的時候,就不光是丟人的事情了。

不要先被自己打敗

哲人說,一個人最大的敵人就是他自己。又有人說,堅(jiān)固的堡壘最容易從內(nèi)部攻破。這說的大概都是一個意思:成敗與否,很大程度上是取決于自身的努力。我們說不健康的求職心態(tài)是成功求職的大敵絕不是危言聳聽。大學(xué)生在求職時,要注意克服以下幾種心態(tài):

(1)盲目自信心理

一些畢業(yè)生尤其是名牌大學(xué)的畢業(yè)生常常自我感覺良好,認(rèn)為自己在找工作的時候具備種種優(yōu)勢:學(xué)校牌子硬、政治條件好、專業(yè)需求旺、求職門路廣、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀等,對自身的劣勢和困難估計(jì)不足。這種盲目自信的心理常常會使畢業(yè)生對用人單位挑三揀四,很容易會在求職中受挫。

盲目自信不可取

小趙是某名牌大學(xué)熱門專業(yè)的畢業(yè)生,在激烈的人才競爭中數(shù)他挑選的余地大。然而,當(dāng)同學(xué)們一個個工作都有了眉目,他卻至今沒獲得任何公司的面試機(jī)會。為什么呢?原來,小趙總覺得自身?xiàng)l件優(yōu)越,又看到以往的學(xué)長們從事一般的文職工作一個月都能掙三千多。“我是做技術(shù)的,我當(dāng)然更值錢。”抱著這種心態(tài),小趙在自己的簡歷上大筆一揮:“rmb4000以下免談!”不少有意的用人單位看到此番“豪言壯語”后立刻就取消了招聘的念頭。

(2)自卑心理

盲目自卑的心理在大學(xué)生群體中非常普遍。許多學(xué)生往往看不到自己的優(yōu)勢,或者把自己的劣勢擴(kuò)大化,認(rèn)為自己這不如人那不如人,不知道自己能干什么,走進(jìn)就業(yè)市場就發(fā)憷,參加面試忐忑不安,缺乏競爭的勇氣。其實(shí),不要誤以為用人單位只想用“最優(yōu)秀的人”,實(shí)際上用人單位只想用“最合適的人”。剛畢業(yè)的大學(xué)生有自己天然的優(yōu)勢,如可塑性強(qiáng)、薪酬要求低、謙虛好學(xué)、有活力等特點(diǎn),因此,求職時千萬不要妄自菲薄。否則,如果一個人對自己都沒有信心,又怎么能獲取用人單位的信任?

樹立應(yīng)有的自信

小何是2003屆的本科畢業(yè)生,現(xiàn)在仍待業(yè)在家。今年的招聘會陸續(xù)開始后,她一點(diǎn)都高興不起來,因?yàn)樗X得自己學(xué)校并不名牌,專業(yè)是冷門,學(xué)歷也不算高,沒有什么能與別人競爭的。自從去年經(jīng)過幾次面試失敗之后,她就一直不敢找工作了,因?yàn)檎衅刚叩奶籼抟约案偁幷叩妮x煌資歷常讓她感到很自卑。就這樣又過去了一年,小何還是沒有找到一份工作。

(3)急功近利心理

在找工作的時候,有的畢業(yè)生過分看重地位、薪酬,一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè),去沿海發(fā)達(dá)城市和地區(qū),削尖了腦袋往掙錢多、效益好的單位里鉆,甚至為了暫時的利益寧可拋棄自己所學(xué)的專業(yè),不顧自己的興趣。這種心理可能會使你確實(shí)得到一些眼前的利益,但從長遠(yuǎn)來看并非明智的選擇。

(4)羞怯心理

許多大學(xué)生缺乏社會交際實(shí)踐的經(jīng)歷,碰到陌生人就緊張,不知道干什么才好。更有甚者,在招聘會上丟了簡歷就跑,在面對招聘者的時候面紅耳赤、結(jié)結(jié)巴巴甚至語無倫次,即使是準(zhǔn)備好了的說辭也忘個一干二凈,這樣的人如何有人賞識?

(5)造假心理

總會有那么些人喜歡投機(jī)取巧,耍“小聰明”,以為弄假學(xué)歷、假證書、假榮譽(yù)就能瞞天過海,敲開用人單位的大門。須知要想人不知,除非己莫為,畢竟真的假不了,假的真不了,這些旁門左道一旦為用人單位所知,你丟失的不只是工作,還有名譽(yù)。

(6)依賴心理

當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生,是那“八十年代”出生的“新一輩”,是“長在甜水里”的一代。缺乏獨(dú)立性,凡事需要別人拿主意,甚至在求職現(xiàn)場或面試的時候都需要親人、朋友的陪同,對于這種還是“大孩子”的畢業(yè)生,用人單位如何能不對他的能力產(chǎn)生懷疑?無主見、無魄力,工作的時候無法獨(dú)當(dāng)一面,用人單位一般不會考慮這種求職者。

(7)患得患失心理

職業(yè)的選擇往往也是對機(jī)遇的一種把握。錯過機(jī)遇,你也許將會與成功擦肩而過,失之交臂。在面對選擇時,當(dāng)斷不斷、患得患失,這山望著那山高,結(jié)果往往是一無所獲,這種情況并不少見。

(8)害怕失敗心理

大學(xué)生很少經(jīng)歷失敗,十幾年的求學(xué)生涯一路順利走過來,這本身就說明了他們學(xué)校生活的成功。因此,畢業(yè)生當(dāng)中的很多人都是贏得起輸不起,特別是一些心理素質(zhì)比較差的學(xué)生,在經(jīng)歷了幾次求職的失敗后,更加認(rèn)為自己確實(shí)不行,什么地方都不如人家,這也不行那也不行,從此一蹶不振,情緒低落,感到前途無望。其實(shí)在競爭激烈的職場,很少有人能在求職中一次成功。求職者當(dāng)中的絕大多數(shù),無不是經(jīng)過多次的求職、多次的應(yīng)聘、多次的考核才能在最后找到自己心儀的工作。對待失敗,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會“屢敗屢戰(zhàn)”,更應(yīng)當(dāng)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以讓自己在下一次應(yīng)聘中做得更好。

第二篇:求職自我評價怎么寫

知人者智,自知者明。我們大多數(shù)人都會認(rèn)為對自己有足夠的了解,但許多錯誤生涯的抉擇即發(fā)生在對自己認(rèn)識不清。自我評估的目的即是要通過對以往成長經(jīng)驗(yàn)的反省,檢視自己的價值。在求職之前,大學(xué)畢業(yè)生一定要從自己的專業(yè)、性格、興趣、特長等諸方面進(jìn)行通盤思考,進(jìn)行深層次的自我剖析。要了解自己的能力大小,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來可能的工作方向,給自己一個科學(xué)、正確的社會定位,從而為自己設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向,解決“我能干什么”的問題。

自我評價應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評價應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也包括缺點(diǎn)和不足。

(1)優(yōu)勢分析

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨(dú)特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:

知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來的工作方向與機(jī)會。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實(shí),劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢,不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。

性格弱點(diǎn)。一個獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?突f,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,認(rèn)真對待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識到,而一味地不懂裝懂。

(4)誠實(shí)、坦率

誠實(shí)歷來是美德。在到處充斥著欺騙和謊言的今天,誠實(shí)、坦率的求職者往往能受到企業(yè)的青睞。找工作時,一切要保持原則上的“原汁原味”:是北京某某大學(xué)的,不能說成北京大學(xué)的;是本科生,不能說成研究生;剛過英語國家四級,不要說成過了國家六級;是廣東戶口,不能說成北京戶口……不是說只能是什么就說什么,而是說不是什么就不要說成是什么。適度的夸張是可以允許的,就像廣告一樣,但不能吹過了頭,老鼠不要說成牛;更不能造假,黑的說成白的,否則如果不幸遇上個雨天把你身上的白色一沖,原形畢露的時候,就不光是丟人的事情了。

不要先被自己打敗

哲人說,一個人最大的敵人就是他自己。又有人說,堅(jiān)固的堡壘最容易從內(nèi)部攻破。這說的大概都是一個意思:成敗與否,很大程度上是取決于自身的努力。我們說不健康的求職心態(tài)是成功求職的大敵絕不是危言聳聽。大學(xué)生在求職時,要注意克服以下幾種心態(tài):

(1)盲目自信心理

一些畢業(yè)生尤其是名牌大學(xué)的畢業(yè)生常常自我感覺良好,認(rèn)為自己在找工作的時候具備種種優(yōu)勢:學(xué)校牌子硬、政治條件好、專業(yè)需求旺、求職門路廣、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀等,對自身的劣勢和困難估計(jì)不足。這種盲目自信的心理常常會使畢業(yè)生對用人單位挑三揀四,很容易會在求職中受挫。

盲目自信不可取

小趙是某名牌大學(xué)熱門專業(yè)的畢業(yè)生,在激烈的人才競爭中數(shù)他挑選的余地大。然而,當(dāng)同學(xué)們一個個工作都有了眉目,他卻至今沒獲得任何公司的面試機(jī)會。為什么呢?原來,小趙總覺得自身?xiàng)l件優(yōu)越,又看到以往的學(xué)長們從事一般的文職工作一個月都能掙三千多!拔沂亲黾夹g(shù)的,我當(dāng)然更值錢。”抱著這種心態(tài),小趙在自己的簡歷上大筆一揮:“rmb4000以下免談!”不少有意的用人單位看到此番“豪言壯語”后立刻就取消了招聘的念頭。

(2)自卑心理

盲目自卑的心理在大學(xué)生群體中非常普遍。許多學(xué)生往往看不到自己的優(yōu)勢,或者把自己的劣勢擴(kuò)大化,認(rèn)為自己這不如人那不如人,不知道自己能干什么,走進(jìn)就業(yè)市場就發(fā)憷,參加面試忐忑不安,缺乏競爭的勇氣。其實(shí),不要誤以為用人單位只想用“最優(yōu)秀的人”,實(shí)際上用人單位只想用“最合適的人”。剛畢業(yè)的大學(xué)生有自己天然的優(yōu)勢,如可塑性強(qiáng)、薪酬要求低、謙虛好學(xué)、有活力等特點(diǎn),因此,求職時千萬不要妄自菲薄。否則,如果一個人對自己都沒有信心,又怎么能獲取用人單位的信任?

樹立應(yīng)有的自信

小何是2003屆的本科畢業(yè)生,現(xiàn)在仍待業(yè)在家。今年的招聘會陸續(xù)開始后,她一點(diǎn)都高興不起來,因?yàn)樗X得自己學(xué)校并不名牌,專業(yè)是冷門,學(xué)歷也不算高,沒有什么能與別人競爭的。自從去年經(jīng)過幾次面試失敗之后,她就一直不敢找工作了,因?yàn)檎衅刚叩奶籼抟约案偁幷叩妮x煌資歷常讓她感到很自卑。就這樣又過去了一年,小何還是沒有找到一份工作。

(3)急功近利心理

在找工作的時候,有的畢業(yè)生過分看重地位、薪酬,一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè),去沿海發(fā)達(dá)城市和地區(qū),削尖了腦袋往掙錢多、效益好的單位里鉆,甚至為了暫時的利益寧可拋棄自己所學(xué)的專業(yè),不顧自己的興趣。這種心理可能會使你確實(shí)得到一些眼前的利益,但從長遠(yuǎn)來看并非明智的選擇。

(4)羞怯心理

許多大學(xué)生缺乏社會交際實(shí)踐的經(jīng)歷,碰到陌生人就緊張,不知道干什么才好。更有甚者,在招聘會上丟了簡歷就跑,在面對招聘者的時候面紅耳赤、結(jié)結(jié)巴巴甚至語無倫次,即使是準(zhǔn)備好了的說辭也忘個一干二凈,這樣的人如何有人賞識?

(5)造假心理

總會有那么些人喜歡投機(jī)取巧,耍“小聰明”,以為弄假學(xué)歷、假證書、假榮譽(yù)就能瞞天過海,敲開用人單位的大門。須知要想人不知,除非己莫為,畢竟真的假不了,假的真不了,這些旁門左道一旦為用人單位所知,你丟失的不只是工作,還有名譽(yù)。

(6)依賴心理

當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生,是那“八十年代”出生的“新一輩”,是“長在甜水里”的一代。缺乏獨(dú)立性,凡事需要別人拿主意,甚至在求職現(xiàn)場或面試的時候都需要親人、朋友的陪同,對于這種還是“大孩子”的畢業(yè)生,用人單位如何能不對他的能力產(chǎn)生懷疑?無主見、無魄力,工作的時候無法獨(dú)當(dāng)一面,用人單位一般不會考慮這種求職者。

(7)患得患失心理

職業(yè)的選擇往往也是對機(jī)遇的一種把握。錯過機(jī)遇,你也許將會與成功擦肩而過,失之交臂。在面對選擇時,當(dāng)斷不斷、患得患失,這山望著那山高,結(jié)果往往是一無所獲,這種情況并不少見。

(8)害怕失敗心理

大學(xué)生很少經(jīng)歷失敗,十幾年的求學(xué)生涯一路順利走過來,這本身就說明了他們學(xué)校生活的成功。因此,畢業(yè)生當(dāng)中的很多人都是贏得起輸不起,特別是一些心理素質(zhì)比較差的學(xué)生,在經(jīng)歷了幾次求職的失敗后,更加認(rèn)為自己確實(shí)不行,什么地方都不如人家,這也不行那也不行,從此一蹶不振,情緒低落,感到前途無望。其實(shí)在競爭激烈的職場,很少有人能在求職中一次成功。求職者當(dāng)中的絕大多數(shù),無不是經(jīng)過多次的求職、多次的應(yīng)聘、多次的考核才能在最后找到自己心儀的工作。對待失敗,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會“屢敗屢戰(zhàn)”,更應(yīng)當(dāng)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以讓自己在下一次應(yīng)聘中做得更好。

第三篇:大學(xué)生在求職信中寫的自我評價

大學(xué)生在求職信中寫的自我評價

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):

作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;四年的大學(xué)生活造就了我--鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。

2、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體活動。有較強(qiáng)的責(zé)任感,和社會榮辱觀。

3、熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

通過對貴公司的了解,感覺貴公司實(shí)乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機(jī)會,我會盡自己所能為公司服務(wù)。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

4、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

5、為人正直,責(zé)任心強(qiáng),上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強(qiáng)的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團(tuán)結(jié)人心。非常想加入…&hell(請你收藏好 范 文,請便下次訪問www.seogis.com)ip;公司,如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力b)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。

第四篇:剛畢業(yè)的大學(xué)生怎么在求職簡歷中寫自我評價

求職簡歷自我評價

本人有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;對工作有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;做事情循序漸進(jìn),永不言;注意工作成果的積累,而且不好高騖遠(yuǎn);善于挖掘潛力,自信心強(qiáng);敢于承擔(dān)風(fēng)險;喜歡挑戰(zhàn)自己而不是壓制別人;性格樂觀進(jìn)取。

本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、自學(xué)能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

本人性格外向、活潑開朗,容易和同事相處; 2、積極參加公司的活動;如慶典、生日晚會、春節(jié)晚會等都有參加(跳舞、小品) 3、對工作細(xì)心、積極、勤奮;曾被業(yè)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、廠長調(diào)去,但由于著手erp系統(tǒng)失去一次次好機(jī)會。 4、對新工作充滿挑戰(zhàn),越是難做就越想去挑戰(zhàn)。

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有團(tuán)隊(duì)精神!從事會計(jì)工作7年,養(yǎng)成了工作認(rèn)真,細(xì)心,耐心的習(xí)慣。http:///擔(dān)任過會計(jì)及出納崗位的工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)金賬、銀行賬、工資、往來款的核算、資金的預(yù)估和付款計(jì)劃的編制及執(zhí)行,開發(fā)票及網(wǎng)上認(rèn)證。做過全盤賬、會計(jì)總賬,稽核等職位。熟練運(yùn)用辦公軟件及erp(正航和鼎新)

為人真誠有親和力,有良好的人際溝通技能;具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識,責(zé)任心強(qiáng);思路寬廣,能舉一反三,有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)分析能力,;工作中能吃苦耐勞,態(tài)度認(rèn)真;善于學(xué)習(xí),適應(yīng)能力強(qiáng),能善于吸收新知識,并用于工作實(shí)踐中;本人以“誠實(shí)做人,踏實(shí)做事”的行為準(zhǔn)則鞭策自己。我堅(jiān)信我的努力,會是你對我信任的最好回報!

人個性開朗、大方、善于交際、表達(dá)接受能力強(qiáng),肯吃苦,有較強(qiáng)的寫作能力。工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),能夠承受一定的壓力。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,做事細(xì)心、耐心,嚴(yán)格要求自己并不斷用新知識充實(shí)自我。

個性熱情樂觀,與同事間有著和諧的人際關(guān)系。平時積極參與組織公司的各項(xiàng)活動。有良好的溝通能力和表達(dá)能力,善于解決在工作中遇到的各種問題。對服裝質(zhì)量的監(jiān)控能力強(qiáng),能吃苦耐勞。善于處事細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),能夠很出色地完成上司給的各項(xiàng)任務(wù)。

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第五篇:會計(jì)求職自我評價

本人溝通能力強(qiáng),善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學(xué),有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,一直以來我都非常認(rèn)真地對待自己的生活和學(xué)習(xí),做事勤奮誠懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊會計(jì)師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實(shí)、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力,能充分挖掘團(tuán)隊(duì)凝聚力,起好帶頭表率作用,很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神!

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學(xué)里我全身心的投入對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長,為貴單位事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

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