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學期自我評價(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 04:38:15 | 移動端:學期自我評價(精選多篇)

第一篇:高中生學期自我評價

“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個自我評價,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。

一、在學習上

比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

三、改進之處

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。

第二篇:大學生學期自我評價

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。這一年中我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于xx年xx月向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設三等獎學金。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級副班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,被評為“先進青年志愿者”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

第三篇:教師學期自我評價

教師學期自我評價

我們需要回顧過去,因為回顧過去可以讓我們品嘗成功,學會反思并在反思中進步;我們需要展望未來,因為展望未來可以讓我們充滿信心,學會挑戰(zhàn)并不斷磨礪自我。

回顧20xx年最后的一百多個日日夜夜,有欣喜,有苦澀,有付出,有收獲。我將從德、能、勤、績四方面作如下小結:

德:

“學高為師,身正為范”是我從師的訓誡。“愛崗敬業(yè),為人師表”是我工作的原則。從踏上教師這一崗位來,我是這么說,也是這么做的。

一、我不斷加強學習,使自己有源源不斷的水去澆灌學生。從師范畢業(yè)以來,我完成了大專的自學,現(xiàn)正就讀于電大的漢語言本科班。通過努力學習,還獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號。

二、我不放棄任何一個學生。在我們班有十幾個學習基礎比較差的學生,他們反應慢,而且又懶惰,不肯學。我?guī)缀醴艞壛苏麄學期中午休息的時間,天天泡在教室里,督促他們,幫助他們。“工夫不負有心人”終于,他們在期末考試中也取得了令人滿意的成績,雖然只是及格,但已經(jīng)進步了很多。

能:

第二次從事一年級的語文教學,有些須經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗在我看來,只能說是不會像只無頭的蒼蠅亂碰亂撞,可以直接“切入正題”。所以,在平時的教學中,我依然是一絲不茍地準備好每一堂課,上好每一堂課。我還利用好每次外出聽課學習的機會,認真學習別人好的做法,把它們運用到我的教學中來。經(jīng)過一學期的努力,幾乎每個學生都取得了很大的進步。語文成績也穩(wěn)步提高了。

勤:

在整個學期中,我勤勤懇懇,認真完成自己的本職工作,全身心投入到教學實踐和教學研究中。另外,對于學校布置的突擊任務,我沒有推脫,而是盡心盡力地完成。比如:“青年文明號”的文書檔案工作;“壁畫創(chuàng)作”等等。

此外,本學期我沒有一次遲到早退的現(xiàn)象,總是早早進班指導學生(更多請搜索:www.seogis.com)早讀,經(jīng)常把學校里未完成的工作帶回家做。

績:

“幾分耕耘,幾分收獲”,一群懵懵懂懂的孩子,經(jīng)過一學期的調(diào)教和訓練,已經(jīng)像個學生的樣了。他們知道見到老師要主動行禮問好,上課要認真聽講,飯前便后要洗手;養(yǎng)成了良好的飲食習慣、讀書寫字習慣;有了愛護環(huán)境的意識、同學之間互幫互助的意識……整個班級也呈現(xiàn)出了積極向上的勢頭,他們團結,有集體榮譽感:清晰地記得在“我能行”冬季拔河比賽失利后,抽搐憋紅的小臉;當捧回“迎元旦”整班朗讀比賽優(yōu)勝的獎狀時,個個歡呼雀躍的情景又歷歷在目……如此,不得不令人欣喜,欣喜那如水的韌勁;令人感動,感動那如山的凝聚力。當然,整個班也有種種不盡人意之處,但我想,只要有這份難得的集體榮譽感、集體凝聚力,什么缺點都能戰(zhàn)勝。

向過去揮手,朝明天邁步,我將更加努力,更加專注,為實現(xiàn)自己的教育理想揚起風帆。

第四篇:學期自我評價

學期自我評價

我們需要回顧過去,因為回顧過去可以讓我們品嘗成功,學會反思并在反思中進步;我們需要展望未來,因為展望未來可以讓我們充滿信心,學會挑戰(zhàn)并不斷磨礪自我。

回顧201*年最后的一百多個日日夜夜,有欣喜,有苦澀,有付出,有收獲。我將從德、能、勤、績四方面作如下小結:

德:

“學高為師,身正為范”是我從師的訓誡。“愛崗敬業(yè),為人師表”是我工作的原則。從踏上教師這一崗位來,我是這么說,也是這么做的。

一、我不斷加強學習,使自己有源源不斷的水去澆灌學生。從師范畢業(yè)以來,我完成了大專的自學,現(xiàn)正就讀于電大的漢語言本科班。通過努力學習,還獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號。

二、我不放棄任何一個學生。在我們班有十幾個學習基礎比較差的學生,他們反應慢,而且又懶惰,不肯學。我?guī)缀醴艞壛苏麄學期中午休息的時間,天天泡在教室里,督促他們,幫助他們。“工夫不負有心人”終于,他們在期末考試中也取得了令人滿意的成績,雖然只是及格,但已經(jīng)進步了很多。

能:

第二次從事一年級的語文教學,有些須經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗在我看來,只能說是不會像只無頭的蒼蠅亂碰亂撞,可以直接“切入正題”。所以,在平時的教學中,我依然是一絲不茍地準備好每一堂課,上好每一堂課。我還利用好每次外出聽課學習的機會,認真學習別人好的做法,把它們運用到我的教學中來。經(jīng)過一學期的努力,幾乎每個學生都取得了很大的進步。語文成績也穩(wěn)步提高了。

勤:

在整個學期中,我勤勤懇懇,認真完成自己的本職工作,全身心投入到教學實踐和教學研究中。另外,對于學校布置的突擊任務,我沒有推脫,而是盡心盡力地完成。比如:“青年文明號”的文書檔案工作;“壁畫創(chuàng)作”等等。

此外,本學期我沒有一次遲到早退的現(xiàn)象,總是早早進班指導學生早讀,經(jīng)常把學校里未完成的工作帶回家做。

績:

“幾分耕耘,幾分收獲”,一群懵懵懂懂的孩子,經(jīng)過一學期的調(diào)教和訓練,已經(jīng)像個學生的樣了。他們知道見到老師要主動行禮問好,上課要認真聽講,飯前便后要洗手;養(yǎng)成了良好的飲食習慣、讀書寫字習慣;有了愛護環(huán)境的意識、同學之間互幫互助的意識……整個班級也呈現(xiàn)出了積極向上的勢頭,他們團結,有集體榮譽感:清晰地記得在“我能行”冬季拔河比賽失利后,抽搐憋紅的小臉;當捧回“迎元旦”整班朗讀比賽優(yōu)勝的獎狀時,個個歡呼雀躍的情景又歷歷在目……如此,不得不令人欣喜,欣喜那如水的韌勁;令人感動,感動那如山的凝聚力。當然,整個班也有種種不盡人意之處,但我想,只要有這份難得的集體榮譽感、集體凝聚力,什么缺點都能戰(zhàn)勝。

向過去揮手,朝明天邁步,我將更加努力,更加專注,為實現(xiàn)自己的教育理想揚起風帆。

第五篇:第六學期自我評價

第六學期自我評價:

本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。

生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

三年總評:

高中三年,轉瞬即逝。面對高考,面對即將進入大學生活,不由得感概慨萬千。 三年前,我懷著夢想踏進了這片活土,決心在這里生根,發(fā)芽、開花。希望的種子被深深地埋在那個充滿期待的心里。高一的苦楚,只有自己清楚。為了不落后,為了使底子不好不再成為我的缺點。我拼命地學,汲取營養(yǎng)來填充自己干涸的內(nèi)心。終于,付出的努力得到回報,我走出了自己成功的一步,心里不再覺得空虛。我只想證明我可以。

高二,面臨著分科,開始的不適應,讓我一落千丈,帶著對夢想的執(zhí)著,我一次又一次地微笑,著面對困難。雖然有時也想到放棄,可想到爹媽期待的眼神,想到自己剛上高中時許下的諾言,我便又橫下一條心,勇敢地向前沖。老師的鼓勵,同學的幫助,讓我在堅持快樂中走進了高三。

時間的車輪好像越來越快,也許是時間飛逝的害怕,又或許因為其他的原因,高三太重要了,自我的加壓,讓我變得急躁,成績的一退再退更讓我跌進絕望的深淵。開始膽怯,開始逃避,我變得軟弱,變得沒有自信。明明知道這樣做的后果有多可怕,可卻改變不了。老師一次又一次地鼓勵。爸爸媽媽的支持,終于重新燃起了希望。高三的經(jīng)歷讓我突然長大。我明白了自信堅持對一個人的意義,以后我決定要好好地面對,不管結果如何,只求無愧于心。相信,努力就會有收獲。志存高遠,忍受寂寞,每日進步,充分自信。 班主任評價

何瑩同學,你明事理,能力強,熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,尤其擅長體育;身體健康。三年來,該同學熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,做個成績優(yōu)秀的好學生。,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。.“書山有路

勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

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