第一篇:大專生實習工作的自我評價
分享一篇如下的大專生實習工作的自我評價,供參考:
一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。
其次,我要對我的實習做以下鑒定:
1、工作態(tài)度積極
在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
3、工作時追求完美
在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、積極參與公司活動
雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇;顒又形夷転楣具M我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。
實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
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一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。
1、工作態(tài)度積極
在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?
3、工作時追求完美
在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、積極參與公司活動
雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司進我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。
實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
第三篇:大專生實習自我評價
一眨眼,我已經(jīng)從一名大專生進入了社會,我的實習工作也即將結(jié)束了,在實習過程中,雖然很辛苦,但是收獲很大。我要對我的實習做以下評價:
1、工作態(tài)度積極
在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。
2、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
3、工作時追求完美
在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。
4、積極參與公司活動
雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司進我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。
在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,在實習中有許多不足,我都會改進。
第四篇:藥學專業(yè)大專生實習的自我評價
以下就為大家分享了一篇一名藥學專業(yè)的大專生的實習自我評價范文,請大家參考一下。
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習十七大精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應(yīng)用技術(shù),如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續(xù)努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
第五篇:函授教育大專生工作的自我評價
請大家一起來欣賞以下這一篇關(guān)于函授教育大專生工作的自我評價:
本人在兩年來,注重政管理論學習,能在工作和學習中當真踐行“三個代表”思惟,能自覺與黨中心保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同道,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務(wù)。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。
通過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等**門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。
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