第一篇：電子機械設(shè)計專業(yè)面試的自我介紹

我名字叫好范文，今年20歲，下面就允許我在這里作一個自我介紹：

四年來，通過老師的指導及個人的不懈努力，使我成為了一名復合型人才。同時還學會了如何和人交流溝通。可以說，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標準化設(shè)計理念的指導下，進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。大學里積極參加****，在***，并為**創(chuàng)建了官方網(wǎng)站;“***”的校訓、優(yōu)良的學風和端正的學習態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。另外，本人還積極的利用暑假時間實習，在***公司實習期間實踐了所學的專業(yè)知識，受到了領(lǐng)導和顧客的多方贊譽。

為了可以更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

第二篇：機械設(shè)計及理論,機械電子工程專業(yè)介紹

機械設(shè)計及理論，機械電子工程專業(yè)介紹

mechanical design and theory, mechanical electronic engineering

“機械設(shè)計及理論”、“機械電子工程”兩個學科，主要以汽車與機械工程學院機電工程系、機械設(shè)計系及機械基礎(chǔ)實驗中心的師資為依托，現(xiàn)有教授8人，副教授22人，講師及高級實驗師10人，其中博士學位獲得者12人，碩士學位獲得者18人。對應(yīng)的本科專業(yè)為“機械設(shè)計制造及其自動化（工程機械、機電一體化方向）”、“測控技術(shù)與儀器”。其中“機械設(shè)計制造及其自動化”為湖南省特色專業(yè)。

“機械設(shè)計及理論”、“機械電子工程”學科分別于201*年和201*年獲碩士學位授予權(quán)，近五年在兩個學科領(lǐng)域主持國家自然科學基金項目3項、863計劃項目2項、省部級及企業(yè)合作項目30余項，公開發(fā)表論文150余篇，其中sci、ei及istp收錄論文40余篇，出版專著及統(tǒng)編教材12部。

一 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，德、智、體全面發(fā)展的，掌握機械工程技術(shù)、機械設(shè)計方法、自動化技術(shù)、電子與計算應(yīng)用技術(shù)的跨學科復合型人才。具有本學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有嚴謹求實的科學態(tài)度和扎實肯干的科研作風，具有良好的身體和心理素質(zhì)。了解學科的前沿發(fā)展動態(tài)，能用一門外國語熟練閱讀本專業(yè)的技術(shù)文獻，撰寫論文及簡單會話，具有較強的計算機應(yīng)用能力。畢業(yè)后可勝任教學、科研、工程設(shè)計及產(chǎn)品開發(fā)的工作。

二 主要研究方向

? 機械設(shè)計及理論

(1) 現(xiàn)代筑養(yǎng)路機械設(shè)計理論及設(shè)備

以工程機械和工程車輛為應(yīng)用對象,進行機械產(chǎn)品的方案、傳動、結(jié)構(gòu)、操縱與控制系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計，研究現(xiàn)代工程機械的構(gòu)造理論、底盤驅(qū)動理論與參數(shù)匹配、工作裝置與介質(zhì)相互作用機理等。

(2) 液壓系統(tǒng)振動與噪聲控制

針對高壓液壓系統(tǒng)，研究液壓脈動產(chǎn)生機理、“液壓-機械”振動傳遞與轉(zhuǎn)換特征、液壓網(wǎng)絡(luò)建模與仿真方法，研制液壓系統(tǒng)振動控制的技術(shù)與設(shè)備。

(3) 機電液系統(tǒng)建模與仿真

以理論建模與參數(shù)辨識為基本手段，以數(shù)值仿真、信號處理技術(shù)為工具，研究機械、液壓系統(tǒng)的動力學特性及相互作用機制，研制包括輸入信號設(shè)計、信號采集與處理、故障診斷與參數(shù)辨識的軟硬件系統(tǒng)。

(4) 現(xiàn)代機械協(xié)同設(shè)計理論與方法

研究復雜機電液系統(tǒng)多學科優(yōu)化和協(xié)同設(shè)計的方法和技術(shù)，研究柔性機械和組合機械結(jié)構(gòu)的優(yōu)化模型、拓撲和布局優(yōu)化方法和技術(shù)。

(5) 機械cad/cae/cam

研究機械cad、cae、cam的單元技術(shù)和集成技術(shù)。

? 機械電子工程

(1) 工程機械故障診斷與安全監(jiān)控技術(shù)

以工程機械為應(yīng)用對象，研究機械故障機理、信息檢測與處理、遠程狀態(tài)監(jiān)測、故障診斷等技術(shù)。

(2) 機電液系統(tǒng)集成與控制

以工程機械和工程車輛為對象,綜合應(yīng)用機械、電子、計算機、通信、自動化等技術(shù)，研究“機-電-液”系統(tǒng)的集成與控制技術(shù)

(3) 流體傳動與控制

主要以工程機械為應(yīng)用對象，研究液壓系統(tǒng)的性能匹配、節(jié)能控制和參數(shù)優(yōu)化技術(shù)。

(4) 精密測控技術(shù)

研究機械設(shè)備、橋梁結(jié)構(gòu)等工程測量的傳感檢測技術(shù)、信號處理與監(jiān)測技術(shù)與設(shè)備。

三 學制與培養(yǎng)方式

學制：實行彈性學制，學習年限一般為2至3年。原則上要求在一年內(nèi)完成課程學習。必須在完成了規(guī)定的課程學習，中期篩選通過，并進行開題后方能進行學位論文寫作。學位論文研究、撰寫及答辯的時間不少于1年。

培養(yǎng)方式：采用課程學習和科研相結(jié)合，導師負責與指導小組集體指導相結(jié)合的方式進行；導師根據(jù)研究生本人的基礎(chǔ)和特長，制定研究生課程學習和論文研究的培養(yǎng)計劃。在學習方法上發(fā)揮研究生的主觀能動性和自覺性，采用啟發(fā)式、研討式教學方式，重點培養(yǎng)提高研究生獨立分析、思考和解決問題的能力。

第三篇：電子精密機械專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹

以下一則是一名電子精密機械專業(yè)的大學畢業(yè)生求職面試的自我介紹，供大家參考：

各位考官好，我叫***，是****大學電子精密機械專業(yè)的大四學生。四年來,通過老師的指導及個人的不懈努力,使我成為了一名復合型人才。同時還學會了如何和人交流溝通�？梢哉f，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識.能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標準化設(shè)計理念的指導下，進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。校園優(yōu)良的學風和端正的學習態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在以后的工作中，我會力求上進，不斷地努力學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取為公司帶來更多的效益。

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第四篇：電子精密機械專業(yè)一分鐘求職的自我介紹

我叫好范文，是大學電子精密機械專業(yè)的大四學生。下面請允許我來作一個自我介紹：

四年來，通過老師的指導及個人的不懈努力，使我成為了一名復合型人才。同時還學會了如何和人交流溝通�？梢哉f，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標準化設(shè)計理念的指導下，進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。校園優(yōu)良的學風和端正的學習態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

第五篇：電子精密機械專業(yè)大學生的自我介紹

請大家一起來欣賞這一篇優(yōu)秀的電子精密機械專業(yè)大學生的自我介紹：

我叫好范文，是****大學電子精密機械專業(yè)的大四學生。四年來，通過老師的指導及個人的不懈努力，使我成為了一名復合型人才。同時還學會了如何和人交流溝通�？梢哉f，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識.能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標準化設(shè)計理念的指導下，進行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。校園優(yōu)良的學風和端正的學習態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

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