第一篇:誠(chéng)信少年事跡材料
誠(chéng)信少年事跡材料
我叫晁超,是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心教育,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂,自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上,勤學(xué)好問(wèn),勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí),課余時(shí)間?凑n外書,擴(kuò)大知識(shí)面,提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異,始終名列年段前茅。
在社會(huì),我是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先要嚴(yán)于律己,絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)使我熱血沸騰,奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃,災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚,因此,我覺得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠(chéng)信做人, 贏得了老師的信賴,同學(xué)的尊重。
一份耕耘,就有一分收獲,我付出了辛勤的勞動(dòng),同時(shí)得到了豐厚的回報(bào):在一年小學(xué)生活中,我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等,經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng),受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長(zhǎng)。
第二篇:誠(chéng)信少年事跡材料五二
王胤春事跡
我叫王胤春,是安遠(yuǎn)中心小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心教育,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里,我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂,自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少年。
在社會(huì),我是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)好問(wèn),勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí),這也正是老師們特別欣賞她的地方。課余時(shí)間看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異,始終名列年段前茅。
在3年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先要嚴(yán)于律己,絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。熱愛祖國(guó),熱愛人民,主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令我熱血沸騰,奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃,災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚??我覺得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)
慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠(chéng)信做人,贏得了老師的信賴,同學(xué)的尊重。
一份耕耘,就有一分收獲,三年中,我付出了辛勤的勞動(dòng),同時(shí)得到了豐厚的回報(bào):一年級(jí)我被評(píng)為“三好學(xué)生”、二年級(jí)被評(píng)為!皟(yōu)秀學(xué)生干部”。
人的一生,學(xué)無(wú)止境。我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還需要不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新一代公民,成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
第三篇:誠(chéng)信少年事跡材料鄧紫陽(yáng)
誠(chéng)信少年事跡材料
古魯板蒿小學(xué)--鄧紫陽(yáng)誠(chéng)信是清晨窗前縷縷溫暖的陽(yáng)光;是耳畔吟唱的小鳥的清啼;是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!信,是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信教育,是加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。我們小學(xué)生從具體行為來(lái)認(rèn)識(shí):誠(chéng)信就是不撒謊,做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn)并改正,拾物要還,說(shuō)話要算數(shù)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。我認(rèn)為誠(chéng),就是誠(chéng)實(shí),要真誠(chéng)對(duì)人,心口一致,不虛偽,不欺騙。不說(shuō)謊,不拿別人的財(cái)物;信,就是守信用,要不失約,做事要又責(zé)任心。我們都懂得誠(chéng)實(shí)是守信的思想基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的行為表現(xiàn)。
她,一個(gè)戴著眼鏡,小小個(gè)子,滿臉?biāo)刮、成?jī)優(yōu)秀的女孩。來(lái)自古魯板蒿小學(xué)五年級(jí)一班的鄧紫陽(yáng)同學(xué)。她以誠(chéng)信為本,積極為同學(xué)、為班級(jí)做事,她以她的善良、真誠(chéng)引來(lái)了同學(xué)們對(duì)她的信任。
她心地善良,樂于助人。身邊的人,誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫:幫爸爸媽媽做家務(wù),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛心的陽(yáng)光:看到路邊的自行車倒了,他會(huì)把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì)把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì)把零花錢掏出來(lái);每學(xué)期給希望小學(xué)的捐款,班里總是數(shù)他捐得最多……因?yàn)橛辛藰酚谥说乃覀兩磉叺娜藫碛辛烁嗟臏嘏托腋!?/p>
她信守諾言,待人誠(chéng)懇。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。
一、工作認(rèn)真、踏實(shí)
鄧紫陽(yáng)同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù),眾所周知,五(1)班的男孩是一群極其調(diào)皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級(jí),管理好班級(jí),她
請(qǐng)她的老爸做軍師,大量閱讀了有關(guān)班級(jí)的書籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級(jí)里與班干部商討,最后共同制定了五(3)班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。平時(shí),她每天記錄同學(xué)們的行規(guī),一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,她就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到她當(dāng)小管家的那個(gè)星期,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行早自習(xí)。中午,午飯后,她又是第一個(gè)到班級(jí)來(lái)管理午間“棋園樂”活動(dòng),在她的管理下,同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,班級(jí)里不斷傳來(lái)朗朗的讀書聲。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí),她就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排版,書寫。當(dāng)有同學(xué)叫她早點(diǎn)回家時(shí),她輕輕地說(shuō):“沒關(guān)系,這也是我的工作!睒銓(shí)的話語(yǔ)中透露出她對(duì)工作的摯愛。
二、對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)。
在和同學(xué)相處中,她始終記住老師說(shuō)的一句話:對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),她總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時(shí),她總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次,當(dāng)她路過(guò)楊一鳴的桌邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺,一問(wèn),才知道原來(lái)是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解,當(dāng)他第一遍聽不懂時(shí),她又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽懂為止。由于她的真誠(chéng),她的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說(shuō)給她聽,她既是他們的朋友又是他們的小老師。
她不但自己作到誠(chéng)信,還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,她就像一個(gè)誠(chéng)信的使者,走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒在哪里。
多少次,班主任老師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱情的行為所感動(dòng)。由于他的誠(chéng)信,老師們都喜歡把事情托付給鄧紫陽(yáng)去做,因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái),只要他答應(yīng)了別人的事情的,鄧紫陽(yáng)從來(lái)沒有違約過(guò)。這是一個(gè)誠(chéng)信善良的農(nóng)家孩子,是我們五(1)班 所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
第四篇:誠(chéng)信少年事跡材料五二
誠(chéng)信少年事跡材料
我叫王賈蕊,是白池溝中心小學(xué)五年二班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心教育,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),我是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂,自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)好問(wèn),勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí),這也正是老師們特別欣賞她的地方。課余時(shí)間看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異,始終名列年段前茅。
在5年的學(xué)習(xí)生活中,她養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先要嚴(yán)于律己,絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。她熱愛祖國(guó),熱愛人民,始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令她熱血沸騰,奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令她激情澎湃,災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令她傷心落淚??我覺得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠(chéng)信做人,
贏得了老師的信賴,同學(xué)的尊重。
一份耕耘,就有一分收獲,五年中,我付出了辛勤的勞動(dòng),同時(shí)得到了豐厚的回報(bào):五年中,我多次被(本文來(lái)自公文素材庫(kù):www.seogis.com)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等,參加講故事比賽獲校一等獎(jiǎng)??
人的一生,學(xué)無(wú)止境。我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還需要不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新一代公民,成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
第五篇:誠(chéng)信美德少年事跡材料
誠(chéng)信美德少年事跡材料
xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生,從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部,他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠(yuǎn),
家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧! ,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子! 還有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開朗了,成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信,做誠(chéng)信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé),坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為他換來(lái)了榮譽(yù),在201*年、201*年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部,201*年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生,201*年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)
持每天閱讀有益的書報(bào),涉獵的范圍也很廣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識(shí),也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中201*、201*、201*年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地 祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
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