第一篇：學(xué)校申報青年文明號事跡材料

幾年來，我校以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)青年教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將幾年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強青年教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對青年教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，指導(dǎo)培訓(xùn)青年教師，激勵廣大教師努力工作。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

(一)加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展《量化管理模式》、《星級學(xué)生》為主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。這兩項活動開展以來，我校學(xué)生自身素質(zhì)明顯得到了較大的提高，贏得了學(xué)生家長的一致好評。

2、加強法制教育。我校每學(xué)期均對師生開展法制教育。先后請**監(jiān)獄四監(jiān)區(qū)服刑犯人到學(xué)校給學(xué)生現(xiàn)身說法，中間穿插文藝表演。這種形式是學(xué)生最喜歡的，也是效果最好的。但今年來，監(jiān)獄管理嚴(yán)格，犯人外出很難批準(zhǔn)。我們也請了原**公安分局副局長劉金鑒同志、**漢冶律師事務(wù)所律師張建同志、**中級法院少審?fù)ジ蓖ラL同志、**市檢察院史明萱主任到校給學(xué)生做法制報告。每次活動后，我們要求班級舉行主題班會、學(xué)生人人寫感受來強化教育效果。

通過法制教育，進(jìn)一步增強了學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識。

(二)加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作， 全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、 加強教學(xué)研究。教務(wù)處進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對各學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高 課堂教學(xué)效益。本學(xué)期學(xué)校舉行了一、二年級的教學(xué)開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進(jìn)入 實質(zhì)性的研究階段，且已取得階段性成果。

2、加強質(zhì)量監(jiān)控。幾年來教務(wù)處對各學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、 總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

(三)加強音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體，它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了201*年第七屆農(nóng)運會開幕式和閉幕式的演出，受到市領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、加強教育教學(xué)環(huán)境建設(shè)，打造一支高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀教師隊伍。

1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理。本學(xué)期由李校長主抓教學(xué)，每天起早貪黑，深入課堂，帶領(lǐng)教務(wù)處人員，在教學(xué)任務(wù)重、工作繁忙的情況下，緊密團(tuán)結(jié)年級組長和教研組長，大家分工細(xì)致、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)一致，規(guī)范辦事，科學(xué)管理，主動協(xié)調(diào)，用自己辛勤的勞動為教師和學(xué)生做好服務(wù)。

2、緊緊圍繞分層教學(xué)、降低難度的教學(xué)中心開展各項工作。各位教師鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合我校實際在備課上很下功夫，課堂上反復(fù)講解，耐心輔導(dǎo)，不僅管教而且重點管導(dǎo)，爭取當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù)，并且讓學(xué)生能夠掌握。如龔永濤、陳獻(xiàn)、江向、蔡曉燕、聶聰?shù)葞孜荒贻p老師在課堂上落實好每一個知識點，當(dāng)堂檢查學(xué)生的掌握情況。教師在降低難度的上做文章，他們并不是簡單意義上的降低教學(xué)和學(xué)科知識點的難度，而是結(jié)合我校實際，改變過去一味講難題為精心挑選有代表性的題目，不符合我校學(xué)生實際的題目一律不講不做，很抓基礎(chǔ)知識的落實，這樣不僅減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而且也提高了教學(xué)成績。

3、班主任工作成效顯著。班主任工作是特別辛苦的施行班主任坐班制以來，班主任犧牲了大量的休息時間，與學(xué)生在一起。在本學(xué)年中，工作突出的有老教師如：邱寶志、楊宏才、朱文偉加班加點，努力工作提高學(xué)生素質(zhì)。李翠、任偉、陳獻(xiàn)、劉爽、張訶云、付世瑞、余芳等幾位年輕班主任，在老班主任的帶領(lǐng)下，努力工作，得到其他教師的一致好評。

4、 青年教師的常規(guī)工作做的很好。像何靜、段曉華、郝陽、余松軍等教師的備課書寫規(guī)范、認(rèn)真、實用，像李芬雙、杜永先、余芳、申琳等教師作業(yè)批改細(xì)致，像楊茹、王文東、陳獻(xiàn)、陳志海等課堂教學(xué)靈活多樣，像王喜梅、李琳琳、時海紅等教師經(jīng)常利用中午、晚上的時間給學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得上級主管部門對我校的常規(guī)工作給予充分的肯定。

5、學(xué)校教科研、課改及校本培訓(xùn)工作扎實開展。按照張校長的要求，各教研組在開展教研活動時，注重活動的時效性，活動開展扎實有效;組織全體教師進(jìn)行了"校本培訓(xùn)"及教育敘事的寫作指導(dǎo)，每學(xué)期每位教師均撰寫了1-2篇與課改和課題研究有關(guān)的論文，4篇教育敘事或教學(xué)案例，聽課30節(jié)以上，自學(xué)筆記3千多字。

6、青年教師奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識得到增強。教師之中悄然興起一種不記報酬，只講奉獻(xiàn)的精神。如青年教師莊玉東、張明曉、胡曉東，王柏栓無論安排的什么工作，總是毫無怨言，出色完成。

總之，我校工作在穩(wěn)步發(fā)展中，在今后的工作中會再接再厲，促使工作再上新的臺階。

第二篇：學(xué)校青年文明號申報事跡材料（三）

xx中心小學(xué)現(xiàn)有教師65名，其中黨員32人，35歲以下青年教工有42人，通信青年文明號申報材料占總?cè)藬?shù)的65%，是一支年輕富有戰(zhàn)斗力的青年集體。學(xué)校緊緊圍繞爭創(chuàng)“青年文明號”的工作目標(biāo)，遵循“以人育人，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，致力內(nèi)涵提升，探求特色發(fā)展，打造書香校園，和諧校園。學(xué)校被譽為——洪澤湖畔一枝綻放的迎春花。

一、完善創(chuàng)建機制，增強組織保障學(xué)校開展有關(guān)“青年文明號”創(chuàng)建工作文件精神的學(xué)習(xí)，建立健全管理體制和管理模式的各項規(guī)章制度，提高全體組員的創(chuàng)建意識和文明意識，有效地激發(fā)了組員的積極性和主動性，發(fā)揮了主人翁精神，做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、操作有規(guī)范、考核有依據(jù)，保證了爭創(chuàng)文明號活動的順利進(jìn)行。

二、加強團(tuán)支部建設(shè)，開展文明創(chuàng)建團(tuán)支部班子成員團(tuán)結(jié)互助，攜手作戰(zhàn)，全面提高團(tuán)員青年的政治思想素質(zhì);帶領(lǐng)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;組建了籃球隊、巾幗志愿者服務(wù)隊，豐富員工業(yè)余文化生活，供電所創(chuàng)建青年文明號的申報材料培養(yǎng)團(tuán)隊意識，增強凝聚力，讓全體員工感到學(xué)校既是我們工作的場所，又是我們成長、成才的學(xué)校。

三、細(xì)化學(xué)校管理，提高創(chuàng)建水平充分發(fā)揮團(tuán)員青年的工作積極性和業(yè)務(wù)潛力，加強備課反思的管理，努力提高工作效率;加強少先隊員思想道德教育工作，以防為主，堅持開展心理座談，最大限度地消除留守貧困兒童的心理問題;加強崗位技能培訓(xùn)，積極參加校內(nèi)外教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師隊伍的知識結(jié)構(gòu)，提高課題組隊伍的業(yè)務(wù)水平;在志愿服務(wù)社會方面，做到有求必應(yīng)，有報必回，有事必到，服務(wù)熱心，以規(guī)范的行為、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)充分展示了“青年文明號”的風(fēng)采塑造了“窗口單位”良好的形象。近年來，學(xué)校團(tuán)員青年共向社會提供志愿服務(wù)20多次，80多人次，受到了社會各界的一致好評。好范文

四、選好創(chuàng)建載體、提升服務(wù)質(zhì)量作為爭創(chuàng)“青年文明號”的主力軍，團(tuán)員青年充分發(fā)揮聰明才智和豐富的知識技能，走進(jìn)村居組織開展“3·5”“弘揚雷鋒精神、發(fā)揮先鋒作用”活動，慰問敬老院孤寡老人;關(guān)心社會弱勢群體，與學(xué)困、貧困兒童結(jié)成幫扶隊子，多次為災(zāi)區(qū)和教育系統(tǒng)的患重大病師生募捐，行政服務(wù)中心創(chuàng)建青年文明號事跡材料款項達(dá)1.3萬余元;加強與兄弟單位的互訪交流活動，討論和交流教育教學(xué)的工作體會和經(jīng)驗，相互取長補短，增進(jìn)了友誼。通過開展形式多樣的崗位延伸服務(wù)，增強了員工的集體榮譽感、單位的凝聚力、向心力，實現(xiàn)“創(chuàng)號”社區(qū)化和規(guī)�；�，有效地促進(jìn)窗口單位的文明建設(shè)。

五、加強宣傳監(jiān)督，展示青春風(fēng)采為加快信息化建設(shè)的步伐，開通校園的網(wǎng)站，內(nèi)容豐富，及時與網(wǎng)上同行和教育系統(tǒng)交流信息、向社會公眾提供學(xué)校教科研等信息服務(wù)，成為學(xué)校爭創(chuàng)青年文明號和文明窗口的有效載體和面向社會接受群眾監(jiān)督的重要窗口;先進(jìn)個人事跡經(jīng)常開展青年教師優(yōu)秀論文、教案和基本功的評選活動。

通過爭創(chuàng)活動，學(xué)校的管理體制日益科學(xué)化和規(guī)范化，教職員工的素質(zhì)有了很大提高，創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)意識逐步加強，但創(chuàng)建無止境，我們將以“創(chuàng)青”為動力，把參加這“青年文明號”申報為新起點，努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭取最大的成績。

第三篇：學(xué)校青年文明號申報事跡材料（一）

xx第二中學(xué)座落在山城**的西面，白市驛花卉園區(qū)的中心。這里有一群視教書育人為生命，嘔心瀝血的教師，其中最閃亮的星星，就是語文教研組。語文教研組現(xiàn)有七名教師，年齡均在40歲以下。其中，中青年教師占組內(nèi)教師的86%;現(xiàn)有黨員2人，共青團(tuán)員2人,占58%;本科學(xué)歷7人，占100%;這是一個年青而富有生機活力、團(tuán)結(jié)向上的文明集體。在平凡的工作崗位上，她們用青春譜出動人的樂章，她們用愛心詮釋人民教師的真正內(nèi)涵，她們用辛勤的汗水換回了九龍坡區(qū)“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號。

教書育人盡展青年風(fēng)采，正是語文教研組“青年文明號”成員勇于進(jìn)取，青年文明號申報敢創(chuàng)一流的求真務(wù)實精神。自提出爭創(chuàng)目標(biāo)后，語文教研組呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷發(fā)展�，F(xiàn)將語文教研組在爭創(chuàng)“青年文明號”建設(shè)中所做的工作匯報如下：

一、爭創(chuàng)“青年文明號”，重在領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校成立了以書記為組長，副校長、團(tuán)委書記為副組長，教研組教師為成員的“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，納入了學(xué)校黨支部的工作重點，將語文組的“青年文明號”工作作為重要的文明細(xì)胞建設(shè)加以落實，并做到了三掛鉤，一是與工作績效掛鉤，二是與評先爭優(yōu)掛鉤，三是與年度考核掛鉤。

二、爭創(chuàng)“青年文明號”，強在身正示范。

我校語文教研組的各位教師熱愛社會主義祖國，遵守國家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，積極投身于素質(zhì)教育實踐和參與學(xué)校各項改革，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，認(rèn)真鉆研教材教法，銀行青年文明號申報材料認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核考試，保質(zhì)保量完成了各項工作任務(wù)。

他們以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)心、愛護(hù)、嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，公平對待每一位學(xué)生。他們積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，并具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強的教育教學(xué)能力，使課堂教學(xué)效果顯著。他們善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、關(guān)心集體。與其他教研組合作共事，互助互學(xué)，共同提高。

他們尊重家長，樹立為家長和學(xué)生服務(wù)的思想，以多種方式與家長保持聯(lián)系，以平等身份聽取家長的意見和建議，工作中教書育人，廉潔從教，不以職謀私，自覺維護(hù)教師形象，不向?qū)W生亂收費、亂補課，不向?qū)W生、家長索要財物。品德端正，以身作則，遵紀(jì)守法，堅持文明執(zhí)教，堅持用普通話講課和使用規(guī)范文字，在家庭生活中，他們能堅持文明的生活方式，夫妻恩愛，家庭和睦，鄰里友好。

三、爭創(chuàng)“青年文明號”，盡在活動展現(xiàn)

(一)提素強基，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號

在青年文明號創(chuàng)建實踐中，語文教研組始終把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號、培育“學(xué)習(xí)型”青年教師作為創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，醫(yī)院青年文明號申報材料全面增強他們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力。

堅持理論引導(dǎo)，增強政治素質(zhì)。教師們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo)，狠抓團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格堅持政治學(xué)習(xí)制度，將選編好的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)到每個青年教師手中，每周組織組內(nèi)教師進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí);每月結(jié)合工作實際組織召開一次青年教師座談會。教師們還堅持實施“三個一”學(xué)習(xí)法：每季度進(jìn)行一次青年教師思想分析;每學(xué)期開展一次讀書學(xué)習(xí);每學(xué)期上交一篇讀書心得。通過每周的教研組活動提醒組員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團(tuán)員責(zé)任和青年文明號使命，勤奮工作，服務(wù)教育。

(二)教書育人，建設(shè)“奉獻(xiàn)型”青年文明號

倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚是創(chuàng)建“青年文明號”活動的主要宗旨。全國青年文明號申報材料教研組以強化青年教師“三德”教育為抓手，大力建設(shè)“奉獻(xiàn)型”青年文明號。

一是切實加強道德教育。把深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》作為建設(shè)“奉獻(xiàn)型”青年文明號的行動指南。通過推行“四個一”工作法：即每季一書(讀一本書)、每月一歌(學(xué)唱一首革命歌曲)、每周一卡(制作發(fā)放一張信用寄語卡)、每日一言(學(xué)習(xí)一則道德格言)，時刻提醒青年教師做講道德、講文明、講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的“青年文明號”成員。集體通過征集崗位格言，教育和引導(dǎo)組內(nèi)教師“愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，培養(yǎng)教師無形的奉獻(xiàn)意識，真正使“青年文明號”成為展現(xiàn)集體青年踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》的亮麗風(fēng)景線。

二是積極進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)。教研組協(xié)助學(xué)校成立了“羅一先貧困助學(xué)基金”，堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動，利用節(jié)假日積極為貧困生家庭送溫暖、傳新風(fēng)，受到家長的贊譽。我校的“羅一先貧困助學(xué)基金”受到廣大群眾的支持和認(rèn)可，得到了社會各界的響應(yīng)和支持，共收到捐款物共計10萬余元，此項資金全部用于扶助貧困學(xué)生之中。

四、爭創(chuàng)“青年文明號”，用驕人成績獻(xiàn)禮

語文教研組通過開展各種教育科研及競賽活動，取得了較好的工作成績，省級青年文明號申報材料為學(xué)校爭得了榮譽并體現(xiàn)了文明號成員的價值。取得的主要成績?nèi)缦拢?/p>

先后被評為區(qū)、校“先進(jìn)教研組”。該組教師指導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級作文競賽中獲得各種獎項，由他們撰寫的數(shù)十篇文章獲得市、區(qū)級獎項，并經(jīng)常在報刊、雜志上發(fā)表，他們的教學(xué)成績長期在白市驛學(xué)區(qū)名列前茅。

當(dāng)前，全校師生積極為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。語文教研組成員在打造“三名”工作中，更是一馬當(dāng)先，積極參與學(xué)校的各項工作，她們積極開展辨論賽活動，指導(dǎo)學(xué)生辦小報，舉辦書法賽，故事、演講比賽等活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高學(xué)生的語文水平，提高教師的教學(xué)能力，為創(chuàng)建“青年文明號”而兢兢業(yè)業(yè)工作。

我校語文教研組各位教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一定會為學(xué)校教育教學(xué)工作增光添彩。“青年文明號”的同志們一定會用勤勞的雙手和聰明才智為教育事業(yè)譜寫出更華麗的篇章，爭取獲得區(qū)級“青年文明號”命名。

第四篇：鶴崗市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)總支申報市級“青年文明號”事跡材料

鶴崗市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)總支 申報市級“青年文明號”事跡材料 “青年文明號”作為青年團(tuán)體的楷模，對推動職業(yè)道德建設(shè)的快速前進(jìn)，促進(jìn)良好公道的弘揚起到了積極的作用。我校團(tuán)總支在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，積極地投入到此項活動中來。我校團(tuán)總支始終做到組織健全，制度齊全，完善自我，注重落實，能較好的起到黨總支得(本文 來自公文素材庫www.seogis.com)力助手的作用，力爭為教育事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

我校團(tuán)總支現(xiàn)有人員2名，均為中共黨員、大學(xué)本科學(xué)歷、初級職稱，在教學(xué)中多次參加市級優(yōu)質(zhì)課、說課及論文比賽并獲得相應(yīng)的榮譽證書，二人均獲得201*年度教育局團(tuán)委頒發(fā)的“青年崗位能手稱號”。團(tuán)總支負(fù)責(zé)人高玉庭老師是學(xué)校最年輕的科室負(fù)責(zé)人，是我校為數(shù)不多的雙師型教師，他所執(zhí)教的《勞動合同法》被推選參加市級的優(yōu)質(zhì)課評選。

回顧兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，團(tuán)總支在思想建設(shè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、團(tuán)組織建設(shè)等方面都有了長足的進(jìn)步，并取得了一些成績。

一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，以“八 1

榮八恥”嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，熱愛教育、熱愛學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)、樂于助人、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。保護(hù)學(xué)生全面、健康發(fā)展。團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

創(chuàng)新是發(fā)展的動力和源泉，作為教師要不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)知識和師德修養(yǎng)。團(tuán)總支在定期參加教育局團(tuán)委組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同時，還經(jīng)常與各單位團(tuán)委書記探討，互相學(xué)習(xí)，交流工作心得，取長補短。

團(tuán)總支全體成員各個都是多面手，在做好的共青團(tuán)工作的同時，都能以大局出發(fā)，不但擔(dān)任一線教學(xué)任務(wù)，還主動幫助各科室完成相應(yīng)的工作，促進(jìn)我校各項工作的順利開展。

三、團(tuán)組織建設(shè)方面

1、青年團(tuán)員思想政治學(xué)習(xí)

我校團(tuán)總支緊跟形勢，始終把團(tuán)組織建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)來抓。201*年校團(tuán)總支聯(lián)合教務(wù)科，每周四下午定期組織開展一次針對青年團(tuán)員及學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)，由我校領(lǐng)導(dǎo)班子為主講的大型講座，其中包括黨史、團(tuán)隊建設(shè)、

禮儀、法律常識四大方面知識。通過學(xué)習(xí)不僅使我校青年團(tuán)員及學(xué)生在政治思想方面得到提高，也為我校青年團(tuán)員及學(xué)生在今后工作中能夠成為社會棟梁做出貢獻(xiàn)。僅201*年我校就有20余名青年團(tuán)員積極加入黨的積極分子隊伍，并能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，定期向組織匯報思想，青年團(tuán)員入黨的愿望大大提高。

2、社會實踐活動

我校團(tuán)總支以活動教育青年，以活動引導(dǎo)青年，努力提高商校青年思想道德水平。我校團(tuán)總支聯(lián)合校黨總支、學(xué)生管理科，陸續(xù)開展了“雷鋒在我心中”活動，組織我校學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會；辦黑板報�？�，以“構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過黑板報的形式，加強學(xué)生的文明禮儀教育；一年一次的“5-4活動月”“12-9活動月”我校開展團(tuán)旗下宣誓、愛心助學(xué)活動、青年志愿者活動，使學(xué)生時時意識到自己是一名團(tuán)員，要起到先鋒模范帶頭作用。

我校團(tuán)總支是一個充滿朝氣和活力的青年集體，是一支業(yè)務(wù)過硬、思想過硬的工作隊伍，是活躍在工作一線一支吃苦耐勞，講奉獻(xiàn)的青年隊伍。我校團(tuán)總支將牢記“學(xué)高為師，身正為范”的宗旨，以高尚的師德去影響學(xué)生的人生，以精湛的教學(xué)藝術(shù)去啟迪學(xué)生的智慧，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：學(xué)校青年文明號申報事跡

青年文明號申報先進(jìn)事跡材料

油坊中學(xué)教改組是一支扎根在教學(xué)崗位上的從事著初級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)研究以及班主任工作的年輕隊伍。28位教師個性鮮明，風(fēng)格迥異，共同的追求讓我們走到一起；面對可愛奮進(jìn)的學(xué)生，為了共同的教育理想，我們在教育一線上努力著，奮斗著。

一、我們胸懷一份濃情

我們是一個非常融洽的團(tuán)體，我們深知：尺有所短寸有所長。幾年的工作相處，讓我們彼此間都有了一份默契，有了一種理解，有了一份感情。吳校長、于校長發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實。王老師、吳老師是實干型的老師，對待工作從沒有一絲抱怨，總是主動地承擔(dān)組里的一些任務(wù)。李老師、馬老師、張老師是智慧型的老師，思維活躍，見解獨特。在平時的工作中，我們互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，互相激勵，共同進(jìn)步。和諧的工作氛圍讓我們在忙碌中找到了快樂，找到了動力，還收獲了一份朋友之情。

二、我們愿做每一顆棋子

俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！蔽覀兩钪�合作的重要性，合作的雙贏性，自掃門前雪只能行寸步之遠(yuǎn)。正是因為有了這樣的共識，所以我們工作并快樂著。在學(xué)習(xí)的團(tuán)隊中，取長補短，分享彼此的教育智慧背囊，一起研討先進(jìn)的教育教學(xué)理論，一起交流教學(xué)中的疑惑和不解，一起出謀劃策，出色地完成各項任務(wù)，沒有保留，沒有偏私�？傊�，一個辦公室就是一盤棋，個個棋子都發(fā)揮著自己的作用。

三、我們爭做一群教育的精兵，以教改組帶動學(xué)校教學(xué)改革，引

領(lǐng)教育教學(xué)新理念

當(dāng)一位教師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更不容易，需要我們不斷地充實自己，豐富自己。因此，我們組的老師利用課余時間多讀書，讀好書，加強自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，深厚的文化底蘊為我們教研組帶來了書香陣陣。專業(yè)期刊、理論專著、網(wǎng)上資源，一切凝聚著文化精神的讀物都進(jìn)入視野，把學(xué)習(xí)、讀書的過程作為備課的過程，及時獲取教育科研信息，我們這個組還經(jīng)常去杜郎口中學(xué)、衡水十三中學(xué)、洋思中學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，用以指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)實踐。我們教改組努力從多角度、多視角來挖掘教學(xué)改革的方法，比如在注重特色教育上。我組進(jìn)行的閱讀課的探究，惠及全體學(xué)生。從兩年來的閱讀課開展情況來看，大部分八、九年級學(xué)生的閱讀能力明顯高于七年級。分析原因，八、九年級學(xué)生進(jìn)行閱讀課早，他們從一開始就接受正規(guī)的訓(xùn)練，閱讀水平提高很快。而七年級進(jìn)入晚，晚一年接受正規(guī)訓(xùn)練，閱讀水平提高相對慢一些。但與原來相比也有不同程度的提高。這在鎮(zhèn)期末質(zhì)量抽查時能看出來，我校學(xué)生的語文閱讀題成績明顯高于兄弟學(xué)校。從低高段學(xué)生對比中、與兄弟學(xué)校學(xué)生的對比中，可以看出我校的學(xué)生做閱讀題能力成效顯著。我們組內(nèi)在教科研、課改及校本培訓(xùn)工作扎實積極開展。按照吳校長的要求，教改組在開展教研活動時，注重活動的時效性，活動開展扎實有效；組織全體教師進(jìn)行了“三新”培訓(xùn)及教育敘事的寫作指導(dǎo)，每學(xué)期每位教師均撰寫了1-2篇與課改和課題研究有關(guān)的論文，4篇教育敘事或教學(xué)案例，聽課20節(jié)以上，自學(xué)筆記7千多字，教師發(fā)展報告書本學(xué)期

的內(nèi)容以基本完成。教師還補充完善了各級檢查的教學(xué)檔案資料。正是這樣一股子鉆研，組內(nèi)的老師耕耘著，收獲著。如今，教改組有教學(xué)新秀，有班主任能手，有市優(yōu)秀班主任，多位老師被評為先進(jìn)工作者，在各級各類大比武中都曾獲得佳績，所撰寫的論文有150多篇在全國、省、市獲獎，多篇文章在各級各類雜志上刊登，有3項市級課題已結(jié)題。我們立志做一支教師隊伍中的精兵，有勇有謀。

四、我們要奉獻(xiàn)一種大愛

我們一辦是一個溫暖的集體，每個人心中都有一份濃濃的愛。工作之余，教改組的每一位老師都熱衷于社會公益事業(yè)。平時積極參加社區(qū)組織的各項活動，擔(dān)任社區(qū)輔導(dǎo)員�？拐鹁葹�(zāi)時，大家踴躍捐款，伸出援助之手。一有機會大家都主動參加愛心獻(xiàn)血活動，先后已有10人次獻(xiàn)血。

在油坊中學(xué)教改組這個集體中，我們每一個教師學(xué)會了與同事之間的和諧交往，學(xué)會了真正的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會了彼此間的共同分擔(dān)。我們只有一個心愿，就是“靜心教書，潛心育人”，有了這個目標(biāo)，我們知道自己該做什么，也知道自己要怎樣去做。過去的腳印有深有淺，年輕的我們?nèi)詫⒉粩嗟嘏�力，用更多的精力和信心來面對更多的挑�?zhàn)，揮灑屬于我們的青春！

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