第一篇：助學(xué)成才典型事跡
助學(xué)成才典型事跡
xxx，x，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院物流管理一班學(xué)生。201*年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入了江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，并先后在院、系學(xué)生會(huì)文藝部中任干事一職，工作半年以來認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，班級(jí)在他的帶動(dòng)之下和諧團(tuán)結(jié)，并且在校系的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了突出成績(jī)。步入大學(xué)的一年多以來，在老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，朋友的幫助下他不斷的成長(zhǎng)，無論在思想，學(xué)習(xí)還是作風(fēng)上，都以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。得到校里和系里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。他積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)、刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性有良好的溝通能力，興趣愛好廣泛，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，心理素質(zhì)好，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
（一）思想上
在思想上，他積極要求進(jìn)步，提高自己的思想文化素質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，努力提高個(gè)人的黨性觀念。利用課余時(shí)間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及＂三個(gè)代表＂重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外他還注意留心看報(bào)紙，聽新聞，及時(shí)了解實(shí)事。他堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)黨和國家政策，政治上積極要求進(jìn)步，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，并于201*年提交了入黨申請(qǐng)，希望能夠得到組織的認(rèn)可，同時(shí)他也知道他將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，給大家樹立了一個(gè)先鋒模范作用，積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的各項(xiàng)基本理論、路線、方針和政策，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，不僅在行動(dòng)上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步。在先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，作為班長(zhǎng)，按照校黨委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署，配合其他成員完成了本支部先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的理論學(xué)習(xí)，撰寫了讀書筆記，與團(tuán)員同學(xué)深入開展談心活動(dòng)，對(duì)今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在平時(shí)的組織生活中，積極主動(dòng)，精神飽滿，為班級(jí)良好氛圍的營(yíng)造貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
（二）學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)方面，他一直謙虛勤奮。雖然他在學(xué)校，院系和班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部，但他從沒放棄過習(xí)，從沒出現(xiàn)過無故曠課的現(xiàn)象，他認(rèn)為作為學(xué)生來說學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。他熱愛本專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，并且在考試中取得優(yōu)異成績(jī)課堂上，他認(rèn)真聽講，做好筆記；課下，他認(rèn)真思考，使之消化吸收；自習(xí)期間，積極和同學(xué)討論解決問題的方法。只要有時(shí)間，他就去圖書館看書，擴(kuò)大知識(shí)面。他深知自己的英語基礎(chǔ)較差，為此他制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持晨讀，他的英語水平取得了很大的提高。憑借著自己刻苦鉆研的學(xué)習(xí)勁頭和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在同學(xué)中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，并幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，帶動(dòng)他們共同進(jìn)步；積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識(shí)水平取得了一定的成績(jī)，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下了良好的基礎(chǔ)，值得一提的是他參加了學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新活動(dòng)“雞蛋撞地球”，他以過人的智慧仔細(xì)分析，想好對(duì)策并把握好比賽的要訣，在他的帶領(lǐng)下他們獲得了第二名的好成績(jī)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)難題，不斷拓寬專業(yè)領(lǐng)域，勤于思考，善于分析，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。與此同時(shí)還在暑假期找了一份與專業(yè)相關(guān)的工作，其中他積極將他所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中，得到了鍛煉和升華。
（三）工作上
在工作方面，一絲不茍，以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)參加實(shí)踐，發(fā)揮了學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用，在同學(xué)當(dāng)中有較高的影響力。作為班長(zhǎng)，他覺得自己有義務(wù)去幫助周邊的同學(xué)；作為學(xué)生會(huì)的一員，他覺得自己有責(zé)任去為廣大同學(xué)提供方便。他積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽創(chuàng)新。“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，也是他的工作巨大動(dòng)力。作為班長(zhǎng)，熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)，積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級(jí)氣氛，提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用他獨(dú)特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)，班級(jí)幾乎所有同學(xué)都向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書。工作大膽創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)地完成了學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。學(xué)習(xí)之余，他多次組織各類活動(dòng)如：籃球比賽，羽毛球比賽、聯(lián)誼元旦晚會(huì)、雙山島春游等，豐富了同學(xué)們的生活，增加了班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們之間的感情更加融洽。
其中，雙山島的春游意義更是非凡，名義上這只是一次班級(jí)集體郊游，但實(shí)質(zhì)上這是他們第一次以全身心放松的姿態(tài)在一起快樂的玩耍，展現(xiàn)出了溫暖的大家庭的一幕幕。不管專業(yè)或是業(yè)余的水準(zhǔn)，大家湊在一起烤燒烤，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容，時(shí)不時(shí)還有些搞怪的同學(xué)制作笑點(diǎn)，使本就開心的同學(xué)肆意的狂笑，這會(huì)兒也不顧什么面子，一起開心的笑著、吃著。除了燒考大家還紛紛租車來騎，瀟灑的單人車、精巧的雙人車、還有笨拙的三人車，高端的四人車，一時(shí)間紛紛出動(dòng)，大家在那片美麗的土地上盡情展現(xiàn)著自己的激情，有人歡呼，有人張開懷抱迎接那和煦溫暖的春風(fēng)，快樂的因子在每個(gè)人的內(nèi)心跳動(dòng)，充滿整個(gè)島。最令人振奮的莫過于大家一起出動(dòng)去‘挖螃蟹’了，陣容實(shí)在龐大，路上的人們總是喜歡看他們，那種眼神充滿著羨慕與歡喜。一大車隊(duì)在他的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)，一路上也是有說有笑，男生載著女生，女生為男生加油打氣，大家比賽誰騎得快，可是當(dāng)有人落隊(duì)的時(shí)候總是會(huì)停下來等待，或許這就是所謂的‘同窗情’。這一路騎下來真的是累的，然而身體上的痛楚在心靈快樂面前幾乎所有人都選擇將其忽略，沉浸在那快樂的海洋，滌蕩著自己的靈魂。想到這些快樂不能不想到為了大家的這份快樂而默默付出的人兒，他作為班長(zhǎng)更是當(dāng)仁不讓。周六，當(dāng)大家還眷戀著溫暖的被窩，幸福睡著的時(shí)候，他早早的就起床了，和幾個(gè)班委一起去為大家的春游做好充分的準(zhǔn)備，仔細(xì)的勘察地點(diǎn)確定他們的駐扎地。還在之前準(zhǔn)備好了燒烤用到的烤具，為了增添娛樂氣氛，他還向?qū)W長(zhǎng)借來了音響，為了不讓同學(xué)們?cè)谧嚽巴臅r(shí)候感到無聊，他還絞盡腦汁想了好多有趣的游戲讓大家在車上解悶。在坐船的時(shí)候，他很仔細(xì)的核對(duì)人數(shù)，生怕會(huì)有誰被遺漏了，他默默的付出，沒有過抱怨，或許當(dāng)看到大家臉上的笑容時(shí)他的內(nèi)心已經(jīng)滿足，覺得自己做的一切都是值得的，最后他和同學(xué)們一起享受那他辛苦后的快樂。
從擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在，他的每一項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則，嚴(yán)格按照黨團(tuán)共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機(jī)制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團(tuán)員工作有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行先進(jìn)性教育和黨的基本理論、基本知識(shí)教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正常化的軌道，深的同學(xué)們的愛戴和老師的信任。他還注重加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，抓住同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解同學(xué)的心聲，一切為了同學(xué)服務(wù)是他的宗旨，在班上得到了同學(xué)們的好評(píng)，得到老師的表揚(yáng)�？伤�是覺著自己很多地方需要加強(qiáng)，一直以來在工作中他都努力做到最好。大學(xué)一年級(jí)，他還擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)文藝部干事，在平凡的職務(wù)中吃苦耐勞，虛心請(qǐng)教，聽從上級(jí)的安排，協(xié)助部長(zhǎng)搞好各項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)，和文藝部的成員相處的也很融洽。
（四）豐富的大學(xué)生活
他深知，在大學(xué)校園，除了學(xué)習(xí)，還必須懂得如何安排自己的生活，讓自己的生活豐富精彩，活出他自己的風(fēng)采。他喜愛體育運(yùn)動(dòng)，大一上半學(xué)期他參加了學(xué)校體育文化節(jié)中的田競(jìng)運(yùn)動(dòng)，還參加了學(xué)校一年一次的籃球比賽“新生杯”，在比賽中他將自己的個(gè)人能力和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力發(fā)揮到極致，馳騁于賽場(chǎng)，還記得那些精彩的場(chǎng)景，旁邊的啦啦隊(duì)歇斯底里地呼喊加油，賽場(chǎng)的隊(duì)員們都有破釜沉舟的氣勢(shì)在賽場(chǎng)給觀眾留下一個(gè)個(gè)帥氣漂亮的背影，他也是大汗淋漓，卻不見的氣場(chǎng)減弱，給人一種冷靜而又高深的感覺，不禁讓人從心底佩服。雖然最終比賽的結(jié)果不是那么讓人滿意，不過那比賽的過程足以讓他們所有人引以為傲。在各項(xiàng)活動(dòng)中，他都積極展現(xiàn)自他，在班級(jí)籃球賽中，他積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅將比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作安排的僅僅有條，而且自己還親身參與其中，和同學(xué)們一起在賽場(chǎng)瘋狂，或許也正是他的這種積極融入的精神感染了同學(xué)們，大家對(duì)他都很友好。他不僅是一個(gè)體育強(qiáng)將，而且還是一個(gè)文藝青年，開學(xué)初的時(shí)候他參加了“他的大學(xué)夢(mèng)”的演講，講臺(tái)前的他在演講的時(shí)候沉著穩(wěn)定，優(yōu)美的語句不緊不慢的從唇間吐出，不禁讓人感受到他那“大學(xué)夢(mèng)”的美好，當(dāng)激情的時(shí)候他也是抑揚(yáng)頓挫，讓人體會(huì)到他對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定以及一定要實(shí)現(xiàn)它的果敢，臺(tái)下的同學(xué)對(duì)他的演講表示震撼，覺得自己和他相比真的是有好大的差距，同時(shí)又在心底表示對(duì)他的深深敬佩與認(rèn)可，老師也向他投來贊許欣賞的目光，一時(shí)間，感覺他好像站在世界的頂峰，使人遙不可及，最后他很溫婉的結(jié)束了自己的演講，緊接著便是臺(tái)下陣陣響亮的掌聲還夾雜著些許呼喊聲，他表現(xiàn)的神采飛揚(yáng)可是一點(diǎn)也不過分，顯得很淡定。此外，他還和同學(xué)一起參加了“商院迎新晚會(huì)”，表演了一個(gè)小品“霸王別姬外傳”，小品采取了反串的方法，他飾演的是“霸王”另一個(gè)男生扮演‘虞姬’，兩人在臺(tái)上將二人之間的恩愛與無奈表演的淋漓盡致，然而也是這樣的表演讓觀眾們覺的又滑稽又可愛，深受觀眾的喜愛，也從這體現(xiàn)出了他的表演細(xì)胞和幽默細(xì)胞，作為他的同學(xué)不禁覺得自己與他差距好大，可是作為朋友卻又覺得自己能有這樣的朋友很幸運(yùn)。就在不久前，他還參加了學(xué)校舉辦的“金話筒主持人”大賽，他的搭檔是本班一位漂亮的女生，比賽之前他們認(rèn)真的排練，可以看出他們都很認(rèn)真，晚自習(xí)下課了他們?nèi)匀辉谂啪氈�，追求進(jìn)益求精吧。比賽的時(shí)候，他們自信滿滿的登臺(tái)，臉上掛著招牌式的微笑，當(dāng)自他介紹完畢后他們的臉色變得更溫和，他們主持的話題是溫馨而輕快的，而他們的表演也給人一種溫暖、愉悅的感覺，只見他溫潤(rùn)的吐出那些溫暖優(yōu)美的詞句，句句暖入人心，使人心情舒暢，下面的觀眾和評(píng)委都好似被他感染，不知不覺間進(jìn)入了一個(gè)溫暖的圣地，或許那便是每個(gè)人心中都存在著的一逾，而他將其無限的擴(kuò)大帶到人們的眼前，讓人們流連……他們將主題所要表達(dá)的感覺都釋放出來了，真的很精彩。此外，他還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常性的廣泛深入社會(huì)、深入社區(qū)，不斷提高社會(huì)實(shí)踐能力，及時(shí)地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中。
（五）生活上
生活方面，他一直勤儉節(jié)約，來自農(nóng)村的他從小就知道錢來之不易，知道那些都是自己父母的‘血’換來的，所以他沒有資格去任意揮霍，他很孝順，對(duì)自己的父母也很理解，雖然自己的父母不能像別人一樣給他豐富的物質(zhì)需求，可是他知道這些年自己已經(jīng)得到的太多太多，光是父母的那份深深的愛就已經(jīng)讓他覺得很滿足，有這么愛自己的父母他還求什么呢？看到別的人買好吃的、穿名牌的衣服，或許他會(huì)羨慕，可是他不會(huì)去攀比，更不會(huì)因此覺得自卑，相反他覺得自己很自信，他的自信來自于心靈，而不是像有些人靠華麗的外表�？墒撬^不是吝嗇小氣的人，當(dāng)同學(xué)或是朋友有需要的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫的幫助友人，或許也正是因?yàn)檫@點(diǎn)，大家對(duì)他都很尊敬，不會(huì)因?yàn)樗皇恰梁馈屠渎渌蚴窍訔壦加X得他是個(gè)很可交的朋友，當(dāng)知道他有什么困難的時(shí)候大家都會(huì)很樂意的向他伸出援助之手，老師對(duì)這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也是疼愛有加不想因?yàn)樽约旱暮靡舛@得唐突，傷了他的心，所以老師對(duì)他總是默默關(guān)心著，大家都知道可是并沒人會(huì)覺得嫉妒反而對(duì)他更加敬重。一個(gè)人要有多大的魅力才會(huì)讓身邊的人對(duì)自己這樣呢？看到他，他想大家都會(huì)被他的精神所折服！他是堅(jiān)強(qiáng)剛毅的，他是熱情友好的，他是剛正不阿的，他是豁達(dá)開明的，他是謙和溫順的，他是……是什么塑造了現(xiàn)在的他呢？是父母及周邊人的愛？是靠他自己的努力？是他面對(duì)生活的態(tài)度？……或許這些都在其中吧。
他很會(huì)打理自己的生活，也會(huì)照顧自己，可能是因?yàn)樽约旱募揖巢皇呛芎�，他從小就�?huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù)，盡可能的做到自己的事情自己解決，不想讓自己的父母擔(dān)心，因?yàn)樗霂透改付喾謸?dān)一些，“窮人家的孩子早當(dāng)家”真的是這樣，雖然是一個(gè)男生，心思卻很縝密，事事想的很周到，或許也正是這個(gè)原因老師才會(huì)放心的事情交給他來負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)的干部也很愿意和他一起工作，同學(xué)們對(duì)他才會(huì)很信任。他所住的宿舍更似一個(gè)快樂的殿堂，那種和樂友好的氣氛使每個(gè)人都有種想要深入其中的沖動(dòng)，他和室友的感情很好，他們喜歡在一起開玩笑，經(jīng)常會(huì)聽到他們爽朗的笑聲。很多其他宿舍的同學(xué)喜歡到他們宿舍去玩，也許是喜歡他們宿舍那氣氛吧，真的很好的感覺。要考試了，他帶著室友一起學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候，他也玩的瘋狂。平時(shí)生活中的很多細(xì)節(jié)方面他會(huì)及時(shí)的提醒或是幫忙，所以他的室友們對(duì)他好似有一種依賴的情結(jié)。
只有心中有愛才可以活的有生機(jī)，生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中他覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樗玫搅撕芏嗟膼�，這些愛溫暖著他的心，給了他動(dòng)力與勇氣，他更加無畏的去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活。他有一顆懂得感恩的心，他想要和大家分享他所感受到的溫暖，所以他帶給別人最多的就是關(guān)懷，是的，他很有愛心，他的愛體現(xiàn)在各個(gè)方面。對(duì)父母的體恤，對(duì)朋友的友好，對(duì)集體的默默奉獻(xiàn)……大學(xué)開始的時(shí)候?qū)W校有一個(gè)無償獻(xiàn)血活動(dòng)，他很積極的參加了，想著自己的血或許可以救活別人的生命，心中很是激動(dòng)，拿著體檢單排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，心中激動(dòng)而又忐忑，這是他的第一次獻(xiàn)血，不免有些緊張，不過更多的還是激動(dòng)。在平時(shí)的生活中，當(dāng)他看到需要幫助的同時(shí)，他會(huì)主動(dòng)的向別人伸出援助之手。上街的時(shí)候，看到那些可憐的人他會(huì)將自己省下的錢拿出來一些給他們，雖然不多可也表示了他的一片心意與鼓舞，不過對(duì)于那種專業(yè)的騙子他只會(huì)鄙夷的一掃而過，不會(huì)理會(huì)。
（六）對(duì)未來
他相信“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”，他覺得人的潛力是無窮的，他也深深知道這一點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過去的一年中，他一直嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活上，他一直告誡自己要向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的精神生活著。同時(shí)他清楚的知道現(xiàn)在的自己離自己的目標(biāo)很有很大的差距，所以他也一直努力的充實(shí)著自己，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來強(qiáng)健自己的羽翼，就待有朝一日自己足夠強(qiáng)大，展翅高飛，翱翔于蒼穹之間，他希望自己以后可以有更大的作為，可以給人們帶來更大的方便，對(duì)國家和社會(huì)有更大的貢獻(xiàn)。他也相信“有志者，事竟成”，就好像演講時(shí)他所表現(xiàn)出來的對(duì)自己‘大學(xué)夢(mèng)’的堅(jiān)定與堅(jiān)毅。當(dāng)然，“大丈夫能伸能屈”，即使不能很快實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)他也會(huì)一直在路上，成功只是早晚的事情。
第二篇：關(guān)于開展助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳的通知
關(guān)于開展助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳工作的通知
各系：
近年來，“以培育學(xué)生成才為本 ”的資助育人理念越來 越深入人心，我院學(xué)生資助工作在由經(jīng)濟(jì)扶助向全面育人轉(zhuǎn)型過程中，涌現(xiàn)出了許多自覺樹立正確人生觀和價(jià)值觀，積極向上、自強(qiáng)不息，艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)，既努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值又熱切回報(bào)社會(huì)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生典型事跡。根據(jù)蘇教助中心〔201*〕3號(hào)文件精神，學(xué)院決定開展助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、宣傳對(duì)象
助學(xué)成才典型事跡材料的征集對(duì)象為我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家資助政策激勵(lì)下，樹立正確人生觀和價(jià)值觀，艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)努力回報(bào)社會(huì)的典型人物及其感人事跡（含近年來畢業(yè)的助學(xué)成才典型）。
二、寫作要求
1.材料以人物通訊形式撰寫，要突出學(xué)生（畢業(yè)生）在接受國家和學(xué)校資助的同時(shí)，是如何做到成績(jī)和思想表現(xiàn)優(yōu)秀、怎樣積極主動(dòng)地回報(bào)社會(huì)的，要從學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)等不同層次和視角進(jìn)行敘述，要具有較強(qiáng)的可讀性。
2.文章要有一定的典范性，從而具有樹立榜樣的示范作用。要用助學(xué)成才典型的勵(lì)志故事栩栩如生地再現(xiàn)其在困境中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，突出其在國家新資助政策體系的扶助下如何不斷戰(zhàn)勝困難，從而在學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展中取得相對(duì)突出的成就。要達(dá)到用“身邊的故事”讓廣大同齡人關(guān)注他們并與之產(chǎn)生共鳴，在感動(dòng)和振奮中獲得精神激勵(lì)，從而自覺珍惜大學(xué)時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的目的。
3.文章語言要平實(shí)、簡(jiǎn)練，主題要突出，行文要做到詳略得當(dāng)、結(jié)構(gòu)勻稱。材料的采集和引用要圍繞主題展開，避免用簡(jiǎn)單的材料堆 1
砌文章。要注意歸納并突出描寫典型人物的個(gè)性特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔明了的敘事風(fēng)格介紹勵(lì)志故事，杜絕夸大或不符實(shí)際地虛構(gòu)情節(jié)。
4.文章控制在5000-6000 字左右，用a4 紙排印，正文用五號(hào)宋體字、行距22 磅、兩端對(duì)齊、首行縮進(jìn)2個(gè)中文字符；文章標(biāo)題用三號(hào)宋體字加粗、單倍行距、段前24磅、段后12 磅、居中；一級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體字、單倍行距、段前12 磅、段后6 磅、左對(duì)齊、首行縮進(jìn)2 個(gè)中文字符；二級(jí)標(biāo)題用五號(hào)宋體字、加粗、單倍行距、段前12 磅、段后6 磅、左對(duì)齊、首行縮進(jìn)2 個(gè)中文字符；三級(jí)以下標(biāo)題格式同正文。
三、報(bào)送要求
典型材料以系部名義撰寫和報(bào)送，各系上報(bào)一至兩人，系部應(yīng)對(duì)典型人物的真實(shí)性和宣傳內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。集中力量采集、審查和撰寫典型材料，文字方面由各系請(qǐng)專人負(fù)責(zé)幫助修改定稿。請(qǐng)各系以書面和電子方式將典型材料于5月10日前報(bào)送學(xué)生工作處（聯(lián)系人：王曉麗；電子郵箱：www.seogis.com)社會(huì)福利院。易婕院長(zhǎng)接受我們采訪時(shí)，對(duì)xx同學(xué)的最直接的評(píng)價(jià)。
初識(shí)xx的人，一定不會(huì)想到，眼前這位瘦高個(gè)子、戴個(gè)眼鏡的女生，有著一顆為老年事業(yè)服務(wù)的熱心與信心。入學(xué)以來，她一直有一個(gè)信念：能力來自學(xué)習(xí)、來自參與、來自鍛煉。201*年寒假期間，她就放棄了休息，放棄春節(jié)與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在鐘山學(xué)院段平老師的推薦下，來到南京市建鄴區(qū)社會(huì)福利院當(dāng)起了“小員工”，進(jìn)行了為期一個(gè)月的面對(duì)面為老人服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐。
目標(biāo)明確，刻苦工作
明確目標(biāo)，因此不管在多么臟、多么累的環(huán)境下，她都始終能夠克服種種困難，堅(jiān)持到最后。
剛到福利院時(shí)，因?yàn)閷?duì)周圍的環(huán)境不是很熟悉，xx就先從認(rèn)識(shí)老人開始。猶記得，她第一次與老人接觸時(shí)，本以為自己是新來的，老人會(huì)對(duì)自己有抵觸情緒。但當(dāng)她把課堂和實(shí)踐中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際服務(wù)中時(shí)，老人給了她一個(gè)慈祥的微笑，xx頓時(shí)消除了原有的緊張感，立即報(bào)以老人一個(gè)感激的微笑。在微笑之間，一位老人和一名大學(xué)生成了朋友。事后她了解到，這位老人是位軍人，患有失語癥，不能開口講話，于是她更加細(xì)心、努力地做好服務(wù)。表示滿意的老人向她敬了軍禮！雖然沒有語言，這微笑、這姿勢(shì)，足以說明老人們對(duì)蔣玥的認(rèn)可和肯定。
活用知識(shí)，實(shí)踐檢驗(yàn)
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)——這句話始終是xx同學(xué)的座右銘。
不管學(xué)習(xí)多么的優(yōu)秀，老師的表揚(yáng)有多少，xx始終恪守自己的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則：學(xué)院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的資源，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，早日成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
由于xx在學(xué)院內(nèi)始終不放松自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)不放過任何一個(gè)操作的機(jī)會(huì)，因此功底比較扎實(shí)，在養(yǎng)老院短短一個(gè)月的時(shí)間里，她在在實(shí)習(xí)的過程中鍛煉自己，檢驗(yàn)自己。利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為爺爺奶奶們提供了很多的幫助。
在實(shí)踐期間，蔣玥每天6點(diǎn)半開始起床準(zhǔn)備就緒，晚上到9、10點(diǎn)鐘才可以休息。每天
早晨她會(huì)將當(dāng)天的報(bào)紙分揀好后，在第一時(shí)間送給老人們；她主動(dòng)幫助護(hù)理員照顧老人生活，夜晚陪同管理人員一起查房；主動(dòng)承擔(dān)起福利院環(huán)境衛(wèi)生管理的籌劃工作；元宵節(jié)自己邀請(qǐng)同學(xué)前去助陣主持元宵晚會(huì)，給老人們送歡樂、送祝福等等。這些點(diǎn)滴的表現(xiàn)，易婕院長(zhǎng)看在眼里，記在心里。易院長(zhǎng)覺得這么年輕的小姑娘，能夠有這般熱情和耐心，能夠與老人們心貼心的交流，能夠抓住點(diǎn)滴機(jī)會(huì)一邊學(xué)習(xí)一邊服務(wù)，實(shí)屬難得。易院長(zhǎng)回憶說，那天很冷，老人們都在臥室里開著空調(diào)，因?yàn)闃窍麓髲d接待處沒有人，萬一有人前來咨詢或者探望老人怎么辦？于是她想讓xx前去接待。xx二話沒說，按照院長(zhǎng)的要求，盡管沒有空調(diào)的大廳很冷，但她一刻也不曾離開過自己的崗位。雖然兩手早已冰涼，但是在院長(zhǎng)面前沒有半點(diǎn)怨言。易院長(zhǎng)一邊心疼xx，一邊發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為xx是在用心做事情，用真情為老年事業(yè)服務(wù)，絕對(duì)不是敷衍。我?guī)状螌?duì)于xx的嚴(yán)格教育和引導(dǎo)，她沒有像一般任性的小姑娘，擺個(gè)臉色或者生氣，而是心存感恩，虛心向我請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。未來的老年事業(yè)有這樣的年輕人，我們也可以放寬心了。
吃苦耐勞，認(rèn)真做事
在把工作做好的同時(shí)，由于養(yǎng)老院人手緊缺，xx同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起了養(yǎng)老院元宵聯(lián)歡會(huì)的的組織、策劃和主持的工作，不斷尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在xx學(xué)院老師和養(yǎng)老院的支持下，在同學(xué)和老人們的幫助下，xx同學(xué)成功的舉辦了養(yǎng)老院老人元宵聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，喜氣洋洋�；顒�(dòng)結(jié)束后，得到了養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和老人們的夸獎(jiǎng)。
在同事眼里，xx更是不怕苦、不怕累的好搭檔。福利院在職的醫(yī)護(hù)人員都是輪流值班，但是對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，她們必須每天都要在崗，晚上的查房也不例外。xx就是這樣跟著醫(yī)護(hù)人員一起查房、一起值班，卻一點(diǎn)不偷懶，不發(fā)出一絲埋怨。遇事比較積極主動(dòng)，平日里不會(huì)擺著一副高姿態(tài)，認(rèn)為自己是大學(xué)生，自己是科班出生的，有多么了不起。而是對(duì)待護(hù)理阿姨很禮貌，很客氣，小嘴很甜。當(dāng)我們聊起，xx住宿問題時(shí)，一位同事跟我們說道，因?yàn)�，某房間的一位蔣奶奶去醫(yī)院療養(yǎng)了，同一房間的老奶奶害怕，不敢一個(gè)人住。于是蔣玥就主動(dòng)跟她睡一個(gè)房間，沒有半點(diǎn)嫌棄。在采訪中，這位老奶奶聽說蔣玥是學(xué)的老年護(hù)理專業(yè)，連聲說了幾個(gè)好！她描述的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們感動(dòng)不已，她說，晚上就連我翻身，她都知道�？倳�(huì)跑到床前親切地問：奶奶是不是又哪里不舒服？還是要上衛(wèi)生間等。總之，很細(xì)心、很靈動(dòng)。我很喜歡她，她是個(gè)不錯(cuò)的好女孩！
心系老人，細(xì)致耐心
關(guān)愛老人，心系養(yǎng)老工作，忠實(shí)養(yǎng)老事業(yè)——這是養(yǎng)老院院長(zhǎng)對(duì)xx同學(xué)的評(píng)價(jià)。在工作中，xx同學(xué)對(duì)待每一位老人都很有耐心，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，早上早起、給老人喂飯、陪老人聊天、晚上查房等等，始終站在工作的第一線。
用xx自己的話來說：尊老，只有開始，沒有結(jié)束；敬老，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。xx以自己踏實(shí)穩(wěn)重的辦事態(tài)度感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，用真情實(shí)意為老人服務(wù)的行動(dòng)獲得了大家的一致好
評(píng)。最后，易婕院長(zhǎng)說，xx學(xué)院培養(yǎng)的這位老年專業(yè)的學(xué)生真好，這就是我們老年事業(yè)期盼的人才。同時(shí)，易院長(zhǎng)特別希望蔣玥畢業(yè)后來這工作。
推薦人：現(xiàn)代服務(wù)與管理學(xué)院xxx
聯(lián)系電話：18951799408
第四篇：關(guān)于開展 201* 年度助學(xué)成才典型事跡撰寫工作的通知
關(guān)于開展 201* 年度助學(xué)成才典型事跡撰寫工作的通知 各年級(jí)各系：
為充分展現(xiàn)并廣泛宣傳我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生積極向上、自強(qiáng)不息，艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)，既努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值又熱切回報(bào)社會(huì)的典型事跡，根據(jù)《關(guān)于開展 201* 年度高校助學(xué)成才典型事跡征集和宣傳工作的通知》（蘇教助中心〔201*〕3 號(hào)）文件精神，學(xué)校決定組織撰寫我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)秀事跡材料，并從中擇優(yōu)推薦報(bào)送省教育廳�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、宣傳對(duì)象
請(qǐng)各年級(jí)各系進(jìn)一步發(fā)掘助學(xué)成才典型，由各系專人采寫人物事跡，擇優(yōu)報(bào)送大學(xué)生資助中心（每系至少 1篇，已經(jīng)報(bào)送過的材料不要再報(bào)）。
二、寫作要求
(一)材料以人物通訊形式撰寫，要突出學(xué)生在接受國家和學(xué)校資助的同時(shí)，是如何做到成績(jī)和思想表現(xiàn)優(yōu)秀、怎樣積極主動(dòng)地回報(bào)社會(huì)的，要從學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)等不同層次和視角進(jìn)行敘述，要具有較強(qiáng)的可讀性。
(二)文章要有一定的典范性，從而具有樹立榜樣的示范作用。要用助學(xué)成才典型的勵(lì)志故事栩栩如生地再現(xiàn)其在困境中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，突出其在國家新資助政策體系的扶助下如何不斷戰(zhàn)勝困難，從而在學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展中取得相對(duì)突出的成就。要達(dá)到用“身邊的故事”讓廣大同齡人關(guān)注他們并與之產(chǎn)生共鳴，在感動(dòng)和振奮中獲得精神激勵(lì)，
從而自覺珍惜大學(xué)時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的目的。
(三)文章語言要平實(shí)、簡(jiǎn)練，主題要突出，行文要做到詳略得當(dāng)、結(jié)構(gòu)勻稱。材料的采集和引用要圍繞主題展開，避免用簡(jiǎn)單的材料堆砌文章。要注意歸納并突出描寫典型人物的個(gè)性特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔明了的敘事風(fēng)格介紹勵(lì)志故事，杜絕夸大或不符實(shí)際地虛構(gòu)情節(jié)。
(四)文章控制在 5000-6000 字左右，用 a4 紙排印，正文用五號(hào)宋體字、行距 22 磅、兩端對(duì)齊、首行縮進(jìn) 2 個(gè)中文字符；文章標(biāo)題用三號(hào)宋體字加粗、單倍行距、段前 24磅、段后 12 磅、居中；一級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體字、單倍行距、段前 12 磅、段后 6 磅、左對(duì)齊、首行縮進(jìn) 2 個(gè)中文字符；二級(jí)標(biāo)題用五號(hào)宋體字、加粗、單倍行距、段前 12 磅、段后 6 磅、左對(duì)齊、首行縮進(jìn) 2 個(gè)中文字符；三級(jí)以下標(biāo)題格式同正文。
三、材料報(bào)送時(shí)間和方式
4月7日前，請(qǐng)各年級(jí)各系將材料以電子文件方式報(bào)至大學(xué)生資助中心， (文件名標(biāo)注：年級(jí) 系別 學(xué)號(hào) 姓名)。材料上報(bào)情況將納入各學(xué)院年度工作考核。
大學(xué)生資助中心201*年3月24日
第五篇：助學(xué)成才典型 范文
逆境中綻放
——記xxxx
迎著朝霞發(fā)奮讀書，伴著夕陽努力工作，在曲水流觴人才薈萃的江南校園，每天都有一個(gè)學(xué)生這樣忙碌著。出身貧困，卻從不抱怨，并且總是感謝生活的苦難，他在貧困中自強(qiáng)不息，他志存高遠(yuǎn)努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)牢記感恩不忘回報(bào)社會(huì)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃四婢持芯`放的美麗。
201*年，當(dāng)大家從祖國的四面八方，從各自曾經(jīng)奮斗過三年的學(xué)校中走來，來到美麗的江南大學(xué)，匯集到一個(gè)新的集體之中。那時(shí)候的大家相互之間都還是很陌生，但是，總有一些人格外的引人注意，他便是這樣。
一個(gè)身高并不算高大的男生大汗淋漓地站在宿舍的門口，肩上扛著一大包的行李，他的皮膚黝黑，渾身的肌肉在他被汗水浸透的t恤中隱隱顯現(xiàn)，給人一種精壯的感覺�；蛟S有人會(huì)認(rèn)為他是某一個(gè)學(xué)生的哥哥，但是當(dāng)他做完自我介紹之后大家才發(fā)現(xiàn)，原來他竟是自己班級(jí)的同學(xué)，而在大家普遍是家長(zhǎng)陪同搬進(jìn)新生宿舍的時(shí)候，他是從千里之外獨(dú)自前來的。于是，經(jīng)過第一次印象深刻的見面之后，四年的大學(xué)生活也隨之拉開序幕。
在慢慢的相處過程中，大家普遍對(duì)他產(chǎn)生了這樣一種印象：外表樸實(shí)、為人勤快、做事有干勁、處事穩(wěn)重。在班級(jí)首任班委的選舉中，他積極參選，并以高票當(dāng)選為班級(jí)的組織委員。事實(shí)上，在不久之后所舉行的班級(jí)第一次活動(dòng)中，他的熱情便為大家所普遍熟知。當(dāng)時(shí)，班級(jí)中的每位同學(xué)相互之間還不是很了解，班委在其中的溝通作用顯得尤為重要。而他作為當(dāng)時(shí)活動(dòng)主要的組織者與實(shí)施者，為增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解做出很大貢獻(xiàn)。他是一個(gè)健談的人，無論是自然生活還是政治歷史，他都能講得頭頭是道，并且時(shí)常幫助同學(xué)疏導(dǎo)心理上的一些障礙；他做人貼心，經(jīng)常在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，給予精神和生活上的幫助；他更是非常勤快，有空兒的時(shí)候經(jīng)常在宿舍打掃衛(wèi)生，或者幫助室友做一些他力所能及的事情。在他和室友的共同努力下，他們寢室連續(xù)獲得“免檢宿舍”光榮稱號(hào)，并且獲得“文明寢室”的榮譽(yù)。由于平時(shí)說話處事相對(duì)其他人比較沉穩(wěn)，為人脾氣很好，喜歡幫助同學(xué)和朋友解決生活和工作上的問題，加之由于在家干過很多的農(nóng)活而形成的黝黑皮膚，所以在同學(xué)之間給他流行了一個(gè)親昵的外號(hào)——“大叔”。
經(jīng)過了一段時(shí)間的相處之后，大家也漸漸地了解到了關(guān)于他的一些情況。他，來自河北省一個(gè)普通的小農(nóng)村，出生不到三個(gè)月母親就因?yàn)橐馔馊ナ溃依镓毨Ы患�，父親一個(gè)人帶著四個(gè)孩子艱難地過活。他從小便看著年邁的父親為了生計(jì)奔波忙碌，每次看到父親累得直不起腰，小小的心里就充滿了心疼的感動(dòng)，他那時(shí)起就發(fā)誓一定不再讓父親那么累。于是從
懂事起他就幫著干些力所能及的家務(wù)，他整個(gè)成長(zhǎng)過程都與勤勞踏實(shí)密不可分。成長(zhǎng)的環(huán)境和經(jīng)歷賦予了他積極向上、自強(qiáng)不息，艱苦樸素的性格。這個(gè)性格一直相伴著他。
后來他因?yàn)榧彝ヘ毨�，被評(píng)為班里的特困生，從而成功獲得國家一等助學(xué)金的資助。當(dāng)他得知自己拿到數(shù)額不小的助學(xué)金時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的他差點(diǎn)流出感動(dòng)的淚水。雖然1500元對(duì)于一個(gè)富裕家庭來講算不了什么，但對(duì)他這個(gè)貧困人家的孩子來講無疑是一個(gè)不小的數(shù)額，足夠他減輕家庭很大的負(fù)擔(dān)。國家對(duì)貧困學(xué)子的鼓勵(lì)和幫助使他深受感動(dòng)，第一次享受到國家資助政策的他心情久久不能平靜??
事實(shí)上他從入大學(xué)起就給自己立下目標(biāo):依靠自己的力量，出色完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并且他就不斷地為這個(gè)目標(biāo)而努力。
一、工作負(fù)責(zé)，為了夢(mèng)想努力奮斗
在入學(xué)的第一天，當(dāng)很多新生還沉浸在大學(xué)里的美好和愜意時(shí)，他就自己跑到學(xué)校的食堂去“找工作”。其實(shí)那時(shí)食堂并不招學(xué)生，但他三次走到經(jīng)理辦公室去“求職”，后來經(jīng)理終于被他的誠意和執(zhí)著所打動(dòng)，因此他便暫時(shí)解決了大部分的生活費(fèi)用。也就是從那時(shí)起，他開始了自己在大學(xué)的第一份工作，并且在自立自強(qiáng)的道路上一直走了下去。
在大學(xué)這三年中他做過不知多少份的兼職，基本上只要能夠做得來的工作，他都嘗試過。從路邊頂著烈日幫人發(fā)單、到在食堂賣飯、拖地、端盤子，從做老師助理，到做園區(qū)站長(zhǎng)助理，從肯德基餐廳廚師到景區(qū)檢票員??雖然這些工作有時(shí)會(huì)很累，但他從來沒有抱怨。同學(xué)每次問他為什么要活得這么累的時(shí)，他總是說：“這些工作雖然很累，但是對(duì)我來說它們不僅使我在經(jīng)濟(jì)上有所收獲，更使我在成長(zhǎng)歷程中獲益匪淺。我家庭比較困難，我一定要盡我自己的最大努力減輕家庭負(fù)擔(dān)�！�
他有一個(gè)時(shí)期的工作特別令人敬佩和心疼，一天之內(nèi)做三份工作，差不多累計(jì)十個(gè)小時(shí)。由于他平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異，穩(wěn)重踏實(shí)，所以一位老師將他推薦給老師的鄰居，作為其孩子的家庭教師。那段時(shí)間，他早出晚歸，除了上課，幾乎所有的時(shí)間都用在了課外的工作上。甚至就連同一個(gè)宿舍里的同學(xué)也只有在教室內(nèi)上課時(shí)才能見他一面。他下午沒課時(shí)候，總是早早地去學(xué)校的學(xué)生工作處幫助老師處理問題，然后跟著老師一起加班。不論工作時(shí)問題大或小，他都非常細(xì)心認(rèn)真對(duì)待，將工作不折不扣地完成。每次從學(xué)生工作處出來，他又必須急匆匆地趕往學(xué)校的食堂里去干活。在食堂里他幫助阿姨站窗口賣東西，正值學(xué)生就餐的高峰期，人多得忙不過來，而每次只要有他在，就算只有他自己時(shí)也能將窗口經(jīng)營(yíng)得有條不紊，而且從來沒有出過半點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)食堂里和他工作的阿姨們談到他時(shí)，她們都會(huì)豎起大拇指，嘴里不住地夸贊：“小高這個(gè)小伙子踏實(shí)能干，不怕苦不怕累，還從來沒有見過他這樣的大學(xué)生呢！”而當(dāng)他在食堂剛剛忙完工作，甚至來不及好好地享受一頓晚餐，就又得投入到家教的奔波當(dāng)中。
家教的地方離學(xué)校有十幾公里的路程，加上沒有直達(dá)的公交車，他每次必須獨(dú)自騎自行車過去。十幾公里的路差不多都是人流稀少的路段，白天都有些蕭條，晚上黑黑的更加容易
讓人產(chǎn)生恐懼的感覺。他就是在這樣的路上，每天晚上往返兩個(gè)小時(shí)，差不多每次回到學(xué)校都是接近晚上十二點(diǎn)。同學(xué)們依然清晰地記得，一個(gè)風(fēng)雨交加地傍晚，他披著雨衣毅然決然地去家教的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)雨下的很大，同學(xué)都勸他不要再去了，但他堅(jiān)定地說道：“我答應(yīng)了那位家長(zhǎng)和學(xué)生，今天晚上絕對(duì)不能失約，不然那個(gè)孩子又要耽誤一晚上的學(xué)習(xí)了。”說完就騎車往雨中走去，消失在茫茫雨夜里。雖然幾個(gè)小時(shí)五十塊錢的工資不算高，但他做的特別認(rèn)真。他說：“既然決定要做，就一定要把它做好�！彼褪沁@樣堅(jiān)持給那位學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，從不間斷。最終，他出色地完成自己的任務(wù)，那位學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)被保送到“無錫市大橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)”。臨別他還精心挑選一本書，送給學(xué)生做紀(jì)念，并勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
他不但在生活上堅(jiān)持自強(qiáng)自立，在思想上更是樹立遠(yuǎn)大的理想。從進(jìn)大學(xué)那一刻起，他便暗自下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國不懈奮斗。國家的資助政策更加堅(jiān)定了他回報(bào)國家和社會(huì)的信念，他謹(jǐn)記祖國囑托，堅(jiān)持不懈地提高自己。
二、學(xué)習(xí)刻苦，努力提高專業(yè)綜合素質(zhì)
當(dāng)很多同學(xué)將剛買的早餐塞入書包，急匆匆趕往教室的時(shí)候，他已默默地坐在教室里學(xué)習(xí)了很久。課堂上他總是如饑似渴地聽著老師的每一句講解，并且時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后在紙上沙沙地記下寶貴的筆記。遇到不懂的地方，他積極向老師詢問，然后將它理解、吃透。平時(shí)只要一有時(shí)間他總是去圖書館，捧著一本書認(rèn)真讀著，有時(shí)竟忘了時(shí)間，常常被工作人員“趕”出來。而當(dāng)同學(xué)問他沒有升學(xué)壓力，他還為何要如此辛苦的時(shí)候，他總會(huì)說一句：“我們作為學(xué)生，必須要好好學(xué)習(xí)；而我是一只笨鳥，必須要先飛才行�！�
雖然他的基礎(chǔ)不好，但他慢慢地將成績(jī)提了上來。由于他的努力，他獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，并且連續(xù)兩次獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金，除了基本的專業(yè)學(xué)習(xí)之外，他還充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)比較實(shí)用的計(jì)算機(jī)知識(shí)和英語知識(shí)，現(xiàn)在他已經(jīng)通過了江蘇省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和大學(xué)英語四級(jí)考試。他還自學(xué)了c語言，并參加了全國計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。他總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲”。
三、思想進(jìn)步，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
由于長(zhǎng)期以來受到黨和國家政策的幫助，他的心中對(duì)中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生一種感激和向往。因此在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余，他還積極學(xué)習(xí)毛克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的理論體系，不斷向黨的旗幟靠攏。他平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)和黨員同志交流，行動(dòng)上嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，抓住每一個(gè)能夠思想進(jìn)步的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取。
他積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院號(hào)召，每年清明到烈士陵園掃墓，學(xué)習(xí)為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身的烈士的光榮事跡。他還積極參與學(xué)校舉辦的紅歌會(huì)等節(jié)目，在紅歌中學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。由于表現(xiàn)突出，經(jīng)過同學(xué)和老師的一致認(rèn)可，他被推薦到分黨校，對(duì)黨的理論進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)
習(xí)。在學(xué)習(xí)匯報(bào)評(píng)比中，他帶領(lǐng)小組同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且被黨組織吸收為發(fā)展對(duì)象，很快發(fā)展成為預(yù)備黨員。
四、心懷感恩，用公益回報(bào)社會(huì)
在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真和生活上自強(qiáng)自立的同時(shí)，他不忘國家和社會(huì)給他的幫助，時(shí)刻牢記要努力回報(bào)國家和社會(huì)。他熱心公益活動(dòng)和志愿服務(wù)事業(yè)，自入學(xué)以來參加過多次公益活動(dòng)。他嚴(yán)格要求自己，以雷鋒精神為指導(dǎo)，用自身實(shí)際行動(dòng)踐行了為公益事業(yè)不斷奮斗的宗旨，并且鼓舞和帶動(dòng)了身邊一批同學(xué)投身公益事業(yè)。
大一期間他組織同學(xué)聯(lián)合無錫“歡樂義工”團(tuán)體，志愿去產(chǎn)山為山坡美化環(huán)境，清掃白色垃圾，得到學(xué)校和當(dāng)?shù)鼐用竦母叨仍u(píng)價(jià)。后來他又帶領(lǐng)同學(xué)義務(wù)為校園濱湖林的樹木翻土，幫助樹木安全過冬，贏得了全校上下的一致好評(píng)。
201*年他與同學(xué)共同組建“江南大學(xué)低碳環(huán)保調(diào)研團(tuán)”，先后與團(tuán)隊(duì)成員開展了走訪市民、發(fā)放調(diào)查問卷、放映低碳環(huán)保電影短片、免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋、走訪長(zhǎng)廣溪濕地公園、環(huán)衛(wèi)工人崗位體驗(yàn)、環(huán)保專家訪談、低碳環(huán)保進(jìn)校園、公交車懸掛低碳環(huán)保卡片、環(huán)太湖自行車騎行、無錫市環(huán)保局宣傳小分隊(duì)、植樹護(hù)綠活動(dòng)、低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)等一系列活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)就市民低碳環(huán)保意識(shí)以及綠色生活、綠色出行等進(jìn)行深入調(diào)研、同時(shí)就低碳環(huán)保等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行大范圍宣傳。他們以調(diào)研活動(dòng)傳播低碳理念、傳遞低碳知識(shí)，促進(jìn)廣大市民在低碳環(huán)保認(rèn)知層面的進(jìn)一步了解。通過他們的不懈努力，切實(shí)提升了基層廣大民眾低碳環(huán)保意識(shí)，促使廣大民眾在日常生活、辦公工作中將低碳環(huán)保方面的思想認(rèn)知轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣，真正的把低碳生活帶進(jìn)千家萬戶。
201*年暑假他參與組織、策劃并實(shí)施了無錫市“新市民子女調(diào)研”項(xiàng)目。深入諸如徐民橋小學(xué)等一些典型的新市民子女小學(xué)調(diào)查情況，并為那些學(xué)生送去了禮品和溫暖。通過陪伴和幫助他們，使那些小學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和成才的信心并且樹立起了自己的理想。為那些小學(xué)生的成長(zhǎng)成才清除了障礙，打下了良好的基礎(chǔ)。該項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)還榮獲暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)，這也更加肯定了他做義務(wù)活動(dòng)的行動(dòng)和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。
他又踴躍報(bào)名參加學(xué)校的導(dǎo)航使者項(xiàng)目，經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終成為其中一員。他沒課的時(shí)候經(jīng)常主動(dòng)為來學(xué)校參觀的嘉賓、朋友志愿充當(dāng)講解員，讓他們更好地了解了江南大學(xué)，也讓他們的江南之旅畫上了圓滿的句號(hào)。他熱情洋溢的講解一下子拉近了江大和來賓之間的距離，樹立了學(xué)校良好的形象，體現(xiàn)了江南大學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)。
每年在秋季開學(xué)迎新生志愿活動(dòng)當(dāng)中他都走在同學(xué)的前列，為新生及家長(zhǎng)講解江大情況并為他們送去生活所需的物品。還在新生綠色通道中擔(dān)當(dāng)志愿者，對(duì)困難新生的順利入學(xué)做出了重要貢獻(xiàn)，同時(shí)也為老師分擔(dān)的很大的責(zé)任，贏得了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。
201*年4月底，他又積極報(bào)名參加“201*年無錫環(huán)太湖國際馬拉松賽”志愿者選拔活動(dòng)。由于他自己熱愛體育，并且參加過5000米長(zhǎng)跑比賽，所以對(duì)運(yùn)動(dòng)員格外親切。雖然自己沒能報(bào)名參賽，但作為志愿者他也表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的激情。他在場(chǎng)外不斷地忙碌著，為運(yùn)動(dòng)
員吶喊，攙扶筋疲力竭的運(yùn)動(dòng)員休息。給他們送盒飯、發(fā)獎(jiǎng)牌??每一項(xiàng)工作他都做得盡心盡力。最終以出色的表現(xiàn)獲得了“201*年無錫環(huán)太湖國際馬拉松賽優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。
201*年6月畢業(yè)季，他又投身于畢業(yè)生典禮的服務(wù)中。面對(duì)一個(gè)個(gè)即將離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他滿懷深情地為他們提供大學(xué)里的最后一次服務(wù)。引導(dǎo)他們有秩序入場(chǎng)、就座，為校長(zhǎng)遞證書??看著他們和校長(zhǎng)合影留念時(shí)臉上綻放的笑容，他的心里充滿了奉獻(xiàn)的滿足感。想想自己的大學(xué)生活，他的心里充滿了感激之情。因?yàn)橛悬h和國家給予貧困學(xué)子的幫助與支持，才有了千千萬萬順利完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子，將來這些學(xué)子必將帶著國家和社會(huì)的囑托，走向各自的工作崗位，為祖國的繁榮發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
因?yàn)樗麩嵝墓媸聵I(yè)，經(jīng)常參加公益活動(dòng)，表現(xiàn)突出，最終獲得谷歌“校園公益之星”獎(jiǎng)學(xué)金。這不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)，更是對(duì)他長(zhǎng)期參與公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)的一種肯定和鼓勵(lì)。他熱心公益的執(zhí)著也吸引和感染著身邊的一些同學(xué)和朋友，他們也漸漸地加入到熱心公益的人士當(dāng)中。相信他們一定會(huì)在公益的道路上越走越遠(yuǎn)！
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