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申報(bào)先進(jìn)基層黨支部事跡材料

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高中黨支部申報(bào)先進(jìn)基層黨支部事跡材料

美苑藝術(shù)高中黨支部,現(xiàn)有黨員11人,其中退休黨員2人,該支部工作切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大黨員、干部和教職工切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),投身教育改革實(shí)踐,深化教育體制改革,著力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé),重在夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部。在健康、有序、規(guī)范發(fā)展青年教師黨員上下功夫,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自:公文素材庫(kù)http://www.seogis.com/)

一、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

  1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),提高黨組織的戰(zhàn)斗力。2004年我校成立黨支部,當(dāng)時(shí)黨員只有三人。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)成員少,支部委員不全的情況下,努力工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),先后制定和實(shí)施了《黨支部職責(zé)》、《黨員參加組織生活的有關(guān)規(guī)定》《共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有關(guān)規(guī)定》、《黨員談心制度》《黨外積極分子培養(yǎng)的有關(guān)規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,這些制度的制訂和實(shí)施,有利地促進(jìn)了黨組織的建設(shè)。支部工作能夠做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),活動(dòng)有記錄。

  2、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真抓好黨的思想建設(shè)。黨的理論、方針、政策對(duì)黨員的日常生活實(shí)踐有重要的指導(dǎo)意義,支部特別重視黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育。為此,每學(xué)期至少要有二次組織生活安排政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“十七大”精神以及開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,通過(guò)學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了黨員理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,又使黨員的政治理論水平得到了很大的提高,組織性紀(jì)律性明顯增強(qiáng)。

3、在學(xué)校的工作中,切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展就要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)群體。教育教學(xué)改革的推進(jìn),激情飛揚(yáng)、熱情高漲必不可少,但僅有激情和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有恒久不便的耐力和毅力,以自己明晰、獨(dú)特的辦學(xué)理念作支撐,去統(tǒng)帥學(xué)校的全面工作,思想決定著行為。學(xué)校行政管理人員是學(xué)校各種制度的制定者,各種方案的設(shè)計(jì)者,是教師工作的評(píng)價(jià)者。優(yōu)化課改的環(huán)境,活化教師的思想和觀(guān)念,必須首先轉(zhuǎn)化領(lǐng)導(dǎo)。2005年學(xué)校黨支部被香坊區(qū)教育局評(píng)為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

二、注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)。黨風(fēng)體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨,無(wú)疑,黨風(fēng)的好壞將直接影響著黨的性質(zhì)和宗旨,影響黨的路線(xiàn)方針政策的制定、執(zhí)行和黨的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)。黨支部從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)發(fā)展青年教師黨員重要意義,把發(fā)展青年教師黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來(lái),從小事抓起,從日常學(xué)習(xí)生活抓起,培養(yǎng)青年教師黨員服務(wù)于學(xué)生、以自身優(yōu)秀的品質(zhì),帶動(dòng)他人,進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。黨支部自2004年成立以來(lái)發(fā)展黨員教師5名同志,全部為一線(xiàn)青年骨干教師。

黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要保障。是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,完成黨的各項(xiàng)任務(wù),保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。在紀(jì)律建設(shè)方面,校黨支部委員以身作則,從嚴(yán)要求,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,在發(fā)展青年教師黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人,做到組織發(fā)展公開(kāi)、公正、公平、透明,嚴(yán)格發(fā)展程序,使發(fā)展的黨員,真正為群眾中的優(yōu)秀分子,確保為黨組織輸送了新鮮血液。到目前為止,該支部發(fā)展的黨員沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的政治思想問(wèn)題。

三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高素質(zhì) 全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)

學(xué)校黨支部重視理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,開(kāi)拓性地開(kāi)展了黨員理論學(xué)習(xí)活動(dòng),把黨的思想建設(shè)放在首要地位,在全校黨員和積極分子中掀起學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、“三個(gè)代表”等重要思想的高潮,并推動(dòng)學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟和時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)一安排。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)時(shí),全體黨員參加了“黨員百題竟答”并撰寫(xiě)了集中學(xué)習(xí)筆記。

黨支部嚴(yán)格黨的組織生活會(huì)制度,做到加強(qiáng)教育,健全制度,注重效果,督促檢查。通過(guò)嚴(yán)格黨的組織生活,全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺(jué)性,能夠自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。用黨章規(guī)范支部工作,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針?lè)结樥、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高了黨員的政治覺(jué)悟和工作水平,并利用此制度先后組織學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤**胡錦濤同志關(guān)于黨的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等理論文章;

黨支部適時(shí)向黨外群眾通報(bào)工作,接受黨外群眾的監(jiān)督。支部每學(xué)期在學(xué)生中至少一次對(duì)一線(xiàn)教師(含黨員)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫教?偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)典型、及時(shí)表彰推廣。支部要求黨員班主任教師家訪(fǎng)率不能低于班級(jí)人數(shù)的80%。黨員科任每學(xué)期至少與5名以上學(xué)生談心,指導(dǎo)幫助,促進(jìn)工作。全體黨員教師在“鑄師魂、樹(shù)形象、大練教學(xué)基本功”活動(dòng)中,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

中共**市美苑藝術(shù)高中支部委員會(huì)

201*年5月21日

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