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讀《養(yǎng)花》有感

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讀《養(yǎng)花》有感 本文簡介:

讀《養(yǎng)花》有感實驗小學(xué)吳少淇《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了養(yǎng)花的許多實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識,而且懂得了一些生活中的道理。沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的,要根據(jù)各種花的特性來管理,正如作者從實踐中摸索出來的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽下暴曬,以免“暴尸荒野”……

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讀《養(yǎng)花》有感

實驗小學(xué) 吳少淇

《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了養(yǎng)花的許多實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識,而且懂得了一些生活中的道理。

沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的,要根據(jù)各種花的特性來管理,正如作者從實踐中摸索出來的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著了這些門道,花草就會朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。

我也喜歡養(yǎng)些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,有的還好,開出了絢麗多彩,五顏六色的花朵,有的卻光長葉子不開花?磥,我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識。

作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并從中悟出了一個哲理——“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!笔堑模瑒趧觿(chuàng)造了一切,勞動能給人帶來幸福、歡樂。這一點我也親自體會過。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點火、壓閥、計時,這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎,我自己也覺得這頓飯N極香,因為這是我的勞動果實。

文章里寫到了兩個細節(jié):“送牛奶的同志進門說‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動果實!边@都是作者引以為驕傲的事。這一點我也深有體會。那天,爸爸買回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養(yǎng)下終于開花了,聽到鄰居們的贊揚聲,我心里像吃過蜜一樣,十分高興。

“有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動,又長見識。”這就是讀《養(yǎng)花的樂趣,也是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。

讀《養(yǎng)花》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,養(yǎng)花

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