第一篇：學(xué)校標(biāo)語(yǔ)

1、 德為行根，學(xué)為慧本；知行合一，至善求真。

2、 精勤求學(xué)，勵(lì)志篤行；果敢弘毅，忠恕任事。

3、 學(xué)為人師，學(xué)無(wú)止境；行為世范，志在圣賢。

4、 朝乾夕惕，格物修身；進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息。 大學(xué)之法，禁于未發(fā)之謂豫，當(dāng)其可之謂時(shí)，不凌節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。

-------《學(xué)記》

喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)，是為人師者至高無(wú)比的秘方。

----愛(ài)因斯坦

要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。 ——蘇霍姆林斯基

吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

------孔子

在逆境的時(shí)候，你要問(wèn)自己是否有足夠的條件。當(dāng)我自己逆境的時(shí)候，我認(rèn)為我夠!因?yàn)槲仪趭^、節(jié)儉、有毅力，我肯求知及肯建立一個(gè)信譽(yù)。

------李嘉誠(chéng)

只有出自衷心的羞恥心和不愿見(jiàn)惡于人的畏懼心，才是一種真正的約束�！�—（英）洛克 “行而后知有道，得而后見(jiàn)有德�！薄�—（明）王夫之

” 心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。

—— 馬斯洛

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。 ……《中庸》

第二篇：學(xué)校標(biāo)語(yǔ)

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園標(biāo)語(yǔ)方案

一、核心理念

校訓(xùn)：實(shí)驗(yàn)樓樓頂為精通職業(yè)走進(jìn)來(lái)

教學(xué)北樓樓頂為服務(wù)社會(huì)走出去

教風(fēng)：實(shí)驗(yàn)樓西側(cè)授人以漁 present students www.seogis.com)

107、不要踩我，我是你們的綠化者

108、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

109、天生我材必有用

110、芳草茵茵，足下留情

111、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

112、振興民族的希望在教育！

113、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦

114、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

115、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

116、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

117、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。

118、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

119、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀　促進(jìn)教育大發(fā)展！

120、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

121、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

122、守護(hù)一片綠，增添一份美

123、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

124、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

125、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的

126、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人

127、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！

128、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

129、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

130、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

131、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)

132、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛

133、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受

134、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

135、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀

136、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難

137、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)

138、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重

139、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

140、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

141、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

142、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

143、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

144、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

145、我是小草，是你的朋友

146、百年大計(jì)　教育為本！

147、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程

148、重教興學(xué)　國(guó)運(yùn)興昌！

149、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的

150、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

151、基本掃除青壯年文盲，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

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