第一篇：圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃

在圖書(shū)館的工作是我非常喜歡的工作，因?yàn)槲铱梢栽趯W(xué)校如此多的書(shū)海中不斷吸取養(yǎng)分，不斷的提高自己，這是一個(gè)非常清閑和有意義的工作，我一直很喜歡！

新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的實(shí)習(xí)階段。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作，建立起新的管理員委員會(huì)，在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員，使他們盡快適應(yīng)圖書(shū)館的各種工作。原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流，以做好新學(xué)期的管理工作。

10月計(jì)劃：實(shí)現(xiàn)校園互動(dòng)

圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂，圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái)，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí)，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

因此，大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們的心里話，每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì)議，將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計(jì)劃：開(kāi)放電子音像類書(shū)目

在向同學(xué)們開(kāi)放各類新書(shū)的同時(shí)，開(kāi)放我們的電子音像類圖書(shū)的借閱，使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計(jì)劃：爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流

古語(yǔ)云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得更好，讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書(shū)館”的建設(shè)方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設(shè)想，是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間，組織10名圖書(shū)館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書(shū)館進(jìn)行參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀和比較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足，使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。

1~2月計(jì)劃：迎春座談會(huì)

總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作，安排下學(xué)期計(jì)劃，暢談工作體會(huì)。

其他計(jì)劃：

每月設(shè)立新書(shū)榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書(shū)top10榜，可使同學(xué)們感受的校園的讀書(shū)趨勢(shì)，選取更好的書(shū)籍。

以上是上半學(xué)年的工作計(jì)劃，希望新學(xué)年的圖書(shū)館工作可以在不斷學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和摸索的基礎(chǔ)上取得成功。

這就是我制定的圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃，也許還有很多的不足之處，希望大家積極的指出來(lái)，我會(huì)認(rèn)真的改正我的錯(cuò)誤之處的，我會(huì)不斷的進(jìn)步的！

第二篇：圖書(shū)館管理員心得.doc

累并快樂(lè)著

我向往一種生活：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，泡上一壺茶，坐在書(shū)香四溢的圖書(shū)館閱覽書(shū)籍，或是沉浸在中國(guó)古典歷史的長(zhǎng)河中，品讀各類歷史人物；或是沉浸在各種外國(guó)名著的博大精深中；或是專心致志的分析和解讀專業(yè)課文獻(xiàn)。我喜歡圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，它能讓我在空虛無(wú)所事事的時(shí)候給我心靈的安慰和寄托，讓我在迷茫和困惑的時(shí)候，給我思想的指明燈，讓我本平庸和簡(jiǎn)單的人生愈加豐富和有意義。

所以，在大三來(lái)臨之際，我的大學(xué)旅程急需拼搏和奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了在圖書(shū)館度過(guò)。我想把我大學(xué)生活最美好、最青春的時(shí)光和書(shū)香飄逸的圖書(shū)館永駐在我求學(xué)生涯最輝煌的時(shí)刻，我想在很多年后，我回憶起在圖書(shū)館這段艱苦奮斗的過(guò)程，我的人生經(jīng)歷會(huì)更有深意。 與此同時(shí)我非常感謝圖書(shū)館這個(gè)很人性化的組織給了我一個(gè)圖書(shū)館的專座，讓我在找不到教室自習(xí)的時(shí)候可以到圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)。 身為一個(gè)圖書(shū)館管理員，我深感自豪。因?yàn)槲铱梢杂斜绕渌�非管理員更多的機(jī)會(huì)隨時(shí)隨刻的了解圖書(shū)館的信息，這個(gè)信息跟學(xué)習(xí)有關(guān)，跟各種講座有關(guān)（有些講座在圖書(shū)館舉行），我可以更近距離的去了解就業(yè)招聘信息（招聘會(huì)在圖書(shū)館舉行）。身為一個(gè)圖書(shū)館管理員，我深感責(zé)任重大。每個(gè)星期次數(shù)不為多的三次整書(shū)，我感覺(jué)自己作為整理書(shū)籍的一份子，應(yīng)該盡心盡力的認(rèn)真將各種個(gè)還書(shū)上架，還要將弄亂的書(shū)籍一本本有耐心的順架，這個(gè)貌似很簡(jiǎn)單誰(shuí)都能干的工作確

實(shí)不需要太多的技巧，但是耐心和細(xì)心很重要，因?yàn)閳D書(shū)館所有的書(shū)籍排放順序的好壞直接影響到全校幾萬(wàn)學(xué)生和眾多老師借閱書(shū)刊。能按照順序?qū)�圖書(shū)整理好，借閱書(shū)籍時(shí)，更方便，更快捷，更省時(shí)；這樣整個(gè)圖書(shū)館的圖書(shū)檢索和節(jié)約就很有秩序，不會(huì)造成想借閱圖書(shū)卻找不到書(shū)籍或者很費(fèi)時(shí)的去找一本書(shū)。身為一個(gè)圖書(shū)館管理員，我肩負(fù)著維持館內(nèi)自習(xí)秩序的責(zé)任，這一點(diǎn)很重要。很多人愿意去圖書(shū)館自習(xí)而不去教室就是因?yàn)閳D書(shū)館的學(xué)習(xí)氣氛濃，不會(huì)像教室那么雜、亂。在教室里經(jīng)常會(huì)有人吃東西，有人說(shuō)話的影響，但是，圖書(shū)館不會(huì)有這種情況。圖書(shū)館內(nèi)不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)用電腦，不準(zhǔn)影響到其他人的學(xué)習(xí)，值班的時(shí)候，我會(huì)極力阻止一切影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的干擾因素，維持好秩序，為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)氛圍。

之前，我一直以為圖書(shū)館的所有事情只是和學(xué)習(xí)相關(guān)，但是從我成為圖書(shū)館管理員的那天起，我才慢慢的了解到原來(lái)我已經(jīng)成為圖書(shū)館管理委員會(huì)的一份子，這個(gè)管理委員會(huì)龐大的組織和團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)著我們?yōu)閺V大學(xué)生服務(wù)，默默奉獻(xiàn)著，任勞任怨。管理委員會(huì)定期的舉行各種活動(dòng)，如征文、演講比賽，每年一度的大合唱比賽，每年慣常的元旦晚會(huì)，還有去年年底的對(duì)聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)：www.seogis.com)，書(shū)法比賽等等，讓每個(gè)管理員積極的參與其中，給我們提供一個(gè)很好的鍛煉和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也豐富了我們的課余生活。在活動(dòng)參與過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了課本學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了對(duì)我以后的生活都有很到影響值得交的朋友，我們之間的感情也在這個(gè)時(shí)候愈來(lái)愈深了，所以很感謝管理委員會(huì)舉行的這些有意義的活動(dòng)，讓我得到了這么多，學(xué)到了這么多。

身為一個(gè)管理員，我知道我最初的工作和責(zé)任就是為廣大學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和自習(xí)壞境，吧圖書(shū)館的書(shū)籍整理好，積極配合圖書(shū)館各老師的安排工作，參加管理委員會(huì)的活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)館管理員的帶頭作用，干好自己的工作，近自己的一份職責(zé)，做最好的自己。

第三篇：圖書(shū)館管理員工作總結(jié)

圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂，圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。應(yīng)該讓更多的同學(xué)到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行，為的方向與的建議，將委員會(huì)建設(shè)的人性化。在同學(xué)們的讀書(shū)興趣的，也能的服務(wù)質(zhì)量。

，大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿，讓同學(xué)們寫(xiě)出的心里話，每周爭(zhēng)對(duì)提議一次管理員會(huì)議，將建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴，也可用此方法與管理員們交流。

11月計(jì)劃：開(kāi)放電子音像類書(shū)目

在向同學(xué)們開(kāi)放新書(shū)的，開(kāi)放的電子音像類圖書(shū)的借閱，使同學(xué)們能多渠道的“閱讀”。而此類圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計(jì)劃：館際學(xué)習(xí)交流

古語(yǔ)云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！苯o師生們幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境，圖書(shū)館管理者的希望能盡的所能在原傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得，讓圖書(shū)館師生們的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在的實(shí)踐中強(qiáng)化。在嘗試中摸索的希望能有的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到身上的，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書(shū)館”的建設(shè)方法。至此，可以讓這披管理者們開(kāi)拓視野，也可以學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。

而的設(shè)想，是希望能每周二的提早放學(xué)，組織10名圖書(shū)館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周圍高級(jí)中學(xué)的圖書(shū)館參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。在參觀和中的學(xué)習(xí)，也可以看到的，使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。

第四篇：圖書(shū)館管理員述職報(bào)告

1.辦公室工作除了認(rèn)真做好書(shū)信報(bào)刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門(mén)完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。圓滿完成了全市公共圖書(shū)館業(yè)務(wù)研討會(huì)和常寧圖書(shū)館來(lái)館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作，從資料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置及住宿餐飲食各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，做到了各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，并就整個(gè)工作進(jìn)展情況及時(shí)編寫(xiě)了信息材料，上報(bào)給上級(jí)圖書(shū)業(yè)務(wù)部門(mén)；協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長(zhǎng)成功組織了08年紅讀活動(dòng)我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村競(jìng)賽征文，多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)事宜，制定活動(dòng)方案、活動(dòng)的指導(dǎo)和征文的收取、評(píng)選每一項(xiàng)工作都盡心盡力，精心組織，通過(guò)一系列的努力，共評(píng)選出優(yōu)秀征文40余篇，送市參評(píng)20篇，展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌；積極編寫(xiě)各種圖書(shū)業(yè)務(wù)信息材料，全年累計(jì)完成各類信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市報(bào)刊圖書(shū)館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用，下半年，還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆和縣綜合治理兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，通過(guò)調(diào)查走訪，填寫(xiě)各種表冊(cè)十余份，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作，沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書(shū)宣傳周期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書(shū)宣傳活動(dòng)外，我和李康同志還利用業(yè)余時(shí)間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛(ài)國(guó)主義電影、文化共享工程、圖書(shū)專題宣傳片達(dá)十余場(chǎng)，觀看人數(shù)達(dá)千余人。 2.閱覽室工作閱覽室是一個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口，為了能給讀者提供一個(gè)舒適的閱覽環(huán)境，做到當(dāng)天的報(bào)刊雜志及時(shí)收發(fā)整理當(dāng)日上架，對(duì)所有雜志進(jìn)行重新分類排架，為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持整潔干凈。做到一天一小掃，三天一大掃，確保室內(nèi)無(wú)垃圾、灰塵，由于讀者多為中老年人，從關(guān)心老年人的角度出發(fā)，在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時(shí)，還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作，全年完成各類咨詢百余條，并就讀者反映的各類問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，對(duì)讀者比較關(guān)心的問(wèn)題，綜合各類書(shū)籍雜志，編寫(xiě)有用文摘二十余條，全年累計(jì)完成借閱書(shū)籍達(dá)上千人次，達(dá)201*余冊(cè)。 3.電子閱覽室工作這是今年來(lái)我館重點(diǎn)建設(shè)的工作，也是一個(gè)全新的對(duì)外服務(wù)窗口。從2月份以來(lái)，這項(xiàng)工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé)，從場(chǎng)地選擇，室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試，都做了大量的工作，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了全部工作，電子閱覽室正式對(duì)外向讀者開(kāi)放后，針對(duì)部分上機(jī)用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況，及時(shí)為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，幾個(gè)月來(lái)共辦理電子閱覽卡十余張，為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)排查、檢收機(jī)器故障6起，確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作。 另外，協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍，由于在此之前，我館并沒(méi)有采有此項(xiàng)業(yè)務(wù)，大家都是剛剛接觸，再加上人員緊缺的原因，工兒進(jìn)展相對(duì)緩慢。初步紡計(jì)，目前已采編新書(shū)200余冊(cè)。接下來(lái)的日子，我將全力以赴，爭(zhēng)取早日完成此項(xiàng)工作。 回顧一年來(lái)的工作，總感覺(jué)有許多不盡如人意的地方，當(dāng)然，這與自己業(yè)務(wù)不精有著很大的關(guān)系。在以后的日子，我將靜下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

第五篇：圖書(shū)館管理員崗位職責(zé)

圖書(shū)館管理員崗位職責(zé)

一、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)�？傮w工作要求，牢固樹(shù)立全心全意為教學(xué)及教科研第一線服務(wù)的思想，工作主動(dòng)熱情，努力做好管理育人的工作。

二、每學(xué)期認(rèn)真制訂切實(shí)可行的圖書(shū)館工作計(jì)劃和進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

三、書(shū)刊按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)著錄，并按“中國(guó)圖書(shū)分類法”進(jìn)行分類及排架。

四、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，圖書(shū)館要經(jīng)常到各組室、部門(mén)、條線介紹新書(shū)信息，發(fā)送“新書(shū)推薦”�？�。

五、利用多種宣傳形式，向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，如：編制新書(shū)目錄，推薦書(shū)目。協(xié)助有關(guān)社團(tuán)，組織學(xué)生定期開(kāi)展書(shū)評(píng)和讀書(shū)活動(dòng)。

六、努力簡(jiǎn)化借閱手續(xù)，對(duì)學(xué)生借閱實(shí)行全開(kāi)架的科學(xué)管理。建立書(shū)刊外借流通統(tǒng)計(jì)工作和閱讀統(tǒng)計(jì)制度,并利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖書(shū)流通統(tǒng)計(jì)，填好有關(guān)報(bào)表。閱覽室實(shí)行全天開(kāi)放，對(duì)學(xué)生開(kāi)放每天不少于4小時(shí)。建立閱覽室統(tǒng)計(jì)制度，年人均閱覽次數(shù)不低于15人次。

五、圖書(shū)采編實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，新書(shū)優(yōu)先輸入、編目，盡快流通。切實(shí)保證圖書(shū)經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�。搜集各類教學(xué)、教育、教科研參考用書(shū)和有關(guān)資料及光盤(pán)，搞好藏書(shū)建設(shè)。根據(jù)各類教育教學(xué)教研參考用書(shū)和有關(guān)資料，編制各種專題索引，為師生提供咨詢，代檢索資料，開(kāi)展定期專題服務(wù)。

六、主動(dòng)積極為參加市、區(qū)各類競(jìng)賽同學(xué)提供參考資料，并積極配合各學(xué)科競(jìng)賽，努力做到“為書(shū)找人”和“為人找書(shū)”。

七、積極投入學(xué)校教科研活動(dòng)，利用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施（電腦、復(fù)印、視聽(tīng)）使圖書(shū)館資料為教育、教學(xué)、教科研服務(wù)。定期為教師編印國(guó)內(nèi)外教育類雜志刊物教育論文索引與摘要，充分發(fā)揮圖書(shū)館的功能。

八、愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，做好書(shū)庫(kù)的清潔管理工作，做到書(shū)庫(kù)通風(fēng)，并做好防塵、防盜等安全保護(hù)工作。

九、熟練掌握業(yè)務(wù)技能。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，練好基本功。既要熟悉圖書(shū)資料，又要熟悉讀者，還要了解各科教學(xué)進(jìn)程，為教師備課提供必要的圖書(shū)資料，為學(xué)生提供足夠的課外讀物。

十、堅(jiān)守工作崗位，不得隨意離開(kāi)圖書(shū)、閱覽室，不得在工作時(shí)間做私事。 十一、協(xié)助教務(wù)部門(mén)，做好畢業(yè)生的還書(shū)還刊工作。

十二、經(jīng)常聽(tīng)取師生意見(jiàn)，不斷改進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)工作，做好學(xué)生服務(wù)員的培訓(xùn)和使用工作。

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