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教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動11月份總結(jié)

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教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動11月份總結(jié)

(簡報第17期)

一、活動推進(jìn)情況:

1、201*年11月12日上午,在教育局二樓會議室召開了**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作推進(jìn)會。**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、教育局黨委書記周鐵剛主持會議,**縣委組織部副部長、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室副主任文勇、教育局黨委副書記、局長李光泉、教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員以及各直屬學(xué)校校長和書記、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長參加了會議。

2、201*年11月18日上午,在教育局二樓會議室舉行了首場“先進(jìn)基層黨組織”、“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”事跡報告會。職業(yè)中專黨總支書記唐**、雷打石鎮(zhèn)文教支部書記吳學(xué)平分別在會上作了經(jīng)驗介紹,同時組織觀摩了雷打石文教支部創(chuàng)先爭優(yōu)專項資料,會議結(jié)束后,各單位負(fù)責(zé)人紛紛表示:要認(rèn)真學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,尋找自身不足與差距,認(rèn)真組織本單位的黨員開展好下一階段的創(chuàng)先爭優(yōu)工作

3、繼續(xù)組織、收集、編輯、出版了《**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動通訊錄》,方便了創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系,有效提高了信息交流效率和成效。

二、存在的問題:

一是活動進(jìn)展不勻。個別基層單位黨組織整體推進(jìn)不到位,缺少環(huán)節(jié),少了內(nèi)容。個別單位規(guī)定動作不能確保到位,而自選動作又不能創(chuàng)新出彩,活動冷冷清清,實際效果不好,公開承諾不實,領(lǐng)導(dǎo)點評不細(xì),拖延不動,打打停停,敷衍應(yīng)付。有的單位“身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層組織”群眾推薦工作不抓緊,不落實,典型推不出。

二是與實踐結(jié)合不緊。有的抓活動停留在表面,未能完全將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強基層黨建、推進(jìn)中心工作和解決群眾關(guān)注的熱點難點問題掛鉤,活動與工作“兩張皮”,聯(lián)系群眾不緊,解決實際問題不多,工作未發(fā)展,群眾不滿意。

三是指導(dǎo)督查不細(xì)。一些指導(dǎo)組在工作中“蜻蜓點水”、“一團(tuán)和氣”,不敢批評,把關(guān)不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,對公開承諾不具體、活動落不實、工作不到位的黨組織和黨員未作整改要求,檢查不嚴(yán)。

四是活動資料不齊。個別黨組織除活動方案、計劃外,拿不出象樣的成套活動資料,甚至稀散凌亂,理不清頭緒,而雷打石鎮(zhèn)文教支部單在活動資料整理上就是個樣板,各項資料分門別類,整理得漂漂亮亮。

五是宣傳氛圍不濃。有的單位沒有永久性的標(biāo)語,沒有辦公室,沒有布置,甚至沒有進(jìn)行黨員亮身份和公示。

三、12月份工作思路:

(一)繼續(xù)做好推介“我身邊的典型”的工作

各單位要按照局發(fā)文件精神,繼續(xù)宣傳發(fā)動教師學(xué)生發(fā)現(xiàn)挖掘推薦上報本單位的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,利用各種媒體和途徑,宣傳介紹他們的先進(jìn)事跡。局創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室將編印幾期“先進(jìn)基層黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”小冊子,進(jìn)行宣傳報道。

(二)扎實踐“諾”,兌現(xiàn)承諾

針對承諾內(nèi)容和具體措施,看是否以實際行動履行承諾,承諾是否落實到位了,哪些還沒兌現(xiàn),基層黨組織要及時召開黨員承諾工作例會,對黨員履諾情況進(jìn)行一次全面的督促檢查。

(三)認(rèn)真做好群眾評議工作

要求做到:黨員互評、群眾幫評、領(lǐng)導(dǎo)點評、組織終評、年終總評。不走過場,領(lǐng)導(dǎo)落實到位,對此次活動要建好檔,寫好總結(jié)。

(四)進(jìn)一步整理完善創(chuàng)先爭優(yōu)活動的資料

要求參照雷打石中學(xué),按時間順序、分類、規(guī)范整理好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的資料。

(五)繼續(xù)營造好濃厚的宣傳氛圍

各基層單位要在學(xué)校掛一幅永久性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳標(biāo)語,繼續(xù)完善好領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的布置。

(六)強化指導(dǎo)組的督查職能作用

指導(dǎo)組要對黨員履諾情況進(jìn)行督促檢查。及時掌握黨員公開承諾的落實情況,檢查督促基層單位的規(guī)定動作是否及時到位并予以指導(dǎo)。

**縣教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室

201*年11月26日

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