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3、分析數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)圖表是科研論文的基礎(chǔ)，沒(méi)有圖表就沒(méi)有自然科學(xué) 的論文。 圖表的分析可有下述階段： 掃描 聚焦 解剖 歸納 凝練 掃描：揭示圖表中的一般特征。 聚焦：將分析的重點(diǎn)集中于某1～2個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容（關(guān)鍵點(diǎn)）。 解剖：對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容（關(guān)鍵點(diǎn)）進(jìn)行深入剖析。 歸納：總結(jié)關(guān)鍵內(nèi)容的學(xué)術(shù)要點(diǎn)、亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)。 凝練：凝練出進(jìn)一步研究的科學(xué)問(wèn)題。 對(duì)圖表的分析要遵循“四句話”的改造制作功夫： 由此及彼，由表及里，去粗取精，去偽存真電工新技術(shù)研究所 版權(quán)所有

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3、分析數(shù)據(jù)案例－表格

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3、分析數(shù)據(jù)案例－圖

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4、如何寫(xiě)科技論文？

4.1 一般原則 科技文寫(xiě)作中要把握好“三要素”：“論點(diǎn)”、“論據(jù)”、“觀 點(diǎn)”。有點(diǎn)兒象八股文，要“言之有據(jù)、言之有理、順理成章、 自圓其說(shuō)”。 4.2 慎選論文標(biāo)題(TITLE) 題目應(yīng)該覆蓋主要目的或者信息，也應(yīng)該吸引讀者， 不能太長(zhǎng)。并且應(yīng)該避免附標(biāo)題。 4.3 摘要(Abstract)四要素－目的 方法 結(jié)果 結(jié)論 最好用第三人稱(chēng)寫(xiě)，說(shuō)明文章的目的，方法，結(jié)果和結(jié)論。 不應(yīng)出現(xiàn)“本文”，“我們”，“作者”等詞，也盡量避免“首次”，“最 后”，“簡(jiǎn)單”，“主要”，”次要“等修飾語(yǔ)。

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4、如何寫(xiě)科技論？

4.4 引言(introduction) 引言部分主要回答為什么研究，介紹論文背景，相關(guān)領(lǐng)域研究 歷史與現(xiàn)狀，本文目的意義，創(chuàng)新在什么地方（有待解決的問(wèn) 題）.應(yīng)盡量將研究問(wèn)題的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，即思路要寫(xiě)清楚， 可能的創(chuàng)新意義寫(xiě)清楚。

引言包含的要素:

1) 文章的目的； 2) 對(duì)目的的證實(shí)（為什么整個(gè)工作重要）； 3) 背景，前人已經(jīng)做了的，怎樣去做的，我們以前已經(jīng)做的 4) 引導(dǎo)讀者：讀者應(yīng)該在文章中看到什么?文章中讓人感興趣的 關(guān)鍵點(diǎn)是什么？ 5) 概括和總結(jié)：作者所期望的結(jié)論是什么

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4、如何寫(xiě)科技論文？

4.5 研究方法(method) 是論文的主體，要展示論文的主要內(nèi)容，包括理論基礎(chǔ)、模 型、仿真或者實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 理論方面：層次強(qiáng)，公式推導(dǎo)簡(jiǎn)潔明了，突出主要內(nèi)容。 模型或?qū)嶒?yàn)方法：圖、照片的采用，仿真或者實(shí)驗(yàn)條件的詳細(xì)介 紹，追求清晰明了。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：以圖、表來(lái)表示： 1) 解釋圖表標(biāo)識(shí)符號(hào) 2) 總結(jié)圖表中的數(shù)據(jù)規(guī)律，展開(kāi)你的結(jié)果 3) 將你的數(shù)

據(jù)和別人的對(duì)比；

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4、如何寫(xiě)科技論文？

4.6 討論(discussion) 討論的每個(gè)部分應(yīng)該有層次，應(yīng)該有邏輯順序，主題明確。 討論內(nèi)容應(yīng)該為自己研究獨(dú)特的東西，和別人相同相似的一筆帶 過(guò)，不要深入討論。另外討論的數(shù)據(jù)來(lái)源應(yīng)該和結(jié)論中的數(shù)據(jù)一 致，并且要一一對(duì)應(yīng)，前后呼應(yīng)，互相襯托。 建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu)： 1. 陳述主要發(fā)現(xiàn) 2. 本研究的長(zhǎng)處和短處 3. 同其它研究比較的長(zhǎng)處和短處；特別要討論結(jié)果中的差別 4. 研究的意義： 5. 未解答的問(wèn)題及今后的研究方向

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4、如何寫(xiě)科技論文？

4.7 結(jié)論(conclusion) 文章的總結(jié)，要回答研究出什么,簡(jiǎn)潔指出。 1. 由研究結(jié)果所揭示的原理及其普遍性 2. 研究中有無(wú)例外或本論文尚難以解決的問(wèn)題 3. 與以前已經(jīng)發(fā)表的論文的異同 4. 在理論與實(shí)上的意義 5. 存在的問(wèn)題，對(duì)進(jìn)一步研究的建議 5.5 論文規(guī)范性問(wèn)題 論文的格式要規(guī)范，投稿前要注意每個(gè)雜志的不同要求； 參考文獻(xiàn)引用問(wèn)題：參考文獻(xiàn)的數(shù)目 主要結(jié)論。 英文譯文問(wèn)題：英文翻譯專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)可參考中國(guó)期刊網(wǎng)。

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“論文寫(xiě)作要點(diǎn)”建議（十要點(diǎn)）：

論文題目和內(nèi)容匹配（切題），慎選標(biāo)題；注意做到：針 對(duì)性、醒目性、挑戰(zhàn)性、學(xué)術(shù)性。 ? 提要格式要符合雜志規(guī)范要求，一定要突出文章的主要?jiǎng)?chuàng) 新點(diǎn)，至少要寫(xiě)出文章的特色。 ? 引言中一定要對(duì)自己所要研究的問(wèn)題的“來(lái)龍去脈”和“創(chuàng)新 意義”（或重要意義）寫(xiě)清楚，因此對(duì)前人工作必須有較全 面的了解，所提科學(xué)問(wèn)題必須明確、具體，有挑戰(zhàn)性，不 應(yīng)泛泛而談，含糊其辭。 ? 文中的主要內(nèi)容應(yīng)是圍繞圖表進(jìn)行，即“看圖說(shuō)話”（理論 分析可從公式出發(fā)）。“圖表順序”即文章思路的所在表 現(xiàn)，“不斷發(fā)向”是文章深入的主線。電工新技術(shù)研究所 版權(quán)所有

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“論文寫(xiě)作要點(diǎn)”建議（十要點(diǎn)）：

突出關(guān)鍵學(xué)術(shù)點(diǎn)，指出亮點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)。 ? 圖題說(shuō)明要規(guī)范、充分、必要，圖表的設(shè)計(jì)和圖幅數(shù)要合 理（圖表信息要適度），圖面要清楚。 ? 參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，主要文獻(xiàn)盡量引用，文獻(xiàn)不要太 過(guò)時(shí)。 ? 文章各部分內(nèi)容的量要平衡（平衡美），文字要通順，文 字結(jié)構(gòu)要成一個(gè)整體。 ? 論文的結(jié)論要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn)，不宜過(guò)多，也不宜過(guò) 少，也可提出疑問(wèn)點(diǎn)（置于最后）。 ? 文章的標(biāo)注（課題號(hào)）和致謝不要忘記，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 運(yùn)行規(guī)則。電工新技術(shù)研究所 版權(quán)所有

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6、論文的發(fā)表

6.1 投稿 根據(jù)論文的內(nèi)容，選擇合適的期刊，比如偏理論或者偏實(shí)踐。 編輯部郵箱常用雜志、期刊投稿郵箱投稿，在線投稿。 6.2 修改 1) 態(tài)度 對(duì)編輯和審稿人充分尊重 比如：編輯對(duì)引言一般意見(jiàn)：引言是否充分反映了當(dāng)前存在的問(wèn) 題，并闡述了該項(xiàng)研究的必要性？

2) 可能是審稿人的著作遺漏 比如審稿人意見(jiàn)：參考文獻(xiàn)是否遺漏了近期重要文獻(xiàn)？ 3) 對(duì)審稿人的問(wèn)題回答方式(謙虛 不要過(guò)分據(jù)理力爭(zhēng)） 6.3 發(fā)表 1) 通訊作者和第一作者 2) 作者名字和單位的譯名

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6、國(guó)際會(huì)議

6.1 投稿 搜索國(guó)際會(huì)議信息 ieee旗下的會(huì)議，各專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)下的會(huì)議 ， 以及其他學(xué)術(shù)團(tuán)體的會(huì)議，要注意會(huì)議舉辦者的資質(zhì)。 下載投稿模板，在線投稿。 6.2 修改 英文寫(xiě)作的水平問(wèn)題 專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯 6.3 參會(huì) Oral presentation ，Post presentation 大會(huì)注冊(cè) 護(hù)照、簽證 論文檢索查詢（sci，ei，istp）

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7、如何撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)（proposal）？

一個(gè)科研項(xiàng)目的申請(qǐng)應(yīng)包括下述內(nèi)容： 做什么（www.seogis.com

結(jié)論

轉(zhuǎn)變觀念——認(rèn)識(shí)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)特征： 學(xué)習(xí)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化 學(xué)習(xí)資源數(shù)字化 學(xué)習(xí)方式多樣化 提高信息素養(yǎng)，應(yīng)用信息技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和科研

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謝謝！

Thank You!

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網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的獲取和利用

工欲善其事，必先利其器 一、充分利用圖書(shū)館提供的豐富資源 二、免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的檢索與利用 三、巧用互聯(lián)網(wǎng)交互平臺(tái)學(xué)習(xí)和科研

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一、充分利用圖書(shū)館提供的豐富資源

數(shù)字化圖書(shū)館致力于信息化教學(xué)資源的收集與整理： 中國(guó)期刊網(wǎng) IEEE/IEE Electronic Library 中國(guó)專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù) Engineering Village 2平臺(tái) （Ei Compendex） ISI www.seogis.com) Google翻譯(http://translate.google.com) 在線英文字典（http:///） 金橋翻譯(http://) 星際譯王(http://

2-5 語(yǔ)言翻譯工具

中國(guó)期刊網(wǎng)(http://dict.cnki.net) Google翻譯(http://translate.google.com) 在線英文字典（http:///） 金橋翻譯(http://) 星際譯王(http://

2-3 免費(fèi)電子教材、期刊和會(huì)議論文

免費(fèi)電子期刊 瑞典Lund大學(xué)圖書(shū)館的開(kāi)放獲取期刊目錄DOAJ

（http:/// ）

美國(guó)斯坦福大學(xué)High www.seogis.com

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國(guó)際會(huì)議網(wǎng)站

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