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考前英語(yǔ)四級(jí)做題的注意事項(xiàng)

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考前英語(yǔ)四級(jí)做題的注意事項(xiàng) 201*年11月29日15:00

摘要:離201*年12月份四六級(jí)大考只有半個(gè)月了,臨時(shí)抱佛腳雖然絕非萬(wàn)全之策策,但事到如今,考前突擊也是上策。這里我談?wù)効记坝⒄Z(yǔ)四級(jí)做題的注意事項(xiàng)以及聽力寫作的準(zhǔn)備策略。

離201*年12月份四六級(jí)大考只有半個(gè)月了,臨時(shí)抱佛腳雖然絕非萬(wàn)全之策策,但事到如今,考前突擊也是上策。這里我談?wù)効记白鲱}的注意事項(xiàng)以及聽力寫作的準(zhǔn)備策略。關(guān)于做題。做題必須做真題,少做模擬題。很多模擬題的編寫者只是為了商業(yè)利益,其實(shí)質(zhì)量常常不好,不能緊跟四六級(jí)考試大綱要求。 挑選沒做過的五套真題,做三遍,建議大家選擇文都教育出版的《四級(jí)/六級(jí)歷年真題精析》,解析言簡(jiǎn)意賅,提高備考效率。第一遍問自己為什么做錯(cuò),總結(jié)反面原因,還要問為何做對(duì),總結(jié)正面原因。我們很多時(shí)候做對(duì)并不是真的可以做對(duì),換個(gè)時(shí)間換個(gè)心情,就可能做錯(cuò)。第二遍分析出題規(guī)律和做題思路,尤其是聽力,一定要分析原文和正確答案之間的分布關(guān)系。第三遍做題應(yīng)該重點(diǎn)摘抄或記憶生疏的句型和短語(yǔ),考前重點(diǎn)看重點(diǎn)突破。最后,請(qǐng)記住,做題一定要精,不可以貪多。關(guān)于考前兩個(gè)重要板塊的說(shuō)明。

一是聽力。聽力是我們中國(guó)學(xué)生的最薄弱環(huán)節(jié)。我在聽力課上總結(jié)了大量原則,但是我傳遞的不僅是做題方法,更是一種分析思路,大家應(yīng)該也學(xué)會(huì)老師分析聽力的思路,并總結(jié)出方法之外的方法,方法之內(nèi)的例外。比如我們說(shuō)了一個(gè)叫“求同滅異”的思路,說(shuō)要尋找最近的兩個(gè)選項(xiàng),另外兩個(gè)不太靠近的選項(xiàng)可以考慮排除,但這個(gè)原則具有一定的不確定性,只符合80%的題目。但如果你發(fā)現(xiàn)ABC三項(xiàng)都很緊密,D卻雞立鶴群,D必然排除,這一點(diǎn)可以說(shuō)是百分之百。聽力的最重要原則是:短對(duì)話聽什么往往不選什么,其他部分聽什么選什么。長(zhǎng)對(duì)話話和篇章聽力非常符合聽啥選啥的規(guī)則,正確率高達(dá)90%。對(duì)于短對(duì)話聽啥不選啥的原則,我們要深度分析,如果原文出現(xiàn)了一個(gè)詞在兩個(gè)選項(xiàng)中都有出現(xiàn),你就不能說(shuō)把這兩個(gè)選項(xiàng)都排除了,如果你已經(jīng)鎖定兩個(gè)選項(xiàng),其中一個(gè)選項(xiàng)中的某個(gè)詞或詞組在原文中明確聽到了,則這個(gè)選項(xiàng)可以排除,這樣特例真題我在文都的聽力課上也給學(xué)員播放過。另外,如果長(zhǎng)對(duì)話或Passage聽力原文中的某一部分某一短語(yǔ)或句子在兩個(gè)選項(xiàng)中似乎都有出現(xiàn)過怎么辦呢?這時(shí),一定要選擇那個(gè)重復(fù)聽力原文內(nèi)容最多的那個(gè)選項(xiàng)。同學(xué)們,聽力的預(yù)讀極其關(guān)鍵,但預(yù)讀要求我們對(duì)詞匯的高度敏感,并要學(xué)會(huì)迅速排除那些障礙詞匯,鎖定關(guān)鍵詞。而那些關(guān)鍵詞往往只是高考詞匯而已。

二是寫作。記。洪喚碚叩种颇0宓謱捜菽0。何意?對(duì)于那種很模板的模板,老師會(huì)直接判不及格,但老師深知中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的痛苦和無(wú)奈,于是某種程度上又很包容模板。所以,大家應(yīng)該具備自己獨(dú)特的模板,在老師的指導(dǎo)下寫出一個(gè)完全專屬自己的框架,

準(zhǔn)備一些好的句型--一些實(shí)在的而不是空洞的句型。最后作文必須操練5篇以上,并找老師修改,操練是作文的關(guān)鍵,相信上過文都寫作課的學(xué)員對(duì)這方面的技巧都不陌生。

深度做真題是操練的關(guān)鍵,聽力和寫作時(shí)最容易得分的兩大塊,這是我在本文中重點(diǎn)談?wù)摰膬?nèi)容。祝大家考試順利!

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