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控制系統(tǒng)仿真課程設(shè)計論文撰寫要求

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課程設(shè)計要求

課程設(shè)計是對課程內(nèi)容的應(yīng)用性訓(xùn)練環(huán)節(jié),是學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識進行階段性的專業(yè)訓(xùn)練過程,也是對理論教學(xué)效果的檢驗。通過這一環(huán)節(jié)使學(xué)生在查閱資料、理論計算、數(shù)據(jù)處理等方面得到基本訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識分析、解決實際問題的能力和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,樹立正確的規(guī)劃、設(shè)計思想。

課程設(shè)計論文準備

(1)課程設(shè)計(論文)開始前應(yīng)準備好教學(xué)大綱、任務(wù)書和指導(dǎo)書等必要

的教學(xué)文件,以及教學(xué)參考資料、范例等。

(2)在滿足教學(xué)大綱和教學(xué)基本要求的前提下,課程設(shè)計選題應(yīng)使學(xué)生得

到較全面的能力訓(xùn)練,達到培養(yǎng)學(xué)生實踐技能的目的。題目的深度、廣度和難度要適當,使學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。必須明確每個學(xué)生獨立完成的部分,做到參數(shù)、指標或側(cè)重點不同,避免因工作任務(wù)雷同而出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

2、課程設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師的配備和職責

(1)指導(dǎo)教師應(yīng)在課程設(shè)計(論文)開始時向?qū)W生下達任務(wù)書并公布具體

考核方式。

(2)指導(dǎo)教師應(yīng)檢查和監(jiān)督學(xué)生的出勤、工作進度,保證足夠的指導(dǎo)時間,

對學(xué)生遇到的問題要及時指導(dǎo),注重啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生提出獨立見解,適當組織討論,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能。

(3)指導(dǎo)教師應(yīng)認真審查學(xué)生完成的設(shè)計論文,客觀公正地評價學(xué)生成績;

將課程設(shè)計論文資料整理齊全,按要求存檔,并填寫有關(guān)報表。

3、課程設(shè)計論文的任務(wù)書和指導(dǎo)書

(1)課程設(shè)計(論文)任務(wù)書和指導(dǎo)書由指導(dǎo)教師擬訂、撰寫,經(jīng)系主任

審查后,在布置課程設(shè)計(論文)任務(wù)時印發(fā)給學(xué)生。

(2)課程設(shè)計(論文)任務(wù)書的內(nèi)容應(yīng)包括:設(shè)計(論文)題目、已知技

術(shù)參數(shù)(題目背景)、設(shè)計(論證、調(diào)研)要求、設(shè)計(分析)方法、指導(dǎo)教師與系主任簽字。

(3)課程設(shè)計(論文)指導(dǎo)書應(yīng)包括設(shè)計步驟、設(shè)計要點、主要技術(shù)步驟

和關(guān)鍵分析、方案比較內(nèi)容等。

4、成績評定與資料歸檔

(1)學(xué)生課程設(shè)計論文完成后,由學(xué)生按要求裝訂成冊,指導(dǎo)教師應(yīng)組織

評審。課程設(shè)計論文成績根據(jù)學(xué)生的考勤、課程設(shè)計論文完成質(zhì)量綜合評定,其權(quán)重由教學(xué)基層單位確定。成績采用五級分制評定。

(2)指導(dǎo)教師在課程設(shè)計論文工作結(jié)束后填寫《內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計

(課程論文)工作總結(jié)表》。

(3)課程設(shè)計(論文)成果及相關(guān)材料由學(xué)院保留四年。對于優(yōu)秀課程設(shè)

計(論文),保管期限可適當延長或移交學(xué)校檔案室存檔。

課程設(shè)計論文要求

課程設(shè)計論文的內(nèi)容應(yīng)包括:

1.封面

2.任務(wù)書

3.目錄

4.正文

(1).論文題目;

(2).技術(shù)參數(shù)、設(shè)計步驟;

(3).設(shè)計理論分析方法

(4).設(shè)計結(jié)論及其分析

5.參考文獻

注意:絕不允許課程設(shè)計論文雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部計為零分! (即便課程設(shè)計的內(nèi)容相同或相近,在文字敘述中也要有自己獨有的文字表達出 來,所有的圖都要自己畫,一旦發(fā)現(xiàn)報告中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)下載的圖片取消成績) 課程設(shè)計論文的格式要求:

論文使用A4紙打印,中文字符一律使用宋體,西文字符一律使用Times New Roman字體

一級標題采用小三號字加粗,兩端對齊,段后空一行;二級標題采用四號字加粗,兩端對齊;三級標題采用小四號字加粗,兩端對齊;正文采用小四號字,兩端對齊,1.5倍行距,首行縮進2字符。題目、目錄、附錄、參考文獻等標題采用小三號字加粗,居中對齊,段后空一行。

圖標題應(yīng)在一級編號下順序編號,如圖1.1、圖1.2、圖2.1、圖2.2??,居中置于圖的正下方,段后空一行。

表標題應(yīng)在一級編號下順序編號,如表1.1、表1.2、表2.1、表2.2??,居中置于表的正上方,段前空一行。

頁眉采用五號字居中注明“內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計論文”字樣,頁腳采用五號字居中標注頁碼(摘要和目錄采用羅馬數(shù)字,其它采用阿拉伯數(shù)字)。

(1)篇幅

課程設(shè)計論文的篇幅為3--4千字左右。

(2)裝訂

論文按封面、任務(wù)書、目錄、正文、附錄、參考文獻的順序裝訂成冊。

題目:

內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生姓名: 學(xué)號: 專業(yè): 班級: 指導(dǎo)教師:

年月日 本科生課程設(shè)計論文

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