如何寫新聞稿

掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

第一、 基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁

石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、 第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。

第三、 理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，

也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

1.新聞稿的結(jié)構(gòu)

一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的新聞稿一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)尾等組成。其導(dǎo)語(yǔ)、背景交代、主體內(nèi)容和結(jié)尾都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，在一個(gè)統(tǒng)一的關(guān)系中互相影響，互相勾連，互相牽制，互相完善，也就是通常所說(shuō)的5www.seogis.comp;CARD創(chuàng)作大賽等六大主題共十七項(xiàng)活動(dòng)，充分展現(xiàn)信息時(shí)代對(duì)相關(guān)的要求。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將參加了本次電腦節(jié)的開(kāi)幕式。

新聞稿二

廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院于4月1號(hào)隆重舉行了該院“第二節(jié)電腦節(jié)”開(kāi)幕式。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加了開(kāi)幕式。本屆電腦節(jié)圍繞“數(shù)碼生活、鏈接你我、共創(chuàng)輝煌”的主題開(kāi)展了六大主題共十七項(xiàng)活動(dòng)，其中包括：平面創(chuàng)作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)、資訊會(huì)展、電腦征文、打字比賽、IT知識(shí)擂臺(tái)、FLASH創(chuàng)作大賽、PHOTO&CARD創(chuàng)作大賽等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提供的創(chuàng)作平臺(tái)，表現(xiàn)學(xué)生們獨(dú)特的IT觸覺(jué)，并籍此展現(xiàn)信息時(shí)代對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求，培養(yǎng)學(xué)生們獨(dú)立、理性、創(chuàng)新的時(shí)代精神。本次活動(dòng)歷時(shí)六天，是大專院校加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練、開(kāi)拓學(xué)生思維能力的教改活動(dòng)，是具有特色的校園科技文化。

工商管理學(xué)院迎新籃球賽龍爭(zhēng)虎斗顯風(fēng)采

2008年11月13日中午12點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁足球場(chǎng)上，吹起工商管理學(xué)院迎新籃球賽決賽的哨聲。工商

管理學(xué)院總輔導(dǎo)員牛元帥老師及部分師生觀看了比賽。

決賽在2007工商管理專業(yè)和2006級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)這間展開(kāi)，隨著一聲哨響，決賽開(kāi)始，球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng)，進(jìn)攻、防守、變換、突破，緩急有序進(jìn)退自如；跳投、三分、妙傳、配合，反應(yīng)敏捷，瀟灑自如。團(tuán)結(jié)合作的精神感動(dòng)著全場(chǎng)的觀眾。運(yùn)動(dòng)員們用激情和汗水，向全院師生詮釋著工商管理學(xué)院師生對(duì)運(yùn)動(dòng)、生活的理解；傳遞著友誼第一、比賽第二的精神，充分展示了我院全體學(xué)生的良好精神面貌和德、智、體全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。啦啦隊(duì)激情的呼號(hào)和加油聲此起彼伏，展現(xiàn)了我院學(xué)子的團(tuán)結(jié)和激情、生機(jī)勃勃的精神風(fēng)貌。

最后，這場(chǎng)充滿著激情與較量的比賽在哨聲中結(jié)束，2007級(jí)工商管理專業(yè)以微弱優(yōu)勢(shì)獲得本次比賽冠軍。2006級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷與2008級(jí)工商管理專業(yè)4班分獲二三名。

至此，工商管理學(xué)院新迎新籃球賽圓滿結(jié)束。比賽雖然結(jié)束了，但是工商學(xué)子的那種永不服輸和精誠(chéng)協(xié)作的精神卻時(shí)刻激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)，使他們?cè)谝院蟮娜松�中能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪，勇往直前。

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